第8課 李さんは日本語で手紙を書きます 语法 课件-2024-2025学年高中日语新版标准日本语初级上册

2025-02-26
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标 日 初 上 第8課 李さんは日本語で手紙を書きます 1 单词部分 第八课 2 チケット    票(车票、船票、电影票等) 切符(きっぷ)  パンフレット  小册子 けん      件     [名] 事情 ~の件:是一种比较郑重的表达方式,多用于比较正式的场合,如应用课文中的公司办公室。有时也用于传真或邮件中。 件名(文件名):スケジュール表の件 3 もらいます (他动词),在表示(收到~/得到~)的意思时常用句型 「表示通讯手段的名词」+をもらいます。 例:電話をもらいます。 (接电话) ファックスをもらいます。(收到传真) メールをもらいます。 (收到邮件) 「もらいます」的另一种用法在语法部分给大家讲~ 4 会います 「自動詞」 见面;碰见   「人」~に会います:碰见~;遇见~;也指单方面去见某人  森さんに会いました:碰到了森先生  彼女に会います:去见女朋友 存在的地点 动作发生的时间点 动作涉及的对象 04 05 5 送ります 「他動詞」 寄送;送 可以指寄送物品,也可以指送某人去哪里 メールを送ります:寄邮件 李さんを家へ送ります:送小李回家 6 太ります 太い 太ります  「自動詞」 指人或者动物全身因为脂肪堆积而变大   最近、食べ過ぎて、太ってきました:最近吃多了,胖了。   太ってきました:我胖起来了   太い  「形一」 粗大的,胖的 表示周长或者宽度大。这个词既可以用于人也可以用于物   この木が太いです:这棵树好粗大 こし(腰)が太いです:我的腰好粗。 8 出します 「他動詞」 寄(信);拿出;交出,提出等     「物」~を出します:把~寄出;把~拿出来 友達に手紙を出します。给朋友寄信   宿題を出します:交作业   届きます   「自動詞」  收到;送到;寄到(物品或心意到达) 手紙が届きました。信送(寄)到了 貸します   「他動詞」  借出;借给(别人)   お金を貸します:借钱出去   小野さんに日本語の辞書を貸しました:日语词典借给小野了。 9 ①習います强调非自学,向某人学习某种知识。需要有人来“教”的学习。 ②勉強します强调自己努力学习知识,有为考试而努力用功的感觉。 あげます (他动词)给;在表示送给别人东西时,不直接说「あげます」。 「あげます」的另一种用法在语法部分给大家讲~ 10 かけます 母に電話をかけます。 借ります    「他動詞」   (向别人)借进;借入     お金を借ります:借钱进来   小野さんに日本語の辞書を借ります:向小野接词典。 教えます 韓国人に中国語を教えます。 11 もう    「副」   已经;   もう宿題を出しました:   もう10時でした:   もう一杯ください:   さっき   「副」   刚才 表示离现在很近的时间  たった今   「副」    刚刚 もう一度  「副」   再一次  前(に)  「副」   以前(表示过去的时间)   12 どうですか 怎样;如何(用于询问别人意见或感受) 日本語はどうですか? 学校はどうですか? 日本語の勉強はどうですか? お願いします 拜托了(表示请求) 分かりました 明白了;好的(可用于理解对方意思和应答或承诺对方) よかったです 太好了(对发生的事情表达自己的开心和庆幸) 请求对方做某事时用“名词+(を)お願いします”。 ▲すみません、田中さんをお願いします。 ▲これ、お願いします。 13 「様」 さま 様 「~さま」,接在名词后表示对别人的尊称。用于称呼地位比自己高的人。 例:田中様/お客様 「~さま」,接在名词表示事物的礼貌说法。 例:ごちそうさまでした。(承蒙您款待) 「~さま」比「~さん」尊敬的意味更浓,显的更礼貌,更尊敬。 生活中我们一般称呼别人姓名「~さん」:李さん、おはようございます。 在正式场合或者写信的时候尊称别人为「~さま」 14 语法部分 第八课 15 学才教育 学才教育 学才教育 学才教育 语 法 重 点 で 授受动词 16 ご飯を食べます。 箸で カレーを食べます。 スプーンで で:手段/工具 17 ボールペンで手紙を書きます。 パソコンで映画を見ます。 18 英語でメールを書きます。 日本語でレポートを書きます。 19 バールペン/名前を書きます。 パソコン/映画を見ます。 カメラ/写真を撮ります。 速達/本を送ります。 フックス/申込書を送ります。 箸/うどんを食べます。 スプーン/アイスクリームを食べます。 テレビ/日本語を勉強します。 練習 なに 何 20 木で家を作ります。 紙で袋を作ります。 で:原材料 材料性质没有发生变化 袋(ふくろ) 21 ブドウからワインを作ります。 小麦粉からビールを作ります。 から:原材料 材料性质发生变化 22 で用法总结 例:李さんはバスで家へ帰りました。(小李坐公交车回家。) ①表示交通工具 例:李さんは日本語で手紙を書きます。(小李用日语写信。) ③表示其他手段 ③表示原材料 例:李さんは図書館で勉強します。(小李在图书馆学习。) ②表示动作进行的场所 例:何で親子丼を作りますか。(用什么做鸡肉鸡蛋盖饭?) 补充:还有一个助词可以表示原材料,那就是から 23 24 什么是授受动词? 授:授予,向外 受:接受,向内 【授】あげる:我(内部)给别人(外部) 【受】もらう:我(内部)从别人(外部)得到 【受】くれる:别人(外部)给我(内部) 私は彼女に花をあげます。 授受对象 授受物品 導入 25 例: 私は李さんにお土産をあげます。 王さんは李さんにお土産をあげます。   弟は小野さんに花をあげました。 AはBに 名词を あげる 。 句型 A给B(某物)…… A:我或我方的人 B:别人 A:第三人称 B:第三人称 26 練習 友達・本 母・時計 父・シャツ (友達の誕生日) みなさんは友達に何をあげますか。 だれ 誰 なに 何 (バレンタインデー) みなさんは誰にチョコレートをあげますか。 27 王さん 王さんは彼氏に花をもらいます。 導入 彼氏 28 句型 A从B得到……或B给A…… AはBに/から名词をもらう   注意:当B为人时,用に/から都可以,但多用に。 当B为团体性名词时,用から(如公司,团体等) 例:私は森さんに本をもらいます。 私は会社からパソコンをもらいます。 小野さんは森さんに本をもらいます。 A:我或我方的人 B:别人 母は小野さんにハンカチをもらいました。 A:第三人称 B:第三人称 29 練習 (誕生日) みなさんは誰にプレゼントをもらいましたか。 みなさんは(彼/彼女/お母さん/お父さん)に何をもらいましたか。 先生・本 学校・記念品 日本の友達・中国語の本 30 くれます 31 句型 ナタリーさんは私に手紙をくれました。 AはBに名词をくれる リーさんはかばんをくれました。 田中さんはケーキをくれました。 A:别人 B:我/我方的人 32 第八课——授受动词 我方 他方 物 ▶ 私は 友達に 本をあげます。 我方 他方 物 ▶ 私は 友達に /友達から 本をもらいます。 ▶友達は 私に 本をくれます。 说法1:他方给我方物品。 说法2:我方从他方得到物品。 (其中,说法2更常用) (本课重点介绍说法2) (初下第28课再详细介绍说法1) 33 ▶ 私は 友達に 本をあげます。 ▶ 私は 友達に /友達から 本をもらいます。 ▶友達は 私に 本をくれます。 さ あ 差し上げります 补充 对等 課長に 由下而上 弟に 由上而下/ 动植物 やります 課長は くださいます いただきます 課長に 家族でも友達ではない 34 学才教育 学才教育 学才教育 学才教育 语 法 重 点 で 授受动词 ★交通工具/动作进行的场所/ 其他手段/原材料 ★あげます:授予,给出去;我方给予他方某物 もらいます:接受,得到;我方从他方处得到某物 (他方给予我方某物,初级下册第28课再学) 35 「箱根」 はこね 箱根 位于日本神奈川县西南部,距东京90千米。是日本的温泉之乡和疗养胜地,温泉景色十分秀丽。由于终年游客来来往往,络绎不绝,故箱根又享有“国立公园”之称。 从「箱根」可以很近的看到日本的最高山峰「富士山」 ふじさん 「箱根」美丽的「温泉」景色。 おんせん 36 件名:11月に予定している箱根取材のスケジュールについて 長島さん/様 いつもお世話になっております。 李です。 11月に長島さんと小野さんと一緒に箱根へ行きます。スケジュール表を送ります。 ご確認のほど、お願いします。 何かご不明点がございましたら、お気軽にお知らせください。ご返事お待ちしております。 李 10月20日 请给小李回一封邮件,告诉小李计划表已经收到了。 $$

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