草木生（教学设计）-2024-2025学年岭美版（2024）美术一年级下册

《草木生》教学设计 科目：美术 授课时间：第15周 【教学内容】 《草木生》1课时 【学习目标】 1. 审美感知：能够认识一些有药用价值的中草药。 2. 艺术表现：能够结合中草药的形态，掌握植物的形态结构特征，画一画中草药。 3. 创意实践：能够和同学合作完成中草药小书。 4. 文化理解：感受中草药神奇的药用价值，感知中药文化的神奇魅力。热爱中国传统文化。 【学习重难点】 重点：能够结合中草药的形态，掌握植物的形态结构特征，画一画中草药。 难点：能够知道中草药的药用价值并和同学合作完成中草药小书。 【教学准备】 PPT课件、颜色笔、勾线笔、纸等 复习和导入（ 5 分钟） 1、 《本草纲目》导入 1. 通过本草纲目故事初步了解中华草药文化的来历。 2.板书课题《草木生》。 讲解和活动（阅读、思考、分组讨论、分享）（ 10 分钟） 2、 观察发现，探索新知 草药知多点了解不同中草药的药用价值及其形态特征。 2.中草药歌谣跟唱，通过学生跟唱了解更多不同的中草药名称及其价值。 3.中草药我会画：图例展示不同的中草药图片，分析其外形特征，结构特点并画一画。 5. 结合学案内容画一画： 练习和/或扩展（ 25 分钟） 三、学生创作 1.说一说你认识的药用植物小草。 2.仔细观察药用价值小草并画一画， 评一评 1. 说一说中草药的名称及其药用价值。 【作业设计】 【教学板书】 学科网（北京）股份有限公司 $$