第3单元 研究报告-【作文方程式】2024-2025学年五年级下册语文同步作文(统编版)

第三单元 研究报告 研究报告 汉字有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。我们每天都在学习和使用汉字,应该增进对 汉字的了解,为汉字的规范使用做一些力所能及的事情。从下面的内容中选择一项开展活 动,写一份简单的研究报告。 ◇搜集更多的资料,围绕汉字历史、汉字书法或其他感兴趣的与汉字有关的内容,开展 简单的研究。 ◇调查同学的作业本、街头招牌、书籍报刊等,围绕生活中用字不规范的情况,开展简单 的研究。 1.除了课本提供的资料,可以搜集更多的资料,开展简单的研究。 2.参考阅读材料。 3.撰写研究报告。 25 研究报告主要内容的介绍 研究报告主要是由五部分构成的,分别是标题、问题的提出、研究方法、资料整理和研究 结论。 标题要体现研究的主要内容 标题是一篇文章的眼睛,它直接点明了研究报告的主要内容。 :《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》 从“‘李’姓”“历史”以及“现状”等关键词中,我们可以直接明确作者的研究内容,为接下 来的阅读做好了铺垫。 问题的提出要明确 这一部分可以通过几个问题点明研究的目的或研究的意义。 :我们学校有不少同学姓李,我有好几个邻居也姓李。“李”姓是怎么来的? 历史 上姓李的名人有哪些? 现在的“李”姓是不是我国人口最多的姓氏? 带着这些问题,我对 “李”姓的历史和现状作了一次研究。 作者从身边的同学、邻居以及历史名人等方面入手提出了自己的疑惑,从而进行“李”姓 的研究,问题的提出贴近生活。 研究方法要适当 不同的问题选用的研究方法不同,我们要学会选择恰当的方法进行研究。 :1.查阅书籍和报刊。2.询问身边的人。3.其他方法。 作者为了研究“李”姓的历史和现状,重点运用了查阅书籍、报刊和询问身边人的这两种 方法。除此之外,我们还可以采用上网查阅等方法。 结论概括要全面 研究结论是整个报告的结束部分,要对搜集到的资料进行简要的概括和分析。 :1.传说,“李”姓来源于上古时代的官名。唐代时,有些姓氏改为“李”姓,这可能 为后来“李”姓人口的增长奠定了基础。 2.历史上,“李”姓名人辈出。有水利专家李冰父子、军事将领李广、桥梁专家李春、“诗 仙”李白、词人李清照、医药学家李时珍、革命领袖李大钊……他们在各个领域都闪耀着 光芒。 26 3.2018年,我国户籍人口最多的姓氏是“王”姓,“李”姓排名第二。 作者分别从来源、历史名人以及现状三个方面对“李”姓情况进行了总结和概括,从中我 们知道了“李”姓来源于上古时代的官名,历史上“李”姓名人辈出,以及截止到2018年,“李” 姓人数众多,排名全国第二。 关于繁体字的历史和现状的研究报告 一、问题的提出 ①我在查字典时偶尔能见到一些繁体字,在生活中也听过、 看过一些关于繁体字的故事。这些繁体字是怎么来的呢? 它们 和简化字有什么不同呢? 现在还有哪些地方在使用繁体字呢? 为了深入了解繁体字,带着这些问题,我对繁体字的历史和现状 进行了一次调查。 二、研究方法 1.上网搜寻资料。 2.查阅书籍。 3.询问身边的人。 4.采访相关学者。 三、资料整理 类别 内容 来源 繁体中文,即小篆演变为隶书后产生的中文书 写体系,已有2000年以上的历史。直到20世纪,繁 体字一直是全球各地华人通用的中文标准字。 与简化字 的差异 1.字形差异:繁体字和简化字在字形上存在着 明显差异。如简化字“苏”繁体写作“蘇”,简 化 字 “贾”繁体写作“賈”,简化字“车”繁体写作“車”,简化 字“汉”繁体写作“漢”,等等。 2.存在时间差异:简体汉字主要由传承字,以及 1950年以后我国政府推行的简化字组成;繁体字至 今已有2000年以上的历史,1956年前一直是全球 各地华人通用的中文标准字。 ①规范提出问题:严 格按照“问题产生的背景 +具体问题+研究目的” 的格式提出问题,行文规 范,研究问题层次清晰。 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 27 现状 目前繁体字主要用于中国香港、澳门、台湾地区 和海外的华人圈,使用人数为三千多万。②2001年 1月1日开始实施的《中华人民共和国国家通用语 言文字法》明确规定,国家推行规范汉字,同时明确 了可以保留或使用繁体字的范围:文物古迹;姓氏中 的异体字;书法、篆刻等艺术作品;题词和招牌的手 书字;出版、教学、研究中需要使用的;经国务院有关 部门批准的特殊情况。 四、研究结论 1.繁体中文是由小篆演变为隶书后产生的中文书写体系, 随着社会的发展,繁体字已逐渐被简化字取代,但依然在中华文 化的传承和发展中起着举足轻重的作用。 2.③繁体字与简化字的差异比较明显,主要包括字形差异 和存在时间差异。 3.繁体字现在已经逐渐退出大众用字的历史舞台,目前主 要在中国香港、澳门、台湾地区和海外的华人圈中使用,但在教 学研究、历史文化研究和书法艺术创作等领域仍具有独特的 价值。 ②引用权威资料:摘 录政策法规文件来说明 繁体字的适用情况,引用 有据,客观可信,研究报 告的合理性得到增强。 ③概括简洁:结合资 料,小作者把繁体字和简 化字的差异概括为“字 形”和“存在时间”两个方 面,这 样 的 结 论 简 洁 得当。 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 繁体字由来已久,与繁体字有关的 内容非常丰富,小作者也搜集了相当多 的资料,内容非常翔实。那么,如何把这 些资料清楚地梳理出来呢? 小作者很聪 明,运用了表格这一形式。表格里的栏 目与调研报告第一部分提出的问题一一 对应,让收集到的资料一目了然,也易于 研究者分析得出合理的研究结论。像小 作者这样,在研究类的习作中恰当地使 用表格,会取得很好的效果哟! 28 关于“燕”姓的研究报告 一、问题的提出 ①我们班有一个姓“燕”的同学,这是我第一次听说有这样 的姓,感到十分特别。那么,“燕”姓是怎么来的呢? 历史上有姓 “燕”的名人吗? 现在的“燕”姓是不是我国人口最少的姓氏呢? 带着这些疑问,我开始了关于“燕”这个姓氏的研究和调查。 二、研究方法 ②1.上网浏览有关资料。 2.询问该姓氏的同学。 3.查阅书籍。 4.其他方法。 三、资料整理 ③1.“燕”姓的来源。 通过查阅资料,我知道了“燕”姓的起源主要有三:据《名贤 氏族言行类稿》《通志·氏族略》《广韵》及《史记·燕召公世家》 载,召伯封于北燕,其后以国为氏;据《通志·氏族略》载,黄帝之 后有南燕国,始封国君伯倏为黄帝之子,后以国为氏;据《后汉 书·鲜卑传》所载,鲜卑族慕容氏前后建立了四个以燕为号的国 家,国亡后以国为氏。 2.“燕”姓人口的分布情况和人口数量。 ④“燕”姓在2021年的百家姓里面应该排第303名,不一定 很准确,但姓“燕”的已经有264万人,占全国的0.021%。燕姓 在全国的分布目前主要集中于山东,为“燕”姓第一大省,其次分 布于山西、青海、四川、河南、河北,以上六省约占全国“燕”姓总 人口的79%。 3.“燕”姓的历史名人。 “燕”姓的历史名人有:燕太子丹;春秋时有孔子的得意弟子 燕伋;宋代礼部侍郎、计量发明家燕肃;宋代画家燕文贵;明代有 永乐举人燕善等。 四、研究结论 ⑤1.我国的燕氏家族,是以国为姓氏,而燕国又因燕山而 ①描述清楚自己想 要研究的问题,以及想要 研究这个问题的原因。 ②说明自己的研究 方法。 ③通过列点的形式 将自己搜集整理的资料 恰当地展示出来,让读者 一目了然,便于理解。 ④列举一系列数字 来展示“燕”姓的情况,增 加调查资料的可信度。 ⑤在整理和分析资 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 29 得名。 2.燕氏的姓,大约有2200多年的历史了。 3.燕氏的源流,根据《名贤氏族言行类稿》记载,燕氏出自篡 姓,是《史记》上记载的召伯的后代,是周的同姓,被分封于燕国, 传国一共四十二世,到燕王喜这一代被秦国所灭,后世子孙就以 国为姓。 料的基础上得出明确的 结论。 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 这篇研究报告格式十分规范,调查 方法 切 实 可 行,结 论 明 确。作 者 围 绕 “燕”姓的来源、“燕”姓人口的分布情况 和人口数量、“燕”姓的历史名人等方面 做了深入研究,充分展示了作者严谨的 学习精神和逻辑思维能力。 关于街头错别字情况的研究报告 一、问题的提出 ①我发现街头有很多错别 字,所以想搜集街头的错别字, 分析街头出现错别字的原因, 最后提出改进意见。于 是,我 作了这次研究。 二、研究方法 ②在街头实地 调 查,了 解 街头错别字及总体情况。 三、资料整理 1.广告、宣传画、招牌、标语中存在各种各样的错别字。有 的故意使用别字,有的用谐音乱改成语,有的误用繁体字等。 2.③在调查的102张街头广告中,有48张街头广告出现了 ①开头交代了研究 的目的。 ②实地调查是本次 研究的方法。 ③从一系列数字可 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 30 错别字,错误率达到47.1%。 四、研究结论与建议 ④(一)原因:1.写字人没有查证或故意写错汉字。 2.写字人文化水平较低,没有掌握一些同音字、形近字的字 形区别。 (二)建议:1.成立一个志愿者活动小组,定期走上街头,宣 传街头错别字的危害,增强人们规范使用汉字的意识。 2.倡议商家制作标准、规范的广告牌。 以看出街头广告上错别 字情况很严重。 ④从原因到建议,作 者思路清晰,语言表达也 很有条理。 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 此报告对街头不规范使用汉字的现 象进行了全面的调查研究。报告中,调 查到的一手资料比较丰富,尤其是错误 率的统计,让读者对比有了一个清晰的 认知。格式准确,方法科学,给出的建议 也具体可操作。 关于“陈”姓的历史和现状的研究报告 一、问题的提出 我身边有很多人姓陈,我也是其中 一个。所以我对“陈”姓的历史和现状产 生了好奇,①在全国范围内“陈”姓的人 数有多少? 历史上有哪些姓陈的名人? 为了解开这些疑惑,我作了这次研究。 二、研究方法 ②1.查阅有关姓氏的书籍、报刊。 2.询问身边的人。 三、资料整理 ①问题的提出很有 针对性。 ②研究方法多样。 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 31 ③1.“陈”姓出自陈胡公,帝王赐姓也是来源之一。 2.“陈”姓名人有陈胜、陈子昂、陈独秀…… 3.目前全国“陈”姓人口数量大约有7000万。 四、研究结论 ④1.据说“陈”姓最早出自“妫”姓,是舜帝的后裔。 2.“陈”姓历史名人有很多。如,陈胜、陈子昂…… 3.“陈”姓是当代中国的第五大姓,据统计,全国“陈”姓人口 总数约有7000万。 ③作者将得到的资 料进行了分类整理。 ④从结论中可以看 出,作者提出的问题已经 得到了解决。 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 此报告从自身的姓引发好奇心出 发,从而提出问题,去探究我国这一大姓 氏的历史。报告中,对“陈”姓的来源、数 量和历史名人的介绍比较详细。此报告 的研究方法和过程比较科学,内容翔实, 为我们探究其他姓氏的起源和历史提供 了参考。 关于草书的历史和现状的研究报告 一、提出问题 ①“草则行尽势未尽。或烟收雾合,或电激星流。”这是唐代 张怀瓘在《书议》中对草书的评论。草书是一种高度“写意”的 字体。 草书是怎么来的? 历史上有哪些人擅长写草书? 现代生活 中,草书常用于哪些情景? 带着这些问题,我对草书进行了一次 简单的研究。 二、研究方法 1.查阅有关草书的书籍。 2.上网查找资料。 ①引用标明出处:不 但引用他人评议草书的 语句来入题,用比较少的 笔墨让读者对“草书”有 了大概的感知,而且标明 了所引语句的作者和出 处,这 样 的 评 价 更 令 人 信服。 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 32 3.请教书法老师。 三、资料整理 1.草书的来源和演变 草书的起源与古代的一种叫“佣书”的职业有关。佣书的工 作是抄书,由于汉代的抄书工作量大,写标准的书体很费时间, 于是古人将字体的结构简省,让笔画连续,慢慢演变成了草书。 早期的草书被称为隶草,还夹杂了一些篆草的形体,汉末时,草 书才完全脱去隶书的笔迹。 2.草书书法家 草书诞生至今已有两千余年,在这段历史里,擅长写草书的 名人不可胜数。②东汉“草圣”张芝,将古代字字区别、笔画分离 的写法,改为上下牵连、富于变化的新写法;东晋“二王”,王羲之 著有《十七帖》《大观帖》等名篇佳作,王献之的《中秋帖》《草书九 帖》也名声在外。此外,还有唐代的孙过庭、张旭、怀素,北宋的 黄庭坚,明代的董其昌,明末清初的王铎、傅山等草书名家。 3.草书在生活中的运用 草书本身的特性决定了它难以辨认。因此,在现代生活中, 草书的审美价值远远大于其实用价值,人们更注重它的艺术性, 主要将草书用于书法创作、赏评。 四、研究结论 1.草书是“佣书”在抄书时将标准书体的结构省略,使笔画 连绵,后经过一代代的发展,演变形成的。 2.擅长写草书的名人不可胜数,如东汉的“草圣”张芝,东晋 的王羲之和王献之,唐代的孙过庭、张旭、怀素,等等。 3.现代生活中,草书的运用偏向审美方面,如适用于书法创 作和赏评。 五、研究感悟 ③草书是中国文化的瑰宝。尽管草书已不再那么“实用”, 但它赋予了汉字轻灵舞动的神形,给人们带来了独特的审美感 受。我们要重视草书文化,将草书文化传承下去。 ②罗列有详有略:小 作者列举人物时有取舍, 详述影响深远、成就突出 的张芝和“二王”,概述后 代其他草书书法家,资料 丰富,罗列得很清楚。 ③抒发感悟:在研究 最后,小作者理性审视草 书在现代的实用价值和 审美价值,号召人们重视 草书文化,丰富了研究的 内容和意义。 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 33 草书是我们日常生活中较少接触的 一种字体。小作者针对“草书”展开研究, 在草书漫长的历史中,仅选取其起源和关 键的演变节点来写;在不可胜数的草书名 家中,有详有略地罗列部分著名草书书法 家。这些都体现了小作者对搜集的资料 的理性判断和选用。而在讲述草书在现 代生活中的运用时,小作者把资料“草书 主要用于书法创作、赏评”和背后原因结 合起来说,体现了她对资料的理性思考与 分析。再加上最后的研究感悟部分,也可 见小作者的理性之光。理性,也就成了这 篇研究报告的代名词,值得学习。 关于汉字演变的研究报告(开门见山式命题) 关于颜真卿书法特点与代表作品的研究报告(关于×××(问题)的研究报告) 古诗中的谐音现象(直接以研究问题命题) ★与调查研究有关的词语 原因 原来 明白 因为 应该 运用 了解 关注 行动 发现 依靠 获取 信息 渠道 统计 归纳 资料 途径 杜绝 情况 随意 拒绝 潜心 研究 继承 发展 错误百出 迎刃而解 不负责任 有待解决 ★研究报告常用词语 包括 涵盖 涉及 综合 广泛 效果 关键 系统性 大规模 影响力 长时间 实用性 至关重要 显著影响 实地调查 实证研究 影响因素 长期发展 提出问题 研究方法 得出结论 系统观察 34 ★赞美汉字形体美的词语 遒劲有力 浑厚圆润 端正秀丽 笔走龙蛇 龙飞凤舞 颜筋柳骨 挥洒自如 矫若游龙 方方正正 横平竖直 刚柔并济 笔墨酣畅 清新飘逸 一气呵成 ★赞美汉字音韵美的词语 优美动听 铿锵有力 抑扬顿挫 珠圆玉润 掷地有声 朗朗上口 韵味无穷 ★赞美汉字意境美的词语 耐人寻味 诗情画意 意蕴隽永 无与伦比 意味深长 美不胜收 妙趣横生 反问手法 一家馄饨店的招牌上写着“鸡汤混沌”四个字,看着真是令人哭笑不得,试问 “混沌”应该怎么吃呢? 引用歌谣 有一首歌谣这样唱道:“张王李赵遍地刘,世世代代传不休。”现在,全国刘姓 人口大约有7000万。刘姓是中国的第四大姓,古往今来,刘姓人才辈出,灿若繁星。我身边 有很多人都姓刘,但我对刘姓的历史了解并不多,于是,我打算借此机会做一番调查研究,追 本溯源。 时间顺序 现存最早的汉字是约公元前1300年殷商的甲骨文,稍后出现了金文,西周 时演变成大篆,再到秦朝的小篆,秦末出现的隶书,至汉魏隶书盛行,到了汉末隶书楷化为正 楷。楷书盛行于魏晋南北朝,至今通行。 列举事例 一些店铺的广告牌上出现了很多乱用同音字的现象:把“依依不舍”写成了 “衣衣不舍”,“依恋”写成了“衣恋”,“时尚”写成了“时裳”,“真功夫”写成了“蒸功夫”或“针功 夫”……这在广告牌上已经是屡见不鲜! 提要式 汉字已经有三四千年的历史。为了弄清汉字简要的演变历史,我们班的同学 们开展了一次调查研究。 交代式 这一周,我们班开展了“遨游汉字王国”的综合性学习活动,我们小组的同学都 喜欢书法,所以我们对书法进行了一次调查研究。 问题引入式 同学,你在街头是不是也见到过像“心存鞋念”这样错用成语的现象呢? 你还知道有哪些成语被错用了呢? 带着这些疑问,我们班的同学们进行了一次调查研究。 直奔主题式 汉字的发展经历了漫长的过程,这期间中国人的文化智慧逐渐沉淀,让汉 字不但保留了象形的特点,也形成了书写方便、美观的艺术魅力,为了让同学们对汉字书法 有进一步的了解,我针对汉字书法的演变历史进行了研究。 35 号召式 通过以上研究可以看出,正确书写汉字对我们的生活有多么重要,所以,请从 自我做起,书写规范字,也请你监督、规劝身边写字不规范的人,一起来重视汉字的书写吧! 抒发情感式 书法真是一门艺术,它就像图画,是美的体现,是情绪和情感的表达,所以 得到了我们每一个中国人的喜爱! 总结式 只有书写认真、规范,我们才能写出合乎规矩的汉字,这也有利于我们的表达, 有利于我们和他人的正常沟通。 写作命题:汉字的研究报告 本次习作主题是写简单的研究报告。要注意把调查得来的材料做好整理、统计,思考材 料背后反映出的内容,并用恰当的形式把自己的真实感受表达出来。 构思示例 社会用 字调查 报告 文章 结构 主要内容 表达方式 开头 增强正确使用汉字的意识,促进汉 字健康发展 主体 1.确定调查时间、选定调查地点、选 好调查方法 2.发现不规范使用汉字的三种主要 原因 3.对原因进行分析 结尾 爱护汉字、正确书写汉字、规范使用 汉字 1.本次习作可用目的式方法 开头 2.习作的主体部分通过围绕 汉字,发现汉字的问题,进行分析 这三方面进行表述,结构清晰,语 言流畅 3.呼吁式结尾,我们要爱护汉 字,规范使用汉字 我的美文 36 37