双休阅读·看图写话训练(二)&3 我多想去看看-【训练达人】2024-2025学年新教材一年级下册语文（统编版2024）

小学语文一年级1下册 【解析】本題考查字形。书写时注意： 挖了一口井”可知，井是毛主席带领战士 “清”的偏旁是“氵”，“晴”的偏旁是“日”， 和乡亲们挖的：由“乡亲们在井旁边立了 “请”的偏旁是“讠”。 一块石碑”可知，石碑是乡亲们立的。 四、1.青山花出水入 2.③【解析】本题考查对课文的理解。 2.中国姓王东方 《吃水不忘挖井人》这篇课文主要告诉我 3.春眠啼鸟风雨声花落知多少 们，做人要知恩图报，我们在享受成果的 【解析】本题考查背诵与默写。根据课文 同时，不能忘了给我们创造成果的人。 内容背诵默写即可，书写时注意将字写 3.示例：谢谢毛主席和战士们让我们吃 正确。 水不再困难，我们会永远记得你们的 第二单元 恩情。 1热爱中国共产党 【解析】从课文中可知，沙洲坝人民对毛 主席和战士们充满了感激之情。可以在 -re/gong/chan/dang/xing/fu 此基础上组织语言。语句通顺即可。 【解析】本题考查字音。注意“热、产”是 双休阅读·看图写话训练（二）·· 翘舌音，“共”的韵母是ong;“党、幸”是 【阅读训练】 后鼻音，“福”的声母是「。 1.旧【解析】本题考查对短文内容的理解。 二、共产党阳光 从第二自然段中的“料子是灰土布的，两个 三、示例：游来游去在水中游来游去 胳膊肘上都打了补丁，袖口上的棉花也露出 我们我们玩耍 我们在操场上快乐 来了”可知，这件棉衣已经很旧了。 玩耍 2.② 【解析】本题考查仿写句子。示例的结构 3.现在抗战要紧，边区人民的生活还很困 是“名词，名词十动作，名词十地点十动 难，我们应该省吃俭用。棉衣嘛，洗洗补补 作”，据此仿写即可。 还可以穿。 四、1.②①③2.② 4.③【解析】本题考查分析人物形象的能 3.示例：亲爱的中国共产党，我们的幸福 力。结合短文内容可知，毛主席的那件棉衣 生活是由您创造的，我们爱您。 已经很旧了，但他仍然不肯换新的。从中可 2吃水不忘挖井人 以看出毛主席是一个艰苦朴素、勤俭节约的 一、1.江方主住后 人。故选③。 2.cun/jing/zhan/ 【看图写话】 【解析】本题考查字音。注意“村”是平舌 示例：春天来了，万物复苏。花儿露出了笑 音，“井”是后鼻音，“战”是前鼻音。 脸，小河哗哗地唱着春天的赞歌，燕子也忙 3.口块 着向人们报告春天到来的消息。小明和小 二、1.③②【解析】本题考查获取信息的 红来到山下栽下了一棵小树苗，看着萌发嫩 能力。由“毛主席就带领战士和乡亲们： 叶的树苗，他们高兴得又蹦又跳。 4D◆ 答案详析围 【解析】本题考查看图写话。根据提示仔细 想去看看”，并且用了感叹的语气，表达 观察图片，想象图上人物、事物的特点，用连 的情感最强烈。 贯的语言描述出来即可。 二、1.去北京看看天安门广场上壮观的升旗 3我多想去看看 仪式去新疆看看天山上盛开的雪莲 -、l.ang cang 【解析】本题考查对课文内容的把握。根 2.的北京广 据题目中“我家在新疆”“在北京”的地，点 3.宽宽的一公路美丽的—天山 提示，从课文中找到相关信息作答即可。 遥远的一新疆洁白的—雪莲 2.示例：去美丽的海边看看，去沙滩上扒 雄伟的一天安门示例：雄伟美丽 沙、捡贝壳 【解析】本题考查词语搭配。答题时先把 【解析】本题考查语言表达的能力。想想 词语读一遍，再根据课文内容连线，连线 自己有什么愿望，结合自己的愿望，模仿 时注意不同事物有不同的特点。 课文中的句式写下来即可。 亲子课堂 语文园地二 一、①【解析】本题考查对《汉语拼音字母 家长和孩子一起说偏正短语 表》的掌握。《汉语拼音字母表》的大写 偏正短语是为了让事物给人留下 为ABCDEFGHIJKLMNOPQR 鲜明而生动的印象，而在中心词的前 ST U V W XYZ,小写为abc de fgh 面加上修饰性的词语，从而赋予事物 i jk I m n o p q r s t u v w×yZ。由此 具体的形象，使事物特征更容易被理 可知第①项错误，D对应的小写字母 解。如本课中所学的“弯弯的小路” 是d。 “美丽的天山”就是偏正短语。 二、1.①ren2.③ lian 例词：洁白 的 雪莲 三、示例：旧间阳 请清情 ↓ 地肚坐叫吞扣 修饰词 中心词 时早村阴 (什么样的) 四、洗手液牙膏 家长可以引导孩子从身边的事物 五、下问子去只在山中云不 入手，仔细观察，把事物的特征说具 1.②2.③ 体，说形象，例如妈妈的头发可以说 【解析】本题考查对古诗的背诵、默写和 “长长的头发”，家里的小狗可以说“调 理解。根据古诗内容背诵默写即可，注 皮的小狗”等。也可以组织家庭说偏 意把字写正确。《寻隐者不遇》是唐朝诗 正短语比赛，激发孩子的口语表达 人贾岛所写，主要写了诗人去山里拜访 能力。 一个隐士，没找到，童子说师父到山里采 药去了。就在这座大山里，可山中云雾 4.③【解析】第③句连续说两次“我多 缭绕，不知他的行踪。 bDD5第二单元 双休阅读·看图写话训练(二) 阅读训练 yí jiàn miányī 一件棉衣 tiān qìjiàn jiàn lng le mào zh xi chuān de hāi shì nà jiàn jii mián yi 天气渐渐冷了,毛主席穿的还是那件旧棉衣。 w men y iì bi qing zh xi nà jiàn mián yīyī jing chuān guò jiì dong le k 我们也记不清主席那件棉衣已经穿 过几冬了,可 néng shi cáidào shn bi de nà yì nián huàn shàng de liào zi shi huī tu bú de 能是才到陕北的那一年换 上的。料子是灰土布的, ling gè gē bo zhu shàng dou d le bi ding xiú ku shàng de mián huā y l chā lái 两个胳膊时 上都打了补丁,袖口上的棉花也露出来 wǒ men yào gēi zh xi huàn jiàn xin de l shu guo hāo ií ci zh xi zong shi 了。我们要给主席换件新的,说过好几次,主席总是 shuū xiàn zài kàng zhàn yào jin biān qū rén min de shēng hu hái hēn kn nan wǒ men 说:“现在抗战要紧,边区人民的生活还很困难,我们 ying gāi shng chī jin yong mián yī mo xí xi bi bu hái k yí chuān 1.从第二自然段中可以看出,这件棉衣已经很 了。 2.结合右图,文中“补丁”的意思是( )。 ①一种缝补衣服的工艺。②补在破损的衣服上的东西。 ③为了让衣服好看而做的装饰。 3.毛主席为什么不肯换新棉衣?在文中用” ”画出相关句子。 4.从这个故事中可以看出毛主席是一个( )的人。 ①先人后己 ②工作认真负责 ③艰苦朴素、勤俭节约 2看图写话 春 天 提示:小朋友在哪 里,在干什么? & 小学语文一年级 1下册 3 我多想去看看 奇奇班里正在开展以“我的愿望”为主题的分享会,你也来参加吧 D练基础 )知识积累 xià miàn shì qí qi xi de yuàn wàng k qīng ní d yi dú wán cheng liàn xi 下面是奇奇写的愿望卡,请你读一读,完成练习。 de bi jing 旅行,去 我多想来一场说走就走 观看天安 gung āng)门 (n 场(Cng chng)上壮观的升旗仪式啊。 1.用“\”画去语段中加点字的错误读音。 2.根据拼音,将字词工整地写在语段中的田字格里。 3.语段中有短语表达得很生动,请你参考短语示例和课文内容连线。 壮观的 美丽的 遥远的 洁白的 宽宽的 雄伟的 雪莲 新 天安门 天山 升旗仪式 公路 拓展:祖国还有很多可以去看看的地方,请你仿照示例补充短语。 例(古老)的故宫 ( )的万里长城( )的西湖 4.在奇奇的愿望卡最后补充一句话,表达他想去看看的强烈情感,下 列哪句话最合适?( ①我想去看看。②我多想去看看!③我多想去看看,我多想去看看! 练能力 >知识运用 yuàn wàng fēnxing 愿望分享。 1.课文《我多想去看看》中的两个小朋友的愿望分别是什么?填一填。 我家在新疆,我多想 短 我家在北京,我多想 2.(拓展题)你有什么愿望?以“我多想”为开头,说一说吧! 我多想 12