2024-2025学年贵州省六盘水市盘州市统编版六年级上册期末考试语文试卷

盘州市2024-2025学年度第一学期教学质量监测 六年级语文 温馨提示：1．本套题包括试题和答题卡，所有答案必须填涂或书写在答题卡上规定的 位置，否则无效。答完题后，请将答题卡交回，试题自己带走。 2．答题前，请认真阅读答题卡上的“注意事项”。 高尔基曾说：书籍是人类进步的阶梯。为了进一步激发青少年的阅读兴趣和读书热情，盘州市组织开展了“新时代好少年”主题读书活动。 一、积累与运用 1. 为了营造浓厚的读书氛围，学校在显示屏上滚动播放颜真卿的《劝学》一诗，请将这首诗抄写下来。要求：书写规范，行款整齐、布局合理，力求美观。 劝学 颜真卿 三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟。 2. 认真阅读学校“新时代好少年”主题活动开幕词，完成练习。 读书，不仅能diǎn zhuì（ ）生活，更能zēng zhǎng（ ）知识。每一个符号、每一个文字，都是我们成长的坚实jī chǔ（ ），支撑着我们的梦想与追求。一本好书，如同一剂良药，治愈心灵的创伤；一本好书，如同一盏明灯，照亮我们前行的道路；一本好书， ，引领我们探索未知的世界。在阅读中，我们不断挣脱shù fù（ ），超越自我。让我们遨游书海，汲取智慧的力量，pǔ xiě（ ）属于自己的精彩篇章。 （1）结合语境，读拼音写词语。 （2）画“——”的句子是一个排比句，选择最恰当的一项填在 里（ ） A. 如同一抹暖阳 B. 如同一场春雨 C. 如同一首歌曲 D. 如同一位良师 （3）读了画“——”的句子，我想到了一句关于读书的名言，下列选项正确的一项是（ ） A. 书犹药也，善读之可以医愚 B. 不知则问，不能则学 C. 读书百遍，而义自现 D. 不动笔墨不读书 3. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ） A. 笨拙（zhuō） 蝉鸣（cán） 疙瘩（da） 酱油（jiàng） B. 磁场（cí） 黄莺（yīng） 一缕（lǚ） 逃窜（cuàn） C 衣裳（shang） 宾客（bīn） 皱眉（zhòu） 增加（zhēng） D. 资源（zī） 铁索（suǒ） 抡起（lún） 呻吟（shēng） 4. 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 伶俐 琴健 沮丧 干噪 B. 玻璃 喜鹊 宣闹 日冠 C. 摇篮 偷窥 咆哮 悬崖 D. 隆重 苔鲜 徒峭 糟糕 5. 关于阅读方法，下列句子中，表述完全正确的一项（ ） A. 读所有类型的文章，都要逐字逐句地读。 B. 抓住关键句，可以帮助我们把握文章的主要观点。 C. 读小说的时候，要重点关注情节，环境描写可以忽略。 D. 阅读时，只需关注文本内容，不需要查找相关的资料。 6. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. 我们这个地球太可爱了。同时又太容易破碎了！ B. “你知道吗?”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。” C. 将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之，身摆之地动起来。 D. 鲸总的来说可以分为两大类：一类是须鲸；一类是齿鲸。 7. 请将下列词语补充完整，并选词填空。 （ ）（ ）可亲 字（ ）腔（ ） 汹（ ）澎（ ） 热血（ ）（ ） 在“聆听英雄的声音”主题读书分享会上，欣欣的朗读________，悦耳动听；悦悦的即兴演讲慷慨激昂，在场的每一个人都听得________。 8. 阅读时，我们要能从所读内容想开去。读到“黑云翻墨未遮山，________”时，我们仿佛看到了乌云满天，雨点像珠子一样纷纷跳进船舱的景象；读到“________，两山排闼送青来”我仿佛看到山峰带着翠色推门而入的景象；看到绿树掩映着红花，酒旗迎风招展的景象，我想到了诗句“________，水村山郭酒旗风。” 9. 在读书活动中，同学们收集了一些关于爱国的名言警句。爱国是曹植“捐躯赴国难，________”的大无畏精神；是陆游削官为民仍忧愤疾呼的“________” 10. 为了争做新时代好少年，同学们积极参与读书活动，一个个小书迷在学校诞生。请模仿例句，写一写某同学读书入迷的情景。 例句：偏偏后面的同学不知趣，看得入迷，伸长脖子，恨不能从我们肩上探过来。 ____________________ 二、梳理与探究 11. 阅读活动中，同学们共读了苏联作家高尔基的小说《童年》，请梳理一下这本书的内容。 （1）《童年》这本书以孩子的视角，讲述了主人公________（填人名）的成长故事。 （2）请结合小说内容，完成主要人物关系图，在横线上写出相应人物，选择对应的人物特点写在括号内。 A．粗暴自私 B．慈祥善良 C．贪得无厌 D．富于同情心 三、阅读与鉴赏 文言文阅读 宋濂嗜学① 余②幼时即嗜学。家贫，无从致③书以观，每假借④于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚⑤，手指不可屈伸，弗之怠⑥。录毕，走送之，不敢稍逾（yú）越。以是⑦人多以书假余，余因得遍观群书。 [注]①嗜学：特别爱学习②余：我，宋濂自称。③致：得到。④假借：借。⑤砚冰坚：砚台里的墨水结成坚硬的冰。⑥怠：懈怠。⑦以是：因此。 12. 解释加点字词的意思。 （1）家贫 贫：________ （2）余幼时即嗜学 幼时：________ 13. 对“以是人多以书假余，余因得遍观群书。”理解正确的一项是（ ） A. 因此人们借给了我很多的书，于是我就能够阅读很多的书。 B. 以为是有很多人把书借给了我，于是我就能够阅读很多的书。 C. 因此大多数人都愿意把书借给我，我因此能够阅读很多的书。 D. 以为是所有人都把书借给了我，我因此就得到了很多书。 14. 下面的哪些故事也是关于勤奋学习的（ ）（多选） A. 画蛇添足 B. 凿壁偷光 C. 班门弄斧 D. 囊萤夜读 15. “我”能够阅读很多书是因为________（可用原文回答） 非连续性文本阅读 【材料一】“鲁迅故里”游览图 【材料二】景点介绍 鲁迅祖居 三味书屋 鲁迅纪念馆 鲁迅祖居是鲁迅祖辈世居之地，它坐北朝南，青瓦粉墙，砖木结构，是绍兴保存最为完好的清代台门建筑之一。 三味书屋是当时绍兴城内的一所私塾，坐东朝西，北临小河。鲁迅12岁开始到这里学习，前后共约五年的时间。 鲁迅纪念馆粉墙黛瓦，黑漆大门，朴素清丽，主要展示鲁迅的生平事迹，突出鲁迅青少年时代的学习和生活情况。 【材料三】绍兴“鲁迅故里”景区参观办法 〔开放时间〕 （1）周一8∶30—17∶00。（2）周二至周日8∶30—21∶00，20∶45停止入园。 〔参观办法〕 （1）游客登录“绍兴市文旅集团”或“绍兴鲁迅纪念馆”公众号分时预约，每人每天限预约一次。 （2）预约成功后，凭预约码、本人身份证等有效证件到游客中心领取参观通行证。 （3）各景点严格执行一人一证实名参观的规定，未成年人无身份证，出示居民户口本。 （4）学校团队凭预约码和学校介绍信，到游客中心1号窗口换取“学生团体参观券”，为避免多所学校集中参观，请学校事先预约。 16. 如果你要为家人计划“鲁迅故里”一日游，需要画一张参观路线图，需要重点阅读材料________；如果你要给大家介绍各景点，需要重点阅读材料________。 17. 周三去参观“鲁迅故里”，超过________（填时间）不能入园，________（填时间）必须离园。在材料二中的________（填景点名称）可以了解鲁迅先生生平，他小时候读书的地方是________。 18. 我们的家乡也有许多景点，请选择你最喜欢的一处，用分条叙述的方法把这个景点推荐给外地的游客。 景点：________ 推荐理由：（写出两条即可） _______________ 19. 文学作品阅读 《故乡》节选（有删改） 鲁迅 ①一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，觉得外面有人进来了，便回头去看。我看时，不由的非常出惊，慌忙站起身，迎着走去。 ②这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。 ③我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说： ④“阿!闰土哥，——你来了?……” ⑤我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡、跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。 ⑥他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷……” ⑦我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。他也说不出话。 ⑧他回过头去说：“水生，给老爷磕头。”便拖出躲在背后的孩子来，这正是一个廿年前的闰土，只是黄瘦些，颈子上没有银圈罢了。“这是第五个孩子，没有见过世面，躲躲闪闪……” ⑨母亲和宏儿下楼来了，他们大约也听到了声音。 ⑩“老太太。信是早收到了。我实在喜欢的了不得，知道老爷回来……”闰土说。 ⑪“阿，你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么?还是照旧：迅哥儿。”母亲高兴地说。 ⑫“阿呀，老太太真是……这成什么规矩。那时是孩子，不懂事……”闰土说着，又叫水生上来打拱，那孩子却害羞，紧紧的只贴在他背后。 ⑬“他就是水生?第五个?都是生人，怕生也难怪的；还是宏儿和他去走走。”母亲说。 ⑭宏儿听得这话，便来招水生，水生却松松爽爽同他一路出去了。母亲叫闰土坐，他迟疑了一回，终于就了坐，将长烟管靠在桌旁，递过纸包来，说： ⑮“冬天没有什么东西了。这一点干青豆倒是自家晒在那里的，请老爷……” ⑯我问问他的景况。他只是摇头。 ⑰“非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱，没有定规……收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉……” ⑱他只是摇头；脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。他大约只是觉得苦，却又形容不出，沉默了片时，便拿起烟管来默默的吸烟了。 （1）请用简短的语言写出选文的主要内容。 ___________________ （2）请结合选文内容，梳理少年闰土和中年闰土的变化，完成表格。 少年闰土 中年闰土 脸 ①________ 黄的脸、布满皱纹 手 红活圆实 ②________ 对“我”的称呼 ③________ ④________ （3）鲁迅的文章在表达方式上和今天有所不同，请你联系上下文和生活实际，写出下面词语的意思。 松松爽爽：________ 片时：________ （4）仔细阅读第⑤自然段，联系上下文和《少年闰土》课文内容，写出此时“我”脑里面回旋的话语：________。 （5）鲁迅先生不仅留下了许多脍炙人口的作品，还写下了不少意义深远的名言。他曾用“无情未必真豪杰，________。”告诉我们真正的英雄都有丰富的感情；他还用“其实地上本没有路，________，________。”鼓励我们要怀揣希望，敢于实践，勇于探索。 四、表达与交流 20. “新时代好少年”是一个充满正能量的称谓，它代表着在新时代背景下，那些具备优秀品质、积极向上、勇于担当、乐于奉献的少年。我们身边也有不少这样的人，请选择一个最具“新时代好少年”品质的人，写一篇习作。 要求： （1）通过具体事例展现人物的品质。 （2）内容具体，感情真实，表达有条理。 （3）字数在450字左右。 （4）不要出现真实的地名、校名、人名。 盘州市2024-2025学年度第一学期教学质量监测 六年级语文 温馨提示：1．本套题包括试题和答题卡，所有答案必须填涂或书写在答题卡上规定的 位置，否则无效。答完题后，请将答题卡交回，试题自己带走。 2．答题前，请认真阅读答题卡上的“注意事项”。 高尔基曾说：书籍是人类进步的阶梯。为了进一步激发青少年的阅读兴趣和读书热情，盘州市组织开展了“新时代好少年”主题读书活动。 一、积累与运用 【1题答案】 【答案】 【2题答案】 【答案】（1）点缀 增长 基础 束缚 谱写 （2）D （3）A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】 ① 和 ②. 蔼 ③. 正 ④. 圆 ⑤. 涌 ⑥. 湃 ⑦. 沸 ⑧. 腾 ⑨. 字正腔圆 ⑩. 热血沸腾 【8题答案】 【答案】 ①. 白雨跳珠乱入船 ②. 一水护田将绿绕 ③. 千里莺啼绿映红 【9题答案】 【答案】 ①. 视死忽如归 ②. 位卑未敢忘忧国 【10题答案】 【答案】他捧着书，眼睛紧紧盯着每一个字，连旁边小伙伴叫他，他都充耳不闻。 二、梳理与探究 【11题答案】 【答案】（1）阿廖沙 （2）②外祖父 A ③ C 　 ④小茨冈 三、阅读与鉴赏 【12~15题答案】 【答案】12. ①. 贫困 ②. 年幼的时候 13. C 14. BD 15. 录毕，走送之，不敢稍逾越。 【16~18题答案】 【答案】16. ①. 一 ②. 二 17. ①. 20：45 ②. 21：00 ③. 鲁迅纪念馆 ④. 三味书屋 18. ①. 乌蒙大草原 ②. 第一，那里有很多美丽的矮杜鹃。第二，那里可以放风筝。 【19题答案】 【答案】（1）选文主要写了“我”和中年闰土见面的情景。 （2） ①. 紫色的圆脸 ②. 又笨又粗而且开裂 ③. 迅哥儿 ④. 老爷 （3） ①. 爽爽快快 ②. 片刻 （4）闰土，瓜地里还会有猹吗？ （5） ①. 怜子如何不丈夫 ②. 走的人多了 ③. 也便成了路 四、表达与交流 【20题答案】 【答案】例文： 勇于担当的好少年 在我们这个充满活力的班级里，有这样一位同学，他用自己的行动诠释了什么是真正的责任与担当，他就是我们敬爱的班长——小李。 小李同学自从担任班长以来，始终把班级的利益放在首位，对待每一项班级事务都极其认真负责。无论是日常的学习管理，还是学校组织的各项活动，他都能有条不紊地组织大家参与，确保每一项任务都能顺利完成。 记得在筹备学校运动会期间，小李不仅积极参与各项训练，还主动承担起策划和组织工作。从人员分工到物资准备，从训练安排到现场调度，他都亲力亲为，确保每一个环节都不出差错。在他带领下，我们班级在运动会中取得了优异的成绩，赢得了师生们的一致好评。 此外，小李还特别关心同学们的学习和生活。每当有同学遇到难题或需要帮助时，他总是第一个伸出援手，耐心解答、热心相助。他的这种无私奉献精神，深深地感染了我们每一个人。 小李同学用自己的实际行动，为我们树立了一个负责任、有担当的好榜样。他是我们班级的骄傲，更是我们学习的榜样！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$