致敬平凡(课件)-2024-2025学年人教版(2024)美术一年级下册

2025-02-26
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普通

资源信息

学段 小学
学科 美术
教材版本 小学美术人教版一年级下册
年级 一年级
章节 第1课 致敬平凡
类型 课件
知识点 欣赏身边的美
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 65.17 MB
发布时间 2025-02-26
更新时间 2025-02-26
作者 xkw_072771805
品牌系列 -
审核时间 2025-02-26
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

幸福的生活哪里来? 小喜鹊造新房,小蜜蜂乐蜜忙。 幸福生活哪里来?要靠劳动来创造! 小动物们都知道,幸福生活要靠劳动,我们平凡岗位上也有很多人们日复一日默默坚守,书写着劳动者的光荣与 骄傲。 让我们致敬平凡的...... 致 敬 平 凡 人教版一年级下册美术 评价与反思 05 你看到了哪些人?他们是谁? 第一部分:走近我们身边的劳动者 他们给我们的生活带来了什么? 他们给我们的生活带来了什么? 农民伯伯面朝黄土背朝天,播撒自己的汗水,让千万人民衣食无忧。 看,工地上传来了机器的声音,那是建筑工人在为我们建设更美丽的家园。 他们给我们的生活带来了什么? 清晨,当你还在梦中的时候,清洁工人们就把每条大街小巷都打扫干净了。 医院里,医生和护士匆忙地工作者,全靠他们的帮助,病人才能恢复健康。 他们给我们的生活带来了什么? 瞧,我们的老师站在讲台上传授知识,那是为我们筑起的梦想的高楼。 消防员叔叔们心系人们的安危,危险重重却从不惧怕地逆行,为我们保平安。 他们给我们的生活带来了什么? 园林叔叔默默无闻地修剪着一花一草,把我们城市装扮的更加的美丽。 还有指挥交通的交警叔叔,不管是刮风还是下雨,都坚守着自己的岗位,保护我们的生命。 第二部分:艺术家的礼赞 艺术家表现了哪些劳动者? 主 人 (版画)1978年 徐匡 阿鸽 中国美术馆藏 1951年西藏和平解放,百万农奴翻身作主人。画家徐匡、阿鸽深入西藏生活长达八个月,创作了《主人》。作品以极其概括的手法,塑造了一位手持镐头的藏族男子形象。 艺术家表现了哪些劳动者? 时代节奏 (中国画) 2019年 王 巍 中国美术馆藏 以中国画的手法表现了一群快递小哥在整个城市尚未苏醒之时繁忙工作的情景,他们从仓库中分拣、搬运、装车、投送到城市的各个角落,把温暖传递给千家万户。为人民带来了方便。 艺术家表现了哪些劳动者? 辛集面塑(中国画)1994年 张 仃 中国美术馆藏 运用细腻的线条描绘了人物轮廓和表情,人物神态与动作表现画面情感与个性;构图注重层次与空间感。作品以艺术形式记录和传承了辛集面塑这一非物质文化遗产,体现劳动人民对生活的热爱。 艺术家表现了哪些劳动者? 矿山新兵(中国画)(局部)1972年 杨之光 中国美术馆藏 这幅作品描绘了一位刚穿上矿工服、正戴着矿工帽的女青年形象,充满了喜悦的微笑和对新生活的热爱,浑身上下洋溢着朝气与活力, 正在一丛芭蕉叶前整理衣装,准备参加劳动。 艺术家表现了哪些劳动者? 尖峰时刻 (中国画)[现代] 陈 治 武 欣 中国美术馆藏 《尖峰食刻》追求既单纯又丰富的效果。单纯是因为只运用了绿色和黑白灰最简的色彩;丰富是指在同色系之中运用色阶和冷暖的变化。色彩是画面节奏关系的有效组成,白、绿、黑的抽象构成,黑、白、灰点与面的节奏变化,绿色系不同色阶的冷暖变化,加上线的穿插,从而达到抽象与具象的融合。 第三部分:描绘劳动风采 马路边、高炉旁、社区里、田野间,劳动者无处不在。让我们用绘画的方式记录劳动者们忙碌的一天。 劳 动 人 物 怎 么 画 ? 创作要求: I .选择身边想要表现的劳动者。 2.注意线条的流畅,构图完整,画面饱满。 灵感加油站 灵感加油站 展示评价 1、说一说你创作的是什么?你是如何创作的? 2、比一比谁的描绘创作的更丰富?谁更好的表现了劳动者的风采?谁的构图更完整? 22 蕾丝花 美不停歇 艺趣成长 EVCapture5.0.5软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn Lavf58.20.100 EVCapture5.0.5软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn 秋日的私语 (钢琴) jaycd 钢琴曲纯音乐, track 4, disc 0 124425.555 $$

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