第1单元 那一刻，我长大了-【作文方程式】2024-2025学年五年级下册语文同步作文(统编版)

第一单元 那一刻,我长大了 那一刻,我长大了 翻阅影集、日记……回忆自己成长的历程,有没有某一个时刻、某一件事情让你突然觉 得自己长大了? ◇今年我过生日,妈妈给我切蛋糕的时候,我发现她的眼角出现了浅浅的皱纹…… ◇今天爷爷走了很远的路,给我买了一双心爱的球鞋。接过爷爷递来的球鞋,我感觉手 上沉甸甸的…… ◇三年级的时候,第一次在全校开学典礼上发言,我很紧张。看到同学们鼓励的目光, 我又有了信心…… 这次习作,写一件自己成长过程中印象最深的事情,要把事情的经过写清楚,还要把感 到自己长大了的“那一刻”的情形写具体,记录当时的真实感受。题目自拟。 写完后和同学交流,看看有没有把“那一刻”的情形写具体,根据同学的意见进行修改。 1.自拟题目。 2.写成长过程中印象最深刻的事。 3.把经过写清楚,把感到自己长大了的“那一刻”的情形写具体,记录当时的真实感受。 1 理解“长大”,选定“那一刻” “长大”一般是受到了触动后,心理上成长了。 :今年我过生日,妈妈给我切蛋糕的时候,我发现她的眼角出现了浅浅的皱纹…… 今天爷爷走了很远的路,给我买了一双心爱的球鞋。接过爷爷递来的球鞋,我感觉手上 沉甸甸的…… 三年级的时候,第一次在全校开学典礼上发言,我很紧张。看到同学们鼓励的目光,我 又有了信心…… 具体描写,放大“那一刻” “那一刻”很短暂,但写作时需要将它“放大”。怎么“放大”呢? 可以写写在那一刻的 发现、联想和成长变化。 :我接过爷爷递来的球鞋,心里喜滋滋的,正要向他表示感谢,突然看到他粗糙的 手指上贴着不少创可贴,创可贴有的翘起了角,沾满了灰尘,有的还沾着点点血迹。再看他 的脸,明显变黑了,嘴唇干裂,不少死皮翘了起来。 顿时,一股愧疚之情冲淡了喜悦,我的视线模糊了,仿佛看到了爷爷在山路上艰难前行 的身影,毒辣的阳光刺得他睁不开眼;仿佛看到了爷爷小心翼翼地采摘野菊花,手指不小心 被荆棘刺破,鲜血冒了出来;仿佛看到了爷爷气喘吁吁地挑着两大袋野菊花,在集市上大声 叫卖,声音嘶哑……想到这儿,我心里一阵酸楚,再也忍不住了。我丢下手中的球鞋,轻轻握 住他伤痕累累的手,大声说:“爷爷,我再也不跟您要球鞋了,您也不要再这么劳累了!” 需要注意的是,一件事中往往会有多次发现、多次联想甚至多个变化,所以按照时间顺 序依次写明即可,可以交织重复,如去医院看望妈妈,看见妈妈躺在病床上的样子,有联想、 有内心感受,接着扶妈妈去厕所,发现妈妈的吊瓶很重,进一步联想、感受……“联想”是那一 刻连接发现与成长变化的桥梁,是变化发生的关键。 突出成长变化 :情绪感受:看着李老师为我们批改的一本本布满红色笔迹的作业本,我泣不成 声,眼泪夺眶而出。 内心感悟:那一刻,我明白了:每个人都拥有无限的潜力,关键在于要努力发掘自己的潜 力,保持上进。 实际举动或态度:我紧紧地抱住奶奶,努力回应奶奶对我的爱,决定今后不再让奶奶单 2 方面地为我付出…… 你可以写写自己的情绪感受,也可以写写自己的内心感悟,还可以写写自己实际做出的 成长举动,或是表明自己以后的态度。不论是在事情中间还是结尾,这些变化都能凸显你的 成长。 那一刻,我长大了 在记忆的长河里,有一件事让我 记忆犹新,因为在那一刻,我感到我 长大了。 ①有一次,妈妈病得很严重,而爸 爸又不在家,所以照顾妈妈的重担就 落在了我身上。以前做饭、洗衣服、做家务都是妈妈一个人做, 如今全由我来干。 对我来说,最大的难题就是做饭。刚想动手,我才发现自己 根本什么也不会,于是就在网上搜索西红柿炒鸡蛋的做法,跟着 学了一会儿便开始动手做。 ②我先把西红柿洗干净,然后切好。接着把煤气灶打开,先 放油,等油热了打鸡蛋进去,我想用铲子翻动一下,结果铲子上 有水,刚下锅就油花四溅,我的手背立刻被烫出了几个小红点, 我赶紧用凉水冲了一下继续翻炒,鸡蛋炒得差不多了就下西红 柿。然后我又按照网上的步骤放盐等调料,结果炒出来一盘黑乎 乎、齁咸齁咸的西红柿炒鸡蛋。我不甘心,打算再来一次,我仔细 观看网上的视频,记住做菜的要点。然后又重新开始洗西红柿、 切西红柿,热锅倒油,打入鸡蛋。这次我有经验了,把铲子上的水 擦干净,把火调到最小,果然这次没有油溅出来,炒的鸡蛋也是金 黄金黄的,我瞬间信心大增。接着倒入西红柿翻炒,最后放调料 的时候,我小心翼翼地一点一点地放,然后尝了尝咸淡,刚刚好。 看着锅里色泽鲜艳的西红柿炒鸡蛋,我觉得自豪极了。 我把菜盛出来,端到妈妈面前,③妈妈盯着菜,然后目光转 向了我的手,看着我手上的那几个小红点,妈妈的眼神充满了心 疼,眼里还闪着泪花。“没事没事,一点儿也不疼,都好了!”我赶 ①开篇点出了故事 的起因。 ②对做菜过程的描 写很细致。 ③“闪着泪花”这一短 语写出了妈妈看到“我”被 热油烫伤时的心疼。 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 3 紧打岔道,“趁热尝尝我的手艺吧!”妈妈点点头,幸福地吃了起 来。 那一刻,我真正体会到了妈妈的辛苦。在我的照料下,妈妈 病情好转,逐渐康复起来。④那一刻,我感觉我长大了,会照顾 人了! ④结尾点题,总结会 照 顾 别 人 就 是 长 大 的 标志。 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 作者将自己做西红柿炒鸡蛋的过程 写得很详细,对其他家务却只是一笔带 过,这样写详略得当,突出了做饭的艰 难,表达了作者对妈妈的爱。 那一刻,我长大了 在我们成长的过程中,可能 会因 一 句 话 或 一 件 事 而 瞬 间 长 大,我也不例外。①那我就跟大 家 讲 讲 让 我 瞬 间 长 大 的 一 件 事吧! 记得有一次上网课时,我因 为前一天晚上没有睡好,所以一直在走神。妈妈反复提醒我好 几次,我就是不当回事。看我丝毫没有改正,还一副无所谓的样 子,妈妈的脸色立刻阴沉了下来。上完那节课后,妈妈满脸怒容 地把我拉出房间,拽到客厅,狠狠地批评了我一顿,那声音震耳 欲聋,非常可怕。我吓坏了,长这么大,第一次被妈妈这么严厉 地批评。事后,我有些不知所措,一整天都不敢面对妈妈。 晚上,妈妈坐在我的床边,语重心长地对我说:②“孩子,还 在怪妈妈吗? 妈妈批评你是为了让你明白,你要尊重你的老师, 要尊重你所学的知识,更要尊重你自己。你不要怪妈妈,妈妈是 希望你能认真对待自己的学业。”妈妈轻轻抚摸着我的头,一边 说一边流下了心疼的泪水。 ①开头简洁明了,激 发了读者的阅读兴趣。 ②妈妈的话打动人 心,情理交融,让人体会 到妈妈对孩子严格的要 求和深深的爱。 ③结合实际情况,写 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 4 ③我看着妈妈流泪的脸庞,眼前浮现出我上课时东张西望, 时不时拿东西摆弄玩耍的画面,我的心像被匕首刺了一下。妈 妈一直身体不好,常常会头晕头痛,即使有时头疼得厉害,她也 会一边揉着太阳穴,一边忍着痛坚持陪我上网课。想到这里,我 感到羞愧极了,流下了后悔的泪水。那一刻,我突然觉得自己长 大了,不能再让妈妈为我操心了。我扑进妈妈的怀里,大声对妈 妈说:“妈妈,我一点儿也不怪您。我以后一定好好学习,让您少 为我操一点儿心。” 从那以后,我学习格外认真,学习成绩也提高得很快。妈妈 也感到非常开心,说我的认真懂事让她很欣慰。④促使我长大 的那一刻让我铭记于心,它常常提醒我要体谅妈妈的不容易,做 一个更加懂事的孩子。 出了自己复杂的内心活 动,让 我 们 感 受 到 一 种 “成长的力量”。 ④结 尾 点 题,点 明 “那一刻”对自己的影响。 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 妈妈对孩子深沉的爱藏在妈妈的话 中,作者明白了妈妈对自己严格的爱,也 为自己上网课时的表现感到羞愧。心理 活动描写丰富,使得“那一刻”让人难忘, 令人感动。全文感情真挚,条理清晰, 让人感受到那一刻的成长是充满力量 的,是打动人心的。 那一刻,我长大了 ①那一刻,我长大了! 因为我体会到了什么是伟大的母爱。 ②记得三年级的时候,正是初冬时节,语文老师给我们留了 一篇作文,题目是《母爱》。我盯着作文题目发呆,绞尽脑汁也不 知从何入手。我当然知道妈妈是爱我的,但在我的印象中,好像 也没什么特别的事情值得我写进作文里。 ③过了一会儿,房门打开了,妈妈抱着一床厚棉被走了进 来,微笑着对我说:“天冷了,你晚上睡觉感觉冷吗? 我再给你多 加一条新棉被,暖气还没来,可别冻着了。”妈妈一边说着一边将 棉被放在我的床上,轻轻整理好。那一刻,我觉得妈妈的微笑是 ①开门见山,点 明 主题。 ②交代事情发生的 时间、起 因、人 物,引 出 下文。 ③运用语言、动作描 写,寥寥数笔,就塑造出 母亲温柔有爱的形象。 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 5 那么的美丽而熟悉,美丽到恐怕全天下只有妈妈才会有这样的 微笑,熟悉到不经意间我似乎忘却了它的存在。那一刻,在我小 小的房间里,仿佛升起了一颗小小的太阳,阳光洒满了我的房 间,也瞬间照亮了我的心。那一刻,我找到了答案:是的,母爱是 伟大的。原来,母爱无时无刻不在我身边,她化作妈妈的每一声 叮咛,每一句唠叨,每一个拥抱,每一杯水…… 那一刻,我感觉自己好像长大了,我体会到了妈妈那默默无 闻的爱。 ④那天的作文,我写得非常顺利,因为我领悟到了平凡中的 伟大,也明白了爱的真谛———为自己所爱的人做好每一件力所 能及的小事。 ④着重描写感动的 那一刻,语言运用贴切。 结尾进一步升华感情,前 后呼应。 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 本文小作者紧扣主题,讲述了一件 因母爱而感动的事情。全文对事情的经 过进行了详细的描写,并运用语言和动 作描写表达了母亲对儿女无私的爱。文 章首尾呼应,条理清楚,语言生动,感情 真挚,所描写的母爱令人动容。 那一刻,我长大了 人生就像一场比赛,真正的“敌人”就是自己,很多时候我们 都会心存恐惧,但是如果战胜了内心的恐惧,就相当于进步了, 成长了。①那次演讲比赛,我成功战胜了恐惧,挑战了自己,那 一刻,我长大了。 那是我第一次参加演讲比赛,当时,我只有五岁,看着一个 个同龄的小朋友欢快地上台,我觉得上台演讲就像平时举手发 言一样,没什么好害怕的。 快轮到我上场了,我迈着轻盈的步伐走到了舞台幕布的后 面。可是当我往台下瞄的时候,突然发现原来台下有那么多人。 ②当听到外教老师点评上一位选手时严厉的语气和观众发出的 ①交代事件发生的 时间、人物和结果———我 成功战胜了恐惧。 ②运用心理描写和 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 6 嗡嗡声,恐惧像洪水猛兽般朝我袭来,瞬间麻痹了我的大脑,双 手也控制不住地哆嗦起来,豆大的汗珠顺着额头流下来,我甚至 可以感觉到我的心跳,“咚,咚,咚……”一下下敲击着我的胸膛, 我下意识往后退了一步…… 突然,我想起上台前妈妈对我说的话:“加油孩子,每个人都 有害怕的时候,放轻松,大胆去展示自己吧!”这句话像是对我施 了魔法一样,一扫我紧张的情绪,我露出了微笑,自信地走上了 舞台。③当我走到舞台中央的时候,我可以感觉到所有人的目 光都聚焦到了我身上,我松开了紧握的小拳头,深吸了一口气, 开始了我的英语演讲。“Thankyou!”随着我的话音落下,台下 爆发出一阵阵热烈的掌声和欢呼声,我心想:“原来演讲也没有 那么难嘛。”刚走下舞台,妈妈就抱住了我:“孩子,你长大了”。 ④此时我觉得自己心里很甜蜜。 以前我以为成长很漫长,需要时间的沉淀,需要岁月的打 磨。现在我明白了,成长其实很短暂,只需要一个瞬间,一个成 功战胜内心恐惧的瞬间。⑤那一刻,我长大了。 动作描写,表达“我”担心 和恐惧的情绪。 ③通过动作描写,反 映作者内心由恐惧转变 为自信。 ④“我”的心里很甜 蜜,因为“我”挑战了自己。 ⑤点明主题,与开头 相呼应。 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 这篇文章通过讲述作者参加演讲比 赛的经历,展现了成长的过程。作者通 过细腻的笔触,描写了比赛前后的心理 变化,以及如何克服恐惧的方法,成功展 示了自己成长的过程。 成长就在一瞬间 ①“长大”这个词我们都不陌生,有的人认为长大是一个漫 长的过程,而我觉得长大就是一瞬间。 ②暑假的一天下午,爸爸妈妈的单位突然同时通知开会。 妈妈担心没人照顾弟弟,我自告奋勇地揽下了这个艰巨的任务: ①开头紧扣题目,自 然引出下文。 ②交代事情发生的 背景:时间、人物、事件。 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 7 “交给我吧,保证完成任务。” 我先带弟弟画画,他非常调皮,不好好画。③我就“忽悠” 他:“认真点,画好了给你发奖品。”他听到有奖励后用心多了,画 的小花猫还真像那么回事。我也没食言,给他制作了一个小奖 状。看着弟弟喜笑颜开地拿着奖状和奖品棒棒糖,我也乐开了 怀。接着,我带弟弟玩捉迷藏游戏。可是玩了一会儿,弟弟就耍 无赖,大哭大闹,气得我不想带他了。于是,我忍不住拿起电话 手表,想给妈妈打电话,在按下拨通键的那一刻,又突然想起爸 爸妈妈肯定很忙,还是不要打扰他们吧。弟弟玩累了,又要看动 画片,我就赶忙打开电视机,陪他一起津津有味地看起了《舒克 和贝塔》。 不知不觉过了一下午,弟弟又饿了。④我摇身一变成了大 厨,一盘香味四溢的扬州炒饭被弟弟一扫而光,吃得他眉开眼 笑,不住地夸:“太好吃了,姐姐真棒!” 到了睡觉的时间,爸爸妈妈还没回来。我就帮弟弟洗漱,在 床上给他讲睡前故事。看着弟弟进入了甜美的梦乡,我如释重 负。放松下来,我才感觉到自己腰酸背痛,再看看满地的玩具还 没收拾,换下的衣服还没洗,心中五味杂陈:爸爸妈妈白天要上 班,晚上回来还要做家务,辅导我学习,带我们姐弟俩玩,日复一 日,他们真是太辛苦了。⑤这次照顾弟弟让我切身体会到了父 母的艰辛,我也长大了,应该懂得帮爸爸妈妈分忧,要学会承担 更多的责任。 ⑥那一瞬间,我感觉自己长大了! ③通过语言描写,写 出了“我”哄弟弟画画的 细节。 ④作者不仅陪弟弟 玩耍,还做好生活保障, 真是不负重任啊! 你照 顾过弟弟妹妹吗? 你是 如何做的呢? ⑤通过一天的亲身 体验,作者体会到了爸爸 妈妈的辛苦,作出了要学 会承担更多责任的承诺, 深化了主题。 ⑥总结全文,表达感 受,使文章结构完整,主 题明确。 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 作者记述代替开会的爸爸妈妈照顾 幼小弟弟的经历,感受到了自己的成长。 文章语言通顺,情感真挚,内心活动丰 富。从字里行间,我们能感受到作者内 心的成长,感受到作者是一位懂事的好 孩子。 8 一颗梅子 夏日里的白球鞋 抽屉里的那张试卷 (与成长有关的物) 三次摔跤 父亲节送礼 长跑的最后一百米(让你成长的事情) 我学会了拒绝 重拾信心 为您撑伞(具体的成长改变) 少年强则国强 人无完人 暖暖的幸福(成长感悟体验) 暴雨来临之时 漫步田野 黑板前(“那一刻”所处的时间/地点) 今天,我长大了(以时间来命题) 那一刻,我哭了(以心情来命题) ★与心情有关的词语 喜不自胜 喜气洋洋 喜出望外 春风得意 欣喜若狂 喜上眉梢 心花怒放 眉飞色舞 欢天喜地 神采飞扬 激动不已 百感交集 忐忑不安 惴惴不安 心急如焚 心惊肉跳 心乱如麻 怅然若失 闷闷不乐 垂头丧气 心灰意冷 怒火中烧 羞愧难当 哭笑不得 心平气和 泪流满面 义愤填膺 ★与动作有关的词语 拳打脚踢 张牙舞爪 跌跌撞撞 抓耳挠腮 屏气凝神 操纵自如 手舞足蹈 摇头晃脑 落荒而逃 鱼贯而入 左顾右盼 眼疾手快 ★描写语言的词语 理屈词穷 口齿伶俐 脱口而出 闭口不言 口干舌燥 支支吾吾 能言善辩 对答如流 语无伦次 吞吞吐吐 结结巴巴 声嘶力竭 神态描写 妈妈随后下了面条,我简单地吃了两口,就气冲冲地回到了自己的房间。 动作描写 这时,妈妈过来了,让我回自己卧室睡觉,她躺在床上,将脸贴在妹妹的脸 上,轻轻拍打着妹妹的背,不一会儿妹妹就睡着了。 引用名句 妈妈见我垂头丧气,便走过来安慰我说:“‘世上无难事,只怕有心人。’只要 你愿意坚持,就没有事情可以难住你。” 心理描写 怎么办? 要不要告诉管理员呢? 这时,我的脑海里蹦出来两个声音,一个 说:“没事,你就装不知道,反正又没有人看见。”另一个说:“你要和他们说实话,做一个正直 的人。”犹豫了半天,最后,我主动到前台向管理员承认了错误,他们夸我是个诚实的孩 子…… 9 开门见山式 时光飞逝,童年的许多回忆已经变得模糊,但唯独有一件事,我怎么也忘 不掉。 直奔主题式 很多人认为,长大是一个漫长的过程;但我认为,长大只在一瞬间。总有 一个瞬间,让人从幼稚走向成熟。 回忆式 打开记忆的大门,我回顾往事,一幕幕景象显现在我的眼前,那件令我印象深 刻的事,让我感到自己长大了。 引用歌词,表达所感 “阳光总在风雨后”。是的,面对挑战,只有无所畏惧,迎难而上, 才能见到胜利的曙光。 总结全文,表达启示 从那一刻,我明白了爸爸是多么辛苦劳累,他养育了我整整十二 年,我应该懂得孝敬父母了,我要长大,我必须长大。 突出变化,升华主题 如今,我已经不再是那个胆小鬼了,而是一个勇敢的男子汉,当看 到奶奶额头上皱纹的那一刻,我读懂了奶奶。 写作命题:那一刻,我长大了 通过前面的介绍,我们已经知道怎样写关于“成长”的作文了。现在就请你根据自己的 实际经历,写一篇关于成长的感悟的文章吧! 构思示例 在母爱下 成长 文章 结构 主要内容 表达方式 开头 列举出一两件因为“我”的不懂事而 给妈妈造成伤害的事情 主体 1.首先讲述一件平常的小事,“我”从 中体会到了妈妈的辛苦 2.接着抒发自己的感想,为“我”以前 的幼稚行为感到后悔 3.最后通过自己的实际行动向妈妈 表达爱意 结尾 总结全文,呼应主题 1.运用对比的修辞手法,突出 强调自己的变化 2.注意人物的动作、语言和心 理等细节描写 3.可以运用直接抒情的方式 表达对妈妈强烈的爱 10 我的美文 11