双休阅读·看图写话训练(四)&9 端午粽-【训练达人】2024-2025学年新教材一年级下册语文（统编版2024）

第四单元 。··双休阅读·看图写话训练（四） 阅读训练 hui fei de xingxing 会飞的星星 烟 se zhong yu wo tong xing 夜色中 与我同行 zou zai huf jia de lu shang yao wang ye kong 走在回家的路上 遥望夜空 jzhi liu ying hu ran jue de 几只流萤 忽然觉得 hu gian hu hou na shi hui fei de xingxing 忽前忽后 那是会飞的星星 huzu6h0yòu cong yao yuan de di fang guo lai 忽左忽右 从遥远的地方过来 ban zhe wei ruo de liang guang yao qing wo qu ta jia zuo ke 伴着微弱的亮光 邀请我去它家做客 1.用“ ”画出诗歌中的三对反义词。 2.“会飞的星星”指的是 ,它们会在 (时间)出现。 3.夜晚，你还看到了哪些美丽的景色？请写一写。 R看图写话 快乐的一天 提示：图片中是什 么季节？图上都有谁， 他们在哪里？他们在 千什么，心情如何？ 25 H小学语文一年级下册 9端午粽 端午节到了，奇奇一家正忙着包粽子呢，你也来帮忙吧！ ⊙练基础 》知识积累 zhun bei cai liao gei jia dian zi zhu yin bing gen ju pin yin xie han zi 巴【准备材料】给加点字注音，并根据拼音写汉字。 jie ròu 端 前一天，妈妈买了鲜 、红豆、糯 mi 、大枣 箬竹叶，准备包粽 xiao tan wei dao zhao yang zi xie yi xie 日【笑谈味道】照 样子，写一 写。 1.例又黏又甜 又 2.例 美滋滋 3.例 外婆包的粽子十分好吃。 十分 练能力 》知识运用 bao zhu zong zi du ke wen xuan duan wan cheng lian xi 目【包煮粽子】读课文选段，完成练习。 粽子是用( )的箬竹叶包的，里面裹着( )的 糯米，中间有一颗( )的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽 子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。 1.在括号里填入表示颜色的词语。 2.粽子的样子和味道是怎样的？请你分别用“”和“ ”在选段 中画出来。 3.吃粽子是端午节的习俗之一，据说是为了（①纪念屈原 ②一 家团圆)（填序号）。端午节还有其他习俗，如 4.结合本文内容，用自己的话将粽子或端午节的故事讲给家人听吧！ 26◆小学语文一年级下册 月光，疑是地上霜”刚好与句子中的“月 二、再/把勇 光”“霜”等重点词语相对应，将这两句诗 【解析】本题考查形近字和同音字的辨 画出即可。 析、组词。对于形近字，答题时需要仔细 4.举头望明月，低头思故乡。 分辨字形。同音字要根据字义进行分 【解析】本题中，爷爷离开家乡多年，在中 辨。例如，“在”通常与时间、地点相连； 秋节这个应该全家团圆的日子里，思乡 “再”表示又、又一次、重复。 之情倍增，吟诵的诗句应与思念故乡相 三、（从上到下）②①④⑤③ 关，所以是“举头望明月，低头思故乡”。 克服胆小，做个勇敢的人，能收获美好 亲子课堂 【解析】本题考查获取信息的能力和对课 读出古诗的节泰 文内容的理解。梳理课文内容，课文主 学习古诗，重在朗读。我们要在 要讲了“我”害怕黑夜，妈妈给“我”讲勇 敢的故事，但结果“我”还是胆子很小， 把字音读正确的基础上，注意诗句之 “一看窗外心就乱跳”；爸爸晚上拉“我” 间的停顿。可以用“”标出朗读节奏。 去散步，“我”看到花草微笑，小鸟睡觉， 一般五言诗的朗读节奏是“二二一”或 变得大胆起来。课文告诉我们克服胆 “二一二”，可借助具体诗句的意思来 小，做个勇敢的人，能收获美好。根据梳 判断节奏，不能机械操作。如“床前 理后的课文内容提取出重要信息，按要 明月/光，疑是/地上/霜”，再如“何日/ 求作答即可。 平/胡虏，良人罢/远征”。另外，还可 ··双休阅读·看图写话训练（四）·· 以配上背景音乐，一边想象画面，一边 【阅读训练】 有感情地朗读古诗。 1.前后 左右来去 【解析】本题考查反义词。从诗歌“忽前忽 8夜色 后/忽左忽右”可以找出“前后、左右”两对反 -、L.Ia/chuang/ d6n则 义词，从最后两句可以提炼出“来去”。 【解析】本题考查字音。注意“拉”的声母 2.流萤晚上 是，“窗”是翘舌音，“胆”的声母是d。 【解析】本题考查对诗歌内容的理解。诗歌 2.笑把样色 中作者形象生动地把流莹比作星星，所以 【解析】本题考查字形。书写时注意： “会飞的星星”实际上指的是流萤。莹火虫 “色”的第四笔是竖。 在晚上才会出现并发出亮光。 3.我回到家开始写作业 3.示例：夜晚，我看到满天的星星在眨眼睛， 【解析】本题考查仿写句子。“一… 一闪一闪的，很美丽。 就…”是表示条件关系的关联词语，表 【解析】本题考查表达能力。联系生活实际 示一有什么条件发生就会出现什么的结 作答即可。 果。写句子时要注意前后内容的关联性 【看图写话】 与合理性。 示例：今年夏天放了暑假，爸爸妈妈带我去 10>D 答案详析 游乐园玩。我最喜欢玩的项目就是湖上泛 着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。 舟了。我们乘着小船在湖面划来划去，小鸟 清香又黏又甜 在空中为我们唱着欢乐的歌，我们玩得太开 【解析】本题考查获取信息的能力。由文 心了。 段可知，第一句话写的是粽子的样子，将 【解析】本题考查看图写话。根据提示仔细 其画出来即可；第二句话描写的是粽子 观察图片，由人物的穿着可以看出是在夏 的味道，将句中形容粽子味道的关键词 季。远处有亭子，近处有鸟儿。一家人在湖 “清香”“又黏又甜”画出来即可。 中划船，他们的脸上洋溢着笑容。根据观察 3.①示例：挂艾叶赛龙舟 到的图片信息进行合理的想象，用几句话把 【解析】本题考查文学常识。屈原为国投 它写下来。注意语句通顺，书写正确。 泪罗江后，人们为了不让江中的鱼虾咬 9端午粽 屈原的身体，便将食物投入江中。后来， 一、duan节xian肉米zaozòng 人们为了纪念屈原，便将糯米包裹成粽 【解析】本题考查字音字形。注意“端” 子，投入江中，逐渐演变成了端午节吃粽 “鲜”是三拼音节。书写时注意：“节”上 子的习俗。 面的草字头要写得扁一些：“米”要先写 4.略 点、撇，再写“木”。 语文园地四 二、示例：1.细长又大又圆 -、l.bèikùji 【解析】本题考查词语积累。由示例可 2.④①② ⑤③ 知，词语的格式是“又一又一”词语中的 眼暗 第二个字和第四个字都是形容词，表示 二、胆故围喜欧哥厨 事物同时具有两个不同的特征。根据积 【解析】本题考查轻声词。一般情况下， 累填写即可。 名词中第二个字是“子”，则“子”读轻 2.笑哈哈兴冲冲 声，如“胆子、饺子、粽子”等：重叠名词、 【解析】本题考查词语积累。由示例可 动词中第二个字读轻声，如“哥哥、妹 知，要求我们写“ABB”式词语，根据积累 妹、看看”等；人名为叠词时，第二个字 填写即可。 读轻声，如“亮亮、笑笑、欢欢”等：还有 3.这个西瓜甜 一些词语中第二个字习惯上读轻声，如 【解析】本题考查仿写句子。“十分”表示 “故事、喜欢”等。 非常，很的意思。先想想“十分”能组成 三、写字略①③② 的短语，如“十分甜”“十分开心”等，再在 【解析】本题考查汉字的书写。书写时注 前面加上人物或事物即可： 意汉字的笔顺及各部分在田字格中所占 三、1.青青白白红红 的位置。点在正上方或左上方一般先写 【解析】本题考查词语搭配。根据课文内 点：点在右上方的字一般后写点。 容和事物的特点填写即可。 四、老幼其乐于水手足心力 2.粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹 同共天乐一堂 >DD11