内容正文:
解三角形:中线问题、角平分线问题、高线问题专项训练
解三角形:中线问题、角平分线问题、高线问题专项训练
考点一 中线问题
1.(24-25高三上·湖北武汉·期末)在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,点D为线段AC的中点,A,C满足
(1)求B;
(2)若的面积为,,求中线BD的长.
2.(23-24高一下·广东广州·期中)在中,内角的对边分别是,,.
(1)求角;
(2)若,求边上的角平分线长;
(3)若为锐角三角形,求边上的中线的取值范围.
3.(23-24高一下·广东汕尾·期中)如图,在中,已知,,,BC,AC边上的两条中线AM,BN相交于点P.
(1)求;
(2)求∠MPN的余弦值.
4.(24-25高三上·广东佛山·阶段练习)在中,内角所对边的长分别为,且满足.
(1)求;
(2)若,是的中线,求的长.
5.(24-25高三上·广东深圳·期末)已知的内角所对的边分别为,,,且.
(1)求角的大小;
(2)若的面积为,中线,求.
6.(24-25高三上·河北石家庄·阶段练习)在中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,满足.
(1)求角A;
(2)若,边上的中线,求的面积.
考点二 角平分线问题
1.(24-25高三上·重庆·期中)在中,角的对边分别为.已知,;
(1)求角的值;
(2)的角平分线交于点,求的长.
2.(24-25高三上·山东淄博·期中)在中,角所对的边分别为,且.
(1)求角的大小;
(2)若,求的面积的最大值;
(3)设是边上一点,为角平分线且,求的值.
3.(24-25高三上·广东广州·阶段练习)在①;②边上的高为;③这三个条件中任选一个,补充在下面问题中并完成解答.
问题:记内角,,的对边分别为,,,已知,,______.
(1)求的值;
(2)设是的角平分线,求的长.
4.(24-25高三上·重庆·阶段练习)锐角的内角所对的边分别为,若,且,.
(1)求边的值;
(2)求内角的角平分线的长.
5.(24-25高三下·浙江·开学考试)已知的内角的对边分别是,已知.
(1)求角的大小;
(2)若为上一点,且,为的角平分线,求线段的长.
6.(24-25高三下·云南德宏·阶段练习)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,且.
(1)求cosA;
(2)若点D在线段BC上,AD为的角平分线,且,求的周长.
考点三 高线问题
1.(2025·河南郑州·一模)记的内角A,B,C的对边为a,b,c,已知,
(1)求
(2)设,求边上的高.
2.(24-25高三上·广东深圳·阶段练习)记的内角的对边分别为,已知.
(1)求.
(2)若的面积为,,求边上的高.
3.(24-25高三上·广东惠州·阶段练习)请在①向量,,且;②;③这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并解答.如果选择多个条件分别作答,按第一个解答计分.在中,内角,,的对边分别为,,,且满足______.
(1)求的大小;
(2)若边上的高为,求面积的最小值.
4.(24-25高三上·北京·阶段练习)在中,内角所对的边分别为,.
(1)求;
(2)再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使存在且唯一确定,求边上高线的长.
条件①:;
条件②:;
条件③:.
注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个要求的条件分别解答,按第一个解答计分.
5.(24-25高三上·安徽亳州·开学考试)在中,内角所对的边分别为.
(1)求;
(2)若的面积为边上的高为1,求的周长.
6.(24-25高三上·河北唐山·期末)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,.
(1)求角C;
(2)若的面积为,求AB边上的高.
2
学科网(北京)股份有限公司
$$解三角形:中线问题、角平分线问题、高线问题专项训练
解三角形:中线问题、角平分线问题、高线问题专项训练
考点一 中线问题
1.(24-25高三上·湖北武汉·期末)在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,点D为线段AC的中点,A,C满足
(1)求B;
(2)若的面积为,,求中线BD的长.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)因为,所以,
又因为
所以,,得,
所以,由余弦定理得,
又B为三角形内角,
所以,
(2)因为的面积为,,,
所以,,所以,又,
因为BD为的中线,所以,,
所以,,
所以
2.(23-24高一下·广东广州·期中)在中,内角的对边分别是,,.
(1)求角;
(2)若,求边上的角平分线长;
(3)若为锐角三角形,求边上的中线的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)在中,由正弦定理及,
得
,
即,而,,
解得,又,所以.
(2)由及,余弦定理得,
又,解得,
由得,
即,则,所以.
(3)因为是的中点,所以,
则,
由正弦定理得,
即,
为锐角三角形, ,所以,所以,
所以,所以,
所以,
所以,即边上的中线的取值范围为.
3.(23-24高一下·广东汕尾·期中)如图,在中,已知,,,BC,AC边上的两条中线AM,BN相交于点P.
(1)求;
(2)求∠MPN的余弦值.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)因为,为的中点,所以,
在中,
,
所以
(2)因为为的中点,所以,
又,
所以,
所以,
,
所以,
又与的夹角相等,
所以,
所以的余弦值为.
4.(24-25高三上·广东佛山·阶段练习)在中,内角所对边的长分别为,且满足.
(1)求;
(2)若,是的中线,求的长.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)因为,
所以由正弦定理得,
因为,所以,
又,故
又,所以;
(2)因为,由余弦定理得,,
因为,
所以,
因为是的中线,所以,
所以,
故.
5.(24-25高三上·广东深圳·期末)已知的内角所对的边分别为,,,且.
(1)求角的大小;
(2)若的面积为,中线,求.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)在中,,则,
因为,
则,
由正弦定理得:,
所以,
所以,
又,得,所以,即,
由,解得.
(2)因为的面积为,
所以,
由(1)知,故,
因为为中线,即为中点,
则,又,
则,所以,
解得,
由余弦定理得,
所以.
6.(24-25高三上·河北石家庄·阶段练习)在中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,满足.
(1)求角A;
(2)若,边上的中线,求的面积.
【答案】(1);
(2).
【详解】(1)因为,,
所以由正弦定理得,
又因为,所以,所以,
所以即,
又因为,所以,
所以,所以.
(2)因为,
所以即,
所以,
所以由余弦定理得,解得,
所以.
考点二 角平分线问题
1.(24-25高三上·重庆·期中)在中,角的对边分别为.已知,;
(1)求角的值;
(2)的角平分线交于点,求的长.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)因为,所以;
因为,所以;
(2)由(1)知,
由余弦定理得,
则可得,
由,可得,所以,
因为,即,
所以.
2.(24-25高三上·山东淄博·期中)在中,角所对的边分别为,且.
(1)求角的大小;
(2)若,求的面积的最大值;
(3)设是边上一点,为角平分线且,求的值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)由和正弦定理,
可得,
因,
代入可得,
因,则,故,
又因,故;
(2)由余弦定理,,
因,,代入整理得:,
由,当且仅当时等号成立,此时,
而的面积,
在中,由,,和,易得,
即当时,的面积的最大值为;
(3)
如图,因平分,且,则,即,
在中,由余弦定理,,
即得,则,
故.
3.(24-25高三上·广东广州·阶段练习)在①;②边上的高为;③这三个条件中任选一个,补充在下面问题中并完成解答.
问题:记内角,,的对边分别为,,,已知,,______.
(1)求的值;
(2)设是的角平分线,求的长.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)选条件①:,,
由余弦定理,即,∴,;
选条件②;边上的高为,
由三角形的面积公式得,解得,;
选条件③:,由题意可知,
所以.
因为,
所以.
由正弦定理得,即,解得,.
(2)选条件①:因为是的角平分线,所以,
,,
则,
由正弦定理,得;
选条件②;因为是的角平分线,所以,
,
,,
则,
由正弦定理,得;
选条件③:因为是的角平分线,所以,
由题意可知,,∴
则,
由正弦定理,得.
4.(24-25高三上·重庆·阶段练习)锐角的内角所对的边分别为,若,且,.
(1)求边的值;
(2)求内角的角平分线的长.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)因为,
由正弦定理可得:,
即,
又因为,则,可得,
又因为,所以.
由余弦定理可得,即,
则,解得:,或,
由于三角形为锐角三角形,故,故,进而只取,
故.
(2)根据面积关系可得,
即,
解得:.
5.(24-25高三下·浙江·开学考试)已知的内角的对边分别是,已知.
(1)求角的大小;
(2)若为上一点,且,为的角平分线,求线段的长.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)由得,
故,故即,
因,故
(2)
由角平分线定理得:,则,
在中,由余弦定理得:,得,
由得:,
得.
6.(24-25高三下·云南德宏·阶段练习)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,且.
(1)求cosA;
(2)若点D在线段BC上,AD为的角平分线,且,求的周长.
【答案】(1)
(2).
【详解】(1)由,得,所以,
所以.
(2)
由(1)知.由题意知,,
即,化简得.
在中,,,根据余弦定理有,
则,
解得,从而,
所以的周长为.
考点三 高线问题
1.(2025·河南郑州·一模)记的内角A,B,C的对边为a,b,c,已知,
(1)求
(2)设,求边上的高.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)在中,
,,
而A为三角形内角,
,
,
整理得,得,
又,且,
(2)由正弦定理得,
得,
由(1)得,,,
,
设边上的高为h,则,
边上的高为
2.(24-25高三上·广东深圳·阶段练习)记的内角的对边分别为,已知.
(1)求.
(2)若的面积为,,求边上的高.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)由已知条件及正弦定理,得.
又,,
则,
,则.
又,,
则,解得.
(2)由的面积为,得,
,则.
由余弦定理,得,
.
又,,解得.,.
设边上的高为,则,
.
3.(24-25高三上·广东惠州·阶段练习)请在①向量,,且;②;③这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并解答.如果选择多个条件分别作答,按第一个解答计分.在中,内角,,的对边分别为,,,且满足______.
(1)求的大小;
(2)若边上的高为,求面积的最小值.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)选择①,因为向量,,且,
所以,所以,
所以,所以,
因为,所以,所以,所以,
又,所以;
选择②,由,得,
所以,所以,
所以,所以,所以,
又,所以;
选择③,因为,
所以,
因为,所以,所以,
所以,所以,所以,
又,所以;
(2)因为,所以,
由余弦定理可得,当且仅当时取等号,
所以,解得,所以,
所以面积的最小值为.
4.(24-25高三上·北京·阶段练习)在中,内角所对的边分别为,.
(1)求;
(2)再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使存在且唯一确定,求边上高线的长.
条件①:;
条件②:;
条件③:.
注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个要求的条件分别解答,按第一个解答计分.
【答案】(1)
(2)答案见解析
【详解】(1)因为,
由正弦定理可得,
又,则,
所以,则,
又,解得;
(2)若选条件①:,
由正弦定理知,可得,
又,故满足所选条件的三角形不存在,不满足题意;
若选条件②:,
由余弦定理可得,,
即得(负值舍去),所以满足条件的三角形唯一,
设边上的高为,
由三角形等面积法可知,
即,解得,
故边上高线的长为.
若选条件③:,
由正弦定理可得,即,
所以,
又,解得或,有两解,不符合题意.
5.(24-25高三上·安徽亳州·开学考试)在中,内角所对的边分别为.
(1)求;
(2)若的面积为边上的高为1,求的周长.
【答案】(1)
(2).
【详解】(1)由,得,①
由,得,②
由①②联立,得,
由,得,所以,
又由,得.
(2)因为的面积为,
所以,得.
由,即,所以.
由余弦定理,得,即,
所以,可得,
所以的周长为.
6.(24-25高三上·河北唐山·期末)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,.
(1)求角C;
(2)若的面积为,求AB边上的高.
【答案】(1);
(2).
【详解】(1)由,结合正弦定理角化边得:
又由,代入,得:,解得:,
再由余弦定理得:,
又因为,所以;
(2)由的面积为,则,解得:,
又因为,代入解得:,,代入得,,
所以设边上的高为,则,解得:,
故边上的高为.
2
学科网(北京)股份有限公司
$$