专题06 勾股定理与折叠问题(2题型)-【常考压轴题】2024-2025学年八年级数学下册压轴题攻略(沪科版)

2025-02-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第18章 勾股定理
类型 题集-专项训练
知识点 勾股定理及逆定理
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.62 MB
发布时间 2025-02-26
更新时间 2025-02-26
作者 加菲Superman
品牌系列 学科专项·压轴题
审核时间 2025-02-26
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来源 学科网

内容正文:

专题06 勾股定理与折叠问题 1. 长方形中折痕过对角线模型 【模型解读】沿着长方形的对角线所在直线进行翻折。 已知矩形ABCD中,以对角线AC为折痕,折叠ABC,点B的对应点为B’. 结论1:≌; 结论2:折痕AC垂直平方BB’; 结论3:AEC是等腰三角形。 2. 长方形中折痕过一顶点模型 【模型解读】沿着长方形的一个顶点和一边上的点的线段所在直线进行翻折。 已知矩形ABCD中,以AE为折痕,点B的对应点为B’. 折在矩形内 结论1:≌; 结论2:折痕AC垂直平方BB’。 折在矩形边上 结论1:≌; 结论2:折痕AC垂直平方BB’。 折在矩形外 结论1:四边形≌四边形; 结论2:折痕AC垂直平方BB’; 结论3:AEF是等腰三角形。 3. 长方形中折痕过任意两点模型 【模型解读】沿着长方形边上的任意两点所在直线进行翻折。 已知矩形ABCD中,以E,F为折痕,点B的对应点为B’,点C的对应点为C’. 折在矩形内 结论1:≌; 结论2:折痕EF垂直平方BB’。 折在矩形边上 结论1:四边形≌四边形; 结论2:折痕AC垂直平方BB’。 折在矩形外 结论1:四边形≌四边形; 结论2:折痕AC垂直平方BB’; 结论3:GC’F是直角三角形。 4. 直角三角形中过一个顶点所在直线(落点在一边上)翻折模型 【模型解读】 (1)沿过点A的直线翻折使得点B的对应点为B’落在斜边AC上,折痕为AD; (2)沿过点C的直线翻折使得点B的对应点为B’落在斜边AC上,折痕为CD; (3)沿过点B的直线翻折使得点A的对应点为E落在BC边上,折痕为BD。 5. 直角三角形中过斜边中点所在直线翻折模型 【模型解读】 (1)沿直线MN(N为斜边中点)翻折使得点A与点C重合; (2)沿中线BE翻折,使得点A落在点F处,连结AF,FC,AF与BE交于点O. (3)沿中线BE翻折,使得点C落在点D处,连结AD,CD. 6. 直角三角形中过任意两点所在直线(落在其中一边)翻折模型 【模型解读】 (1)沿直线MN翻折,使得点C落在点D处,连结CD. (2)沿直线DE翻折使得点C与边AB上的点F重合; 压轴题型一:长方形中的折叠问题 1.在长方形中,,,是边上一点,连接,把沿翻折,点恰好落在边上的处,延长,与的平分线交于点,交于点,则的长度为(  ). A. B. C.4 D. 2.如图所示,为长方形的边上的一点,将长方形沿直线折叠,使顶点恰好落在边上的点处.已知,则图中阴影部分的面积为(   ) A.10 B.20 C.30 D.40 3.如图,将长方形沿着对角线折叠,使点C落在点处,交于E.若,,则的面积是() A.5 B.10 C.15 D.20 4.已知,如图长方形中,,,将此长方形折叠,使点与点重合,折痕为,则的面积为(  ) A. B. C. D. 5.如图,在平面直角坐标系中,长方形的顶点在轴的正半轴上,点在轴的正半轴上,且点恰好是直线与轴,轴的交点,点是线段上一点,将沿直线翻折,点落在长方形对角线上的点处,则点的坐标为(   ) A. B. C. D. 6.如图,长方形纸片,,现将其沿对折,使得点C与点A重合,则的面积为(    ) A. B.18 C. D. 7.如图,在平面直角坐标系中,将长方形沿直线折叠(点E在边上),折叠后点D恰好落在边上的点F处,若点D的坐标为,则点E的坐标是(  )    A. B. C. D. 8.如图,小林折叠一张长方形纸片,已知该纸片长,宽,折叠时,小林在边上取一点,将沿直线折叠,使点恰好落在边上的处,则的长是(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 9.如图,在长方形纸片中,,.把纸片沿对角线折叠,点落在点处,交于点,则重叠部分的面积为(   )    A. B. C. D. 10.如图,长方形中,,,将长方形折叠,使点与的中点重合,折痕为,则线段的长为(    ) A. B.4 C. D.5 11.如图,点E在长方形纸片的边上,已知,,将其折叠,使点D与点B重合,折痕为. (1)求证:; (2)求折叠后的长. 12.如图,把长方形纸片沿折叠后,点D与点B重合,点C落在点的位置. (1)若,则______,______; (2)判断的形状,并说明理由; (3)若,,求的面积. 13.如图1,在长方形中,已知,,,,动点P从点D出发,以每秒2个单位的速度沿线段向终点C运动,运动时间为t秒,连接,把沿着翻折得到. (1)填空:______;(用含t的代数式表示) (2)求证:; (3)如图2,射线恰好经过点B,试求此时t的值; (4)当射线与边交于点Q时,是否存在这样的t的值,使得?若存在,直接写出所有符合题意t的值;若不存在,请说明理由. 14.如图,在长方形中,,. (1)求对角线的长; (2)点E是线段上的一点,把沿着直线折叠点D恰好落在线段上,点F重合,求线段的长. 15.如图,在长方形中,,,P为上一点,将沿翻折至,,与分别相交于点O,G,且. (1)试说明:; (2)求的长. 压轴题型三:三角形中的折叠问题 16.在如图所示的三角形纸片中,点,分别在边,上,把沿着折叠,点落在线段上的点处;再把沿折叠,点与点重合.若,,则纸片的面积是(   ) A. B. C. D. 17.如图,三角形纸片中,,沿和将纸片折叠,使点和点都落在边上的点处,则的长是(  ) A. B. C. D. 18.如图,三角形纸片中,,,.沿过点A的直线将纸片折叠,使点B落在边上的点D处;再折叠纸片,使点C与点D重合,若折痕与的交点为E,则的长是(    ) A. B. C. D. 19.如图,三角形纸片中,.沿过点A的直线将纸片折叠,使点B落在边上的点D处;再折叠纸片,使点C与点D重合,若折痕与的交点为E,则的长是(    ). A. B. C. D. 20.如图,把三角形纸片沿着对折,点恰好与重合,得到,其中,,的周长为8,则四边形的面积是(    ) A. B. C.6 D.7 21.如图是两个全等的三角形纸片,其三边长之比为,按图中方法分别将其对折,使折痕(图中虚线)过其中的一个顶点,且使该顶点所在两边重合,记折叠后不重叠部分面积分别为,已知,则纸片的面积是(  ) A. B. C. D. 22.如图,在三角形纸片ABC中,,,折叠三角形纸片,使点A在BC边上的点E处,则AD是   A.3 B.4 C. D. 23.如图,将三角形纸片ABC沿AD折叠,使点C落在BD边上的点E处.若BC=8,BE=2.则AB2﹣AC2的值为(  ) A.4 B.6 C.10 D.16 24.如图,已知中,,,将此三角形沿翻折,使得点A与点B重 合,则的长为(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 25.如图,一张三角形纸片,其中.将纸片沿进行折叠,使点落在上,则的长为(    ) A.6 B.5 C.4 D.3 26.折纸,操作简单,富有数学趣味,常常能为我们解决问题提供思路和方法. 【动手操作】如图为一张三角形纸片,,现将纸片按如图1折叠,翻折后点的对应点为,折痕为(点、分别在边、上且、不与端点重合). (1)当是以为顶角的等腰三角形时,翻折后点恰好落在边上,且,用无刻度的直尺和圆规在图2中作出此时的折痕.(保留作图痕迹) (2)在(1)的条件下,若,,求的长. 27.在Rt中,,点为上一点. (1)如图①,将折叠,使点与点重合,折痕为,若,则的长为______; (2)如图②,Rt中,,将折叠,使点与的中点重合,折痕为,求线段的长; (3)如图③,若,点为边上一点,连接,且,将沿折叠,当点恰好落在边上时,求线段的长; (4)如图④,若,点为的中点,连接,将沿折叠,点的对应点恰好落在边的中线上时,则______是三角形,请说明理由. 28.已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,沿过B点的一条直线BE折叠这个三角形,使C点与AB边上的一点D重合.点D恰为AB的中点,DE=2,求△ABC的周长. 29.如图,直线:分别与,轴交于,两点,点的坐标为,过点的直线交轴正半轴于点,且.    (1)求直线的函数表达式; (2)在x轴上方是否存在点D,使以点,,为顶点的三角形与全等,若存在画出,并求出点D的坐标,若不存在,请说明理由; (3)点P是y轴上的一点,连接,将沿直线翻折,当点B的对应点′恰好落在x轴上时,请直接写出此时直线的函数表达式. 30.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与x轴、y轴分别相交于点A(﹣8,0)和点B(0,6).点C在线段AO上.如图,将△CBO沿BC折叠后,点O恰好落在AB边上点D处. (1)求一次函数的解析式; (2)求AC的长; (3)点P为x轴上一点.且以A,B,P为顶点的三角形是等腰三角形,请直接写出P点坐标. 1.如图,折叠长方形纸片,使得点D落在边上的点F处,折痕为,已知,,则的长为(  ) A.3 B. C. D. 2.如图,长方形中,,,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为,则的面积为(  ) A.6 B.7 C.10 D.12 3.如图,点E是长方形的边上一点,将长方形沿折叠,使点B恰好落在上的点F处.若,,则的长为(   ) A.2 B.4 C.5 D. 4.如图,将长方形纸片沿着折叠,点落在边上的点处,已知,,则的长为(   ) A. B. C. D. 5.如图,三角形纸片中,,,,沿和将纸片折叠,使点和点都落在边上的点处,则的长是(    ) A. B. C. D. 6.如图,三角形纸片中,,沿和将纸片折叠,使点B和点C都落在边上的点P处,则的长是(  ) A. B. C. D. 7.长方形在平面直角坐标系中的位置如图,已知点的坐标为,将沿直线折叠,点恰好落在边上的点处. (1)点的坐标为______,点的坐标为______; (2)求和的长; (3)求四边形的面积. 8.如图,长方形中,,,,把它沿折叠,使得点D与点B重合,点C落在点M的位置上. (1)求证:; (2)若,,求的面积; (3)若,为等边三角形,直接写出的长. 9.作图并计算 (1)如图1,、是公路同侧的两个村庄,村到公路的距离,村到公路的距离,且.为方便村民出行,计划在公路边新建一个公交站点,要求该站到村庄、的距离相等.在图中作出点的位置,并求得点距点的距离.(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹); (2)如图2,在,,沿着过点的直线折叠三角形,使点落在上点处.作出折痕和点,折痕与交于点.尺规作图,不写作法,保留作图痕迹若,,,求的面积. 10.如图,平面直角坐标系中有一张三角形纸片AOB,其顶点A,B的坐标分别为A(﹣6,0),B(0,8),点O为坐标原点. (1)求边AB的长; (2)点C是线段OB上一点,沿线段AC所在直线折叠△AOB,使得点O落在边AB上的点D处,求点C的坐标. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题06 勾股定理与折叠问题 1. 长方形中折痕过对角线模型 【模型解读】沿着长方形的对角线所在直线进行翻折。 已知矩形ABCD中,以对角线AC为折痕,折叠ABC,点B的对应点为B’. 结论1:≌; 结论2:折痕AC垂直平方BB’; 结论3:AEC是等腰三角形。 2. 长方形中折痕过一顶点模型 【模型解读】沿着长方形的一个顶点和一边上的点的线段所在直线进行翻折。 已知矩形ABCD中,以AE为折痕,点B的对应点为B’. 折在矩形内 结论1:≌; 结论2:折痕AC垂直平方BB’。 折在矩形边上 结论1:≌; 结论2:折痕AC垂直平方BB’。 折在矩形外 结论1:四边形≌四边形; 结论2:折痕AC垂直平方BB’; 结论3:AEF是等腰三角形。 3. 长方形中折痕过任意两点模型 【模型解读】沿着长方形边上的任意两点所在直线进行翻折。 已知矩形ABCD中,以E,F为折痕,点B的对应点为B’,点C的对应点为C’. 折在矩形内 结论1:≌; 结论2:折痕EF垂直平方BB’。 折在矩形边上 结论1:四边形≌四边形; 结论2:折痕AC垂直平方BB’。 折在矩形外 结论1:四边形≌四边形; 结论2:折痕AC垂直平方BB’; 结论3:GC’F是直角三角形。 4. 直角三角形中过一个顶点所在直线(落点在一边上)翻折模型 【模型解读】 (1)沿过点A的直线翻折使得点B的对应点为B’落在斜边AC上,折痕为AD; (2)沿过点C的直线翻折使得点B的对应点为B’落在斜边AC上,折痕为CD; (3)沿过点B的直线翻折使得点A的对应点为E落在BC边上,折痕为BD。 5. 直角三角形中过斜边中点所在直线翻折模型 【模型解读】 (1)沿直线MN(N为斜边中点)翻折使得点A与点C重合; (2)沿中线BE翻折,使得点A落在点F处,连结AF,FC,AF与BE交于点O. (3)沿中线BE翻折,使得点C落在点D处,连结AD,CD. 6. 直角三角形中过任意两点所在直线(落在其中一边)翻折模型 【模型解读】 (1)沿直线MN翻折,使得点C落在点D处,连结CD. (2)沿直线DE翻折使得点C与边AB上的点F重合; 压轴题型一:长方形中的折叠问题 1.在长方形中,,,是边上一点,连接,把沿翻折,点恰好落在边上的处,延长,与的平分线交于点,交于点,则的长度为(  ). A. B. C.4 D. 【答案】B 【分析】本题考查折叠的性质,勾股定理,角平分线的性质,过点作,可得,设,勾股定理求出的长,表示出的长,等积法列出方程求出的值即可. 【详解】解:过点作, ∵长方形, ∴, ∵平分, ∴, 由翻折可得, 由勾股定理,得:, 设, ∴, ∵, ∴, 解得:, ∴; 故选:B. 2.如图所示,为长方形的边上的一点,将长方形沿直线折叠,使顶点恰好落在边上的点处.已知,则图中阴影部分的面积为(   ) A.10 B.20 C.30 D.40 【答案】C 【分析】本题考查了翻折变换,勾股定理,利用勾股定理求出的长是解题的关键. 由折叠的性质可得,由勾股定理可求的长,即可求解 【详解】∵四边形是长方形, ∴, ∴, ∵将长方形沿直线折叠, ∴, ∴ ∵ ∴ ∴, ∴, ∴阴影部分的面积:, 故选:C. 3.如图,将长方形沿着对角线折叠,使点C落在点处,交于E.若,,则的面积是() A.5 B.10 C.15 D.20 【答案】B 【分析】本题考查了折叠的性质,勾股定理,正确利用勾股定理求得的长是解决本题的关键.证出,设,则,在直角中利用勾股定理即可列方程求得的值,然后根据三角形面积公式求解. 【详解】∵四边形是长方形, , , 由折叠的性质得:, , , 设,则, 在中,, 即, 解得:, 则, 则. 故选B. 4.已知,如图长方形中,,,将此长方形折叠,使点与点重合,折痕为,则的面积为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了折叠的性质,勾股定理,三角形的面积,解题的关键是掌握折叠的性质.由折叠可得,再根据勾股定理求出,最后根据三角形的面积公式即可求解. 【详解】解:由折叠可得:, ,, , , 故选:B. 5.如图,在平面直角坐标系中,长方形的顶点在轴的正半轴上,点在轴的正半轴上,且点恰好是直线与轴,轴的交点,点是线段上一点,将沿直线翻折,点落在长方形对角线上的点处,则点的坐标为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】过点作轴于点,首先确定点,坐标,利用勾股定理解得的值,由折叠的性质可得,,,,即,进而可得,设,则,在中,利用勾股定理解得,易知,,利用面积法解得,即,将代入直线,解得的值,即可获得答案. 【详解】解:如下图,过点作轴于点, 对于直线, 令,可得, 令,可得,解得, 即,, ∴,, ∴, 由折叠的性质可得, ,,,即, ∴, 设,则, 在中,可得, ∴,解得, ∴,, ∵,即, 解得,即, 将代入直线,可得, 解得, ∴. 故选:C. 【点睛】本题主要考查了一次函数的综合应用、折叠的性质、勾股定理等知识,正确作出辅助线,综合运用相关知识是解题关键. 6.如图,长方形纸片,,现将其沿对折,使得点C与点A重合,则的面积为(    ) A. B.18 C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查了矩形的翻折.熟练掌握矩形性质,折叠性质,勾股定理解直角三角形,三角形面积公式求三角形面积,是解题关键. 由矩形性质和对折性质得到 ,设,则,在中,由勾股定理求得,结合运用三角形面积公式计算即可. 【详解】解:∵矩形纸片中,, ∴, 由对折知, , 设,则, 在中, ∵, ∴, 解得:, ∴, ∴. 故选:A. 7.如图,在平面直角坐标系中,将长方形沿直线折叠(点E在边上),折叠后点D恰好落在边上的点F处,若点D的坐标为,则点E的坐标是(  )    A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查了翻折变换,勾股定理,坐标与图形性质.先根据点D的坐标得到,,再由折叠的性质得到,,利用勾股定理求出,则,设,则,由勾股定理得,解方程即可得到答案. 【详解】∵四边形是长方形,点D的坐标为, ∴,, 由折叠的性质可得,, ∴, ∴, 设,则, 在中,由勾股定理得, ∴, 解得, ∴, ∴, 故选:D. 8.如图,小林折叠一张长方形纸片,已知该纸片长,宽,折叠时,小林在边上取一点,将沿直线折叠,使点恰好落在边上的处,则的长是(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】C 【分析】本题主要考查了勾股定理与折叠..由折叠的性质可知,,,由勾股定理,得出,进而得到,设,利用勾股定理列方程求解,即可得到答案.灵活利用勾股定理是解题关键. 【详解】解:由折叠的性质可知,,, 四边形是长方形, ,,, 在中,, , 设,则, 在中,, , 解得:, 即, 故选:C. 9.如图,在长方形纸片中,,.把纸片沿对角线折叠,点落在点处,交于点,则重叠部分的面积为(   )    A. B. C. D. 【答案】B 【分析】此题是翻折问题,利用勾股定理求线段的长度,熟练掌握折叠的性质及勾股定理是解题的关键,由已知条件可证,得到,利用折叠知,设,则,在中,利用勾股定理即可求得的值,再利用面积公式即可得解. 【详解】解:∵四边形是长方形, ∴,,, 由翻折得,,, ∴, 又∵ ∴ ∴,, 设,则 在中,,, ∴, ∴重叠部分的面积为, 故选∶. 10.如图,长方形中,,,将长方形折叠,使点与的中点重合,折痕为,则线段的长为(    ) A. B.4 C. D.5 【答案】B 【分析】设,则,根据长方形,,得到,根据勾股定理,得,解得,解答即可. 本题考查了长方形的性质,折叠的性质,勾股定理,熟练掌握折叠的性质,勾股定理是解题的关键. 【详解】解:设,则, ∵长方形,,点与的中点重合, ∴,, 根据折叠的性质,得 ∴, 解得, 故选B. 11.如图,点E在长方形纸片的边上,已知,,将其折叠,使点D与点B重合,折痕为. (1)求证:; (2)求折叠后的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】本题考查了平行线的性质,折叠的性质,等角对等边,勾股定理,掌握以上知识是解题的关键. (1)根据平行线的性质以及折叠的性质可得,根据等角对等边即可得出结论; (2)在中,,根据勾股定理列出方程,解方程即可求解. 【详解】(1)证明:在长方形中,, ∴, 由折叠可知,, ∴, ∴; (2)解:在长方形中,,由折叠知, 设,那么, 在中,, 即. 解得,即, ∴. 12.如图,把长方形纸片沿折叠后,点D与点B重合,点C落在点的位置. (1)若,则______,______; (2)判断的形状,并说明理由; (3)若,,求的面积. 【答案】(1), (2)是等腰三角形,见解析 (3) 【分析】此题考查了勾股定理、折叠的性质、等腰三角形的判定等知识. (1)根据平行线的性质和折叠的性质即可求出答案; (2)由折叠可知,由得到,则,即可得到结论; (3)设的长为x,则,,由勾股定理得,解得,,则,利用三角形面积公式即可求出答案. 【详解】(1)解:∵,, ∴, 由折叠可知,, ∴; 故答案为:, (2)是等腰三角形, 由折叠可知:, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴是等腰三角形; (3)设的长为x,则,, 在中,由勾股定理得:, ∴ 解得,, ∴ ∴. 13.如图1,在长方形中,已知,,,,动点P从点D出发,以每秒2个单位的速度沿线段向终点C运动,运动时间为t秒,连接,把沿着翻折得到. (1)填空:______;(用含t的代数式表示) (2)求证:; (3)如图2,射线恰好经过点B,试求此时t的值; (4)当射线与边交于点Q时,是否存在这样的t的值,使得?若存在,直接写出所有符合题意t的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1); (2)见解析; (3); (4)存在,或. 【分析】(1)根据,点P的运动速度即可得出代数式; (2)根据折叠的性质及平行线的性质即可得出结论 (3)先证,得,根据折叠性质得,根据勾股定理得,可得结论; (4)分两种情况:点E在矩形的内部时,过点P作PH⊥AB于H,过点Q作QG⊥CD于G,先求解,求解,再建立方程求解即可;当点E在矩形的外部,可得,从而可得答案. 【详解】(1)解:,动点P从点D出发,以每秒2个单位的速度沿线段向终点C运动, , , 故答案为:. (2)∵沿着翻折得到, ∴, ∵在长方形中,, ∴, ∴; (3)解:∵, ∴是等腰三角形, ∴, ∵沿着翻折得到, ∴,,, ∴, ∴在中,,,, ∴, ∴ ∴; (4)存在,分两种情况: 当点E在矩形内部时, 如图,如图,过点P作于H,过点Q作于G, , ∵, , ∵, ∴是等腰三角形, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 而, ∴, ∵, , , , ∴ ∴, , 解得:; 经检验,符合题意, 当点E在矩形的外部时 如图, ∵, 同理:, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴,(此时P与C重合),      综上,存在这样的t值,使得,t的值为秒或5秒. 【点睛】本题考查长方形的性质、几何动点问题,轴对称的性质,勾股定理的应用,等腰三角形的判定等知识,解题的关键是学会正确画出图形,学会分类讨论,充分利用轴对称的性质解决问题. 14.如图,在长方形中,,. (1)求对角线的长; (2)点E是线段上的一点,把沿着直线折叠点D恰好落在线段上,点F重合,求线段的长. 【答案】(1)15 (2)4 【分析】本题主要考查了勾股定理与折叠问题,正确根据勾股定理建立方程是解题的关键. (1)根据题意在中,由勾股定理可求得的长; (2)利用折叠的性质,设,则,.在直角中,利用勾股定理构造方程可求得的值. 【详解】(1)解:由题意可知:,, 在中,; (2)由折叠可知:,,. 设,则,. 在中,,则,解得:. 即:. 15.如图,在长方形中,,,P为上一点,将沿翻折至,,与分别相交于点O,G,且. (1)试说明:; (2)求的长. 【答案】(1)详见解析 (2) 【分析】本题考查了折叠的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理,熟练掌握各知识间的联系和运用是解答的关键. (1)首先由折叠的性质得到,,,然后证明出,得到,进而求解即可; (2)由(1)可知,设,则,,然后利用勾股定理求解即可. 【详解】(1)解:因为四边形是长方形,,, 所以,,. 由翻折的性质,得,,, 所以. 在和中, 因为,,, 所以, 所以, 因为,, 所以; (2)解:由(1)可知, 设,则,, 所以, 在中,根据勾股定理,得, 即, 解得, 所以. 压轴题型三:三角形中的折叠问题 16.在如图所示的三角形纸片中,点,分别在边,上,把沿着折叠,点落在线段上的点处;再把沿折叠,点与点重合.若,,则纸片的面积是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查翻折变换、三角形的面积, 根据沿着折叠,点落在线段上的点处,可得,,,根据沿折叠,点与点重合,可得,,,在和中,根据勾股定理求得,即可得解.解决本题的关键是掌握翻折变换的性质. 【详解】解:∵沿着折叠,点落在线段上的点处,,, ∴,,, ∵沿折叠,点与点重合, ∴,,, ∴, ∴, ∴, 在和,, ∴, 解得:, ∴, , ∴, ∴纸片的面积是. 故选:B. 17.如图,三角形纸片中,,沿和将纸片折叠,使点和点都落在边上的点处,则的长是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了折叠的性质,勾股定理;根据题意可得,,,可得,继而设,则,根据勾股定理即可求解. 【详解】解:∵沿纸片折叠,使点B落在边上的点P处, ∴,, ∵折叠纸片,使点C与点P重合, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, 设,则, 在中, 由勾股定理得 ∴, 解得,即, ∴, 故选:B. 18.如图,三角形纸片中,,,.沿过点A的直线将纸片折叠,使点B落在边上的点D处;再折叠纸片,使点C与点D重合,若折痕与的交点为E,则的长是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了翻折变换,直角三角形的性质,勾股定理等,根据折叠,可知,,进一步可知,设,在中,根据勾股定理列方程,求解即可 【详解】解:根据折叠,可知 ∵, ∴, ∴, ∴, 设, ∵ ∴ ∴ 在中,根据勾股定理,得 解得, 所以,的长为, 故选:C 19.如图,三角形纸片中,.沿过点A的直线将纸片折叠,使点B落在边上的点D处;再折叠纸片,使点C与点D重合,若折痕与的交点为E,则的长是(    ). A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查了折叠的性质、勾股定理等知识点,掌握折叠的性质以及勾股定理是解题的关键.根据题意可得,进而得到;设,则,根据勾股定理即可解答. 【详解】解:∵沿过点A的直线将纸片折叠,使点B落在边上的点D处, ∴, ∵折叠纸片,使点C与点D重合, , ∵, ∴, ∴,即:, ∴, 设, ∴,解得:,即. 故选D. 20.如图,把三角形纸片沿着对折,点恰好与重合,得到,其中,,的周长为8,则四边形的面积是(    ) A. B. C.6 D.7 【答案】B 【分析】先根据折叠的性质得出,,从而求出BC的长度和的面积,然后利用勾股定理求出BD的长度,从而求出的面积,进而求出的面积,最后利用即可得出答案. 【详解】由折叠的性质可知, ∵,的周长为8 ∴ ∴ 设 ∵ ∴ 即 解得 故选:B. 【点睛】本题主要考查四边形面积的求法,掌握折叠的性质及勾股定理是解题的关键. 21.如图是两个全等的三角形纸片,其三边长之比为,按图中方法分别将其对折,使折痕(图中虚线)过其中的一个顶点,且使该顶点所在两边重合,记折叠后不重叠部分面积分别为,已知,则纸片的面积是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】设AC=FH=3x,则BC=GH=4x,AB=GF=5x,根据勾股定理即可求得CD的长,利用x表示出SA,同理表示出SB,根据,即可求得x的值,进而求得三角形的面积. 【详解】解:如图, 设AC=FH=3x,则BC=GH=4x,AB=GF=5x. 设CD=y,则BD=4x-y,DE=CD=y, 在直角△BDE中,BE=5x-3x=2x, 根据勾股定理可得:4x2+y2=(4x-y)2, 解得:y=x, 则SA=BE•DE=×2x•x=x2, 同理可得:SB=x2, ∵SA-SB=10, ∴x2-x2=10, ∴x2=12, ∴纸片的面积是:×3x•4x=6 x2=72. 故选A. 【点睛】本题主要考查了折叠的性质,勾股定理,根据勾股定理求得CD的长是解题的关键. 22.如图,在三角形纸片ABC中,,,折叠三角形纸片,使点A在BC边上的点E处,则AD是   A.3 B.4 C. D. 【答案】C 【分析】先利用勾股定理求得BC=13,然后由翻折的性质可知BE=8,AD=DE,设AD=DE=x,则BD=12-x,最后再Rt△DEB中利用勾股定理求解即可. 【详解】在Rt△ABC中,根据勾股定理BC==13, 设AD=x,则BD=12-x, 由折叠可知DE=x,CE=5,则BE=13-5=8, 在Rt△DBE中(12-x)2=x2+82, 解得x=. 故答案选:C. 【点睛】本题考查的知识点是翻折变换(折叠问题),解题的关键是熟练的掌握翻折变换(折叠问题). 23.如图,将三角形纸片ABC沿AD折叠,使点C落在BD边上的点E处.若BC=8,BE=2.则AB2﹣AC2的值为(  ) A.4 B.6 C.10 D.16 【答案】D 【分析】根据折叠的性质得到AE=AC,DE=CD,AD⊥BC,由勾股定理得到AB2=AD2+BD2,AC2=AD2+CD2,两式相减,通过整式的化简即可得到结论. 【详解】∵将三角形纸片ABC沿AD折叠,使点C落在BD边上的点E处, ∴AE=AC,DE=CD,AD⊥BC, ∴AB2=AD2+BD2,AC2=AD2+CD2, ∴AB2﹣AC2=AD2+BD2﹣AD2﹣CD2=BD2﹣CD2=(BD+CD)(BD﹣CD)=BC•BE, ∵BC=8,BE=2, ∴AB2﹣AC2=8×2=16. 故选D. 【点睛】本题考查了翻折变换﹣折叠问题,勾股定理,整式的化简,熟练掌握折叠的性质是解题的关键. 24.如图,已知中,,,将此三角形沿翻折,使得点A与点B重 合,则的长为(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】C 【分析】根据折叠可得,再在中利用勾股定理列方程计算即可. 【详解】∵三角形沿翻折,使得点A与点B重 合, ∴, ∵, ∴, 在中, ∴, 解得, 故选:C. 【点睛】本题考查了翻折变换(折叠问题),勾股定理,熟练掌握折叠的性质是解题的关键. 25.如图,一张三角形纸片,其中.将纸片沿进行折叠,使点落在上,则的长为(    ) A.6 B.5 C.4 D.3 【答案】B 【分析】本题考查了翻折变换﹣折叠问题,勾股定理,根据折叠的性质得到,由勾股定理求出,根据,即可求解. 【详解】解:纸片沿进行折叠,使点落在上,, , , 在中, , ,, , , 故选:B. 26.折纸,操作简单,富有数学趣味,常常能为我们解决问题提供思路和方法. 【动手操作】如图为一张三角形纸片,,现将纸片按如图1折叠,翻折后点的对应点为,折痕为(点、分别在边、上且、不与端点重合). (1)当是以为顶角的等腰三角形时,翻折后点恰好落在边上,且,用无刻度的直尺和圆规在图2中作出此时的折痕.(保留作图痕迹) (2)在(1)的条件下,若,,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】(1)作的平分线交于,再作线段的垂直平分线分别交于,,则为所求作; (2)连接;设,则,在中由勾股定理建立方程求出的值,再在中由勾股定理即可求解. 【详解】(1)解:作图如下:作的平分线交于,再作线段的垂直平分线分别交于,,则关于对称,且是等腰三角形,,则为所求作折痕; (2)解:如图,连接; 设, ∵是等腰三角形, ∴; 由折叠知,, ∴; 在中,由勾股定理得:, 即, 解得:; ∵, ∴, 在中,由勾股定理得: 27.在Rt中,,点为上一点. (1)如图①,将折叠,使点与点重合,折痕为,若,则的长为______; (2)如图②,Rt中,,将折叠,使点与的中点重合,折痕为,求线段的长; (3)如图③,若,点为边上一点,连接,且,将沿折叠,当点恰好落在边上时,求线段的长; (4)如图④,若,点为的中点,连接,将沿折叠,点的对应点恰好落在边的中线上时,则______是三角形,请说明理由. 【答案】(1) (2)8 (3) (4)等边三角形 【分析】本题是几何变换综合题,考查了折叠的性质,直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质,灵活运用这些性质解决问题是解题的关键. (1)由折叠的性质可得,由勾股定理即可求解; (2)由折叠的性质可得,由勾股定理即可求解; (3)由勾股定理可求的长,由折叠的性质可得,由勾股定理即可求解; (4)由直角三角形的性质可得,可求,由折叠的性质可证是等边三角形,即可求解. 【详解】(1)在Rt中,, 设,则, , , 解得:, ; (2)将折叠,使点与的中点重合, , 设,则, 在Rt中, , , 解得:, ; (3)在Rt中, , , , , . (4)是等边三角形, 在Rt中,为斜边的中线, , ∴是等边三角形, 有折叠可知, 是等边三角形, , ∴点是的中点, 连接, 则(等边三角形三线合一), , 点与点关于直线对称, , 又, 是等边三角形. 28.已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,沿过B点的一条直线BE折叠这个三角形,使C点与AB边上的一点D重合.点D恰为AB的中点,DE=2,求△ABC的周长. 【答案】 【分析】由折叠可得BC=BD,DE=CE,∠C=∠BDE=90°,又因为BD=DA,则∠A=∠EBD,由∠A+∠CBE+∠EBD= 90°,即可得出∠A=∠CBE=∠EBD= 30°,即可求得AC=6,再由勾股定理可求出AD=2,从而可求得BC= 2,AB=4,即可由三角形周长公式求解. 【详解】解:由折叠可得BC=BD,DE=CE=2,∠C=∠BDE=90°, ∴DE⊥AB, ∵BD=DA, ∴∠A=∠EBD, ∵∠A+∠CBE+∠EBD= 90°, ∴∠A=∠CBE=∠EBD= 30°, ∴AE=2DE=4, ∴AC=AE+CE=4+2=6, 在Rt△ADE中,AD==2, ∴BC=BD=AD=2.AB=4 C△ABC=AC+BC+AB=6+2+4=6+6. 【点睛】本题考查折叠的性质,含30度的直角三角形的性质,勾股定理,求得∠A=∠CBE=∠EBD= 30°是解题的关键. 29.如图,直线:分别与,轴交于,两点,点的坐标为,过点的直线交轴正半轴于点,且.    (1)求直线的函数表达式; (2)在x轴上方是否存在点D,使以点,,为顶点的三角形与全等,若存在画出,并求出点D的坐标,若不存在,请说明理由; (3)点P是y轴上的一点,连接,将沿直线翻折,当点B的对应点′恰好落在x轴上时,请直接写出此时直线的函数表达式. 【答案】(1) (2)或. (3)或 【分析】(1)将点代入解析式得出,继而得出点的坐标为,,根据得出,即点的坐标为,然后待定系数法求解析式即可求解; (2)分在轴上方:和如图两种情况,根据特殊角的关系和全等三角形的性质即可求解. (3)由折叠性质可知,,,,继而利用勾股定理求出点P坐标,再利用待定系数法求出解析式. 【详解】(1)解:∵直线:过点, , . 当时,, 点的坐标为, 即. , . 点在轴正半轴, 点的坐标为. 设直线的解析式为, 将、代入,得: , 解得:, 直线的函数表达式为. (2),, . 在x轴上方使以点,,为顶点的三角形与全等,有和如图两种情况: 如图①:①当时,   , ,, , 点的坐标为, ②当时, ,, 点的坐标为; 综上所述,点的坐标为或. (3)如图2,连接,将沿直线翻折,当点B的对应点′恰好落在x轴上时,    由折叠性质可知,,, ∴ 设,则, ∴,解得:, ∴点P坐标为, 设直线CP的函数表达式为,得: 将、代入,得: , 解得:, 直线的函数表达式为. 如图当点P在x轴下方时,设,则, 由折叠性质可知,, ∴ ∴,解得:, ∴点P坐标为, 同理可得直线的函数表达式为; 综上所述,直线的函数表达式为或. 【点睛】本题考查了一次函数与几何图形,坐标与图形,全等三角形的性质与判定,数形结合是解题的关键. 30.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与x轴、y轴分别相交于点A(﹣8,0)和点B(0,6).点C在线段AO上.如图,将△CBO沿BC折叠后,点O恰好落在AB边上点D处. (1)求一次函数的解析式; (2)求AC的长; (3)点P为x轴上一点.且以A,B,P为顶点的三角形是等腰三角形,请直接写出P点坐标. 【答案】(1);(2)AC=5;(3)当点P的坐标为(2,0)或(-18,0)或(8,0)或(,0),以A,B,P为顶点的三角形是等腰三角形. 【分析】(1)把A、B坐标代入一次函数解析式中求解即可; (2)先利用勾股定理求出,由折叠的性质可知:CD=CO,BD=OD=6,∠CDB=∠COB=90°,设AC=m,则OC=CD=OA-AC=8-m,由,可得,由此求解即可; (3)分当AP=AB=10时,当AB=PB时,当AP=BP时,三种情况讨论求解即可. 【详解】解:(1)∵一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与x轴、y轴分别相交于点A(﹣8,0)和点B(0,6), ∴, ∴, ∴一次函数解析式为; (2)∵A(-8,0),B(0,6), ∴OA=8,OB=6, ∴, 由折叠的性质可知:CD=CO,BD=OD=6,∠CDB=∠COB=90°, ∴∠CDA=90°,AD=AB-BD=4, 设AC=m,则OC=CD=OA-AC=8-m, ∵, ∴, 解得, ∴AC=5; (3)如图3-1所示,当AP=AB=10时, ∵A点坐标为(-8,0), ∴P点坐标为(2,0)或(-18,0); 如图3-2所示,当AB=PB时, ∵BO⊥AP, ∴AO=PO=8, ∴点P的坐标为(8,0); 如图3-3所示,当AP=BP时, 设AP=BP=n,则OP=AO-AP=8-n, ∵, ∴, 解得, ∴, ∴点P的坐标为(,0); ∴综上所述,当点P的坐标为(2,0)或(-18,0)或(8,0)或(,0),以A,B,P为顶点的三角形是等腰三角形. 【点睛】本题主要考查了待定系数法求一次函数解析式,一次函数与几何综合,勾股定理与折叠问题,等腰三角形的性质,解题的关键在于能够利用数形结合的思想求解. 1.如图,折叠长方形纸片,使得点D落在边上的点F处,折痕为,已知,,则的长为(  ) A.3 B. C. D. 【答案】C 【分析】此题重点考查矩形的性质、轴对称的性质、勾股定理等知识,正确地求出CF的长是解题的关键.由折叠得,,由勾股定理得,求得,由即可求解. 【详解】解:由折叠得,, ,, ,, , , , , , 解得, 故选: 2.如图,长方形中,,,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为,则的面积为(  ) A.6 B.7 C.10 D.12 【答案】A 【分析】本题主要考查了勾股定理与折叠问题,设,,利用勾股定理建立方程,解方程求出,问题随之得解. 【详解】解:由折叠的性质可得, 设,, 在中,由勾股定理得, ∴, 解得, ∴, ∴, ∴, 故选:A. 3.如图,点E是长方形的边上一点,将长方形沿折叠,使点B恰好落在上的点F处.若,,则的长为(   ) A.2 B.4 C.5 D. 【答案】C 【分析】本题考查了折叠的性质、三角形全等的判定和性质以及勾股定理.证明可得,设,则,,根据勾股定理列方程求解即可. 【详解】解:由题意可知,,, ∴, ∴, 设,则,, ∴, 解得, ∴. 故选:C. 4.如图,将长方形纸片沿着折叠,点落在边上的点处,已知,,则的长为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了翻折变换(折叠问题),长方形的性质,勾股定理等知识点,根据长方形的性质得到,根据勾股定理得到,根据折叠的性质得到,根据勾股定理即可得到结论,解题关键是熟练掌握折叠的性质及勾股定理. 【详解】∵四边形是长方形, ∴, ∵, ∴, ∵将长方形沿着折叠,点D落在边上的点F处, ∴, ∴, ∵, ∴, 解得, 故选:D. 5.如图,三角形纸片中,,,,沿和将纸片折叠,使点和点都落在边上的点处,则的长是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了折叠的性质,勾股定理,掌握折叠的性质以及勾股定理是解题的关键. 根据题意可得,,,可得,继而设,则,根据勾股定理即可求解. 【详解】解:∵沿纸片折叠,使点B落在边上的点P处, ∴,, ∵折叠纸片,使点C与点P重合, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, 设,则, 在中, 由勾股定理得 ∴, 解得,即, ∴, 故选:B. 6.如图,三角形纸片中,,沿和将纸片折叠,使点B和点C都落在边上的点P处,则的长是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了折叠的性质,勾股定理,掌握折叠的性质以及勾股定理是解题的关键. 根据题意可得,,,可得,继而设,则,根据勾股定理即可求解. 【详解】解:∵沿过点A的直线将纸片折叠,使点B落在边上的点P处, ∴,, ∵折叠纸片,使点C与点P重合, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, 设, 则, ∴, 解得, 即, 故选:A. 7.长方形在平面直角坐标系中的位置如图,已知点的坐标为,将沿直线折叠,点恰好落在边上的点处. (1)点的坐标为______,点的坐标为______; (2)求和的长; (3)求四边形的面积. 【答案】(1); (2), (3) 【分析】本题考查了平面直角坐标系、折叠的性质、勾股定理,熟练掌握相关知识点是解题的关键. (1)结合长方形的性质和点的坐标,即可解答; (2)由折叠的性质得,,在利用勾股定理求出的长,得到的长,设,在中利用勾股定理建立方程解出的值,得到的长,即可解答; (3)利用四边形的面积即可求解. 【详解】(1)解:长方形,点的坐标为, ,, 点的坐标为,点的坐标为. 故答案为:;. (2)解:由折叠的性质得,,, , , 设,则, 在中,, 即, 解得:,即, 综上所述,,. (3)解:由(2)得,, , 由折叠的性质得,, 四边形的面积 , 四边形的面积为. 8.如图,长方形中,,,,把它沿折叠,使得点D与点B重合,点C落在点M的位置上. (1)求证:; (2)若,,求的面积; (3)若,为等边三角形,直接写出的长. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3) 【分析】本题主要考查翻折变换的性质、等腰三角形的判定及勾股定理,熟练掌握翻折变换的性质是解题的关键. (1)已知,,根据折叠的性质得到,,,求得,根据全等三角形的判定定理得到结论; (2)设,根据折叠的性质得到,根据勾股定理得到,根据三角形的面积公式即可得到结论∶ (3)根据折叠的性质得到,为等边三角形,可得.则可求出、的长,根据勾股定理即可得到结论. 【详解】(1)证明:长方形沿折叠, ,,,. , . , . . . 在和中 . (2)解:, 长方形沿折叠, , 在中, ,即. 解得:,即. 则 , . . . . (3)解:长方形沿折叠, . 为等边三角形, . , . , . , ,. 9.作图并计算 (1)如图1,、是公路同侧的两个村庄,村到公路的距离,村到公路的距离,且.为方便村民出行,计划在公路边新建一个公交站点,要求该站到村庄、的距离相等.在图中作出点的位置,并求得点距点的距离.(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹); (2)如图2,在,,沿着过点的直线折叠三角形,使点落在上点处.作出折痕和点,折痕与交于点.尺规作图,不写作法,保留作图痕迹若,,,求的面积. 【答案】(1)图见解析; (2)图见解析; 【分析】(1)连接,作的垂直平分线交于,点即为所求, ,设,根据勾股定理可得,即可解得的长; (2)作的角平分线交于点,过点作于,再证明,根据三角形面积公式进行计算即可. 【详解】(1)解:连接,作的垂直平分线交于,如图: 点即为所求; 设,则, 在中,, 在中,, , ∴, ∴, 解得, ∴. (2)如图所示:作的角平分线交于点,过点作于, ∵平分,,, ∴, ∴ 【点睛】本题考查作垂线,作角平分线,折叠的性质, 勾股定理及应用;熟练掌握基本作图是解题的关键. 10.如图,平面直角坐标系中有一张三角形纸片AOB,其顶点A,B的坐标分别为A(﹣6,0),B(0,8),点O为坐标原点. (1)求边AB的长; (2)点C是线段OB上一点,沿线段AC所在直线折叠△AOB,使得点O落在边AB上的点D处,求点C的坐标. 【答案】(1)10;(2)(0,3). 【详解】试题分析:(1)根据A与B的坐标确定出OA与OB的长,在直角三角形AOB中,利用勾股定理求出AB的长即可; (2)由折叠的性质得到三角形ADC与三角形AOC全等,利用全等三角形对应边相等得到AD=AO,CD=CO,设OC=x,根据勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,即可确定出C坐标. 解:(1)∵A(﹣6,0),B(0,8), ∴OA=6,OB=8, 根据勾股定理得:AB==10; (2)设OC=x,由折叠的性质得:AD=AO=6,CD=OC=x,∠BDC=90°, ∴BD=AB﹣AD=4,BC=8﹣x, 在Rt△BDC中,根据勾股定理得:42+x2=(8﹣x)2, 解得:x=3, 则C的坐标为(0,3). 考点:一次函数综合题. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题06 勾股定理与折叠问题(2题型)-【常考压轴题】2024-2025学年八年级数学下册压轴题攻略(沪科版)
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