第6单元小数加减法知识全梳理+考点全汇总+针对性训练-2024-2025学年数学四年级下册人教版

第6单元小数加减法知识全梳理+考点全汇总+针对性训练 知识全梳理 小数的加法和减法 小数加法的意义与整数加法的意义一样，是把两个数合并成一个数的运算． 小数减法的意义与整数减法的意义一样，是已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算． 小数加法的法则 小数加法的法则与整数加法的法则一样，也是相同的数位对齐．由于小数中有小数点，因此，只要小数点对齐，相同的位数就必然对齐了． 步骤：①把各个加数的小数点上下对齐；②按照整数加法的法则进行计算，从右边最末一位加起，满十进一；③和（计算结果）的小数点要与加数的小数点上下对齐． 小数减法的法则 小数点对齐，相同位数对齐． 步骤：①把被减数和减数的小数点上下对齐；②按照整数减法的法则进行计算，从右边最末一位减起，不够减时，借一当十；③差的小数点要与被减数、减数的小数点上下对齐． 考点全汇总 考点一：小数加减法竖式的意义 考点二：求接近某个数的问题 考点三：判断和、差的可能性 考点四：错中求解 考点五：竖式计算 考点六：脱式计算 考点七：列式计算 考点八：利用小数加减法解决实际问题 考点九：利用小数加减法混合运算解决实际问题 考点十：利用简便运算解决实际问题 针对性训练 考点一：小数加减法竖式的意义 1．一段木料长7.82米，王老师用去了3.2米，还剩多少米木料？如图所示，对竖式中圈出部分描述错误的是（    ）。 A．“6”表示6个十分之一 B．8个0.01减2个0.01等于6个0.01 C．8分米减2分米等于6分米 2．如图竖式中的虚线圈起的部分表示（    ）。 A．4＋3＝7 B．0.4＋0.3＝0.7 C．0.4＋0.3＝7 D．0.04＋0.03＝0.07 3．如图计算2.13＋1.45的方法中，合理的是（    ）。 A．只有③ B．只有①③ C．只有②③ D．①②③ 4．一段铁丝长8.72m，张师傅用3.2m做了一个长方体框架，还剩多少米？李轩列竖式计算，下面竖式中圈出部分描述错误的是（    ）。 A．7个十分之一减2个十分之一等于十分之五 B．7个0.01减2个0.01等于5个0.01 C．0.7减0.2等于0.5 D．7分米减2分米等于5分米 考点二：求接近某个数的问题 5．下面各数与5最接近的数是（    ）。 A．5.02 B．4.99 C．5.1 D．5.002 6．下面各数中与“9”最接近的是（    ）。 A．9.02 B．8.992 C．8.99 D．9.09 7．下面的数中，最接近20的数是（    ）。 A．19.98 B．20.05 C．20.101 8．下列各数中，与10最接近的数是（    ）。 A．9.98 B．10.101 C．10.002 D．10.5 考点三：判断和、差的可能性 9．2□.6＋4.05的结果可能是（    ）。 A．25.65 B．35.65 C．28.45 10．两位小数0.5□与两位小数0.2□相加，它们和可能是（    ）。 A．0.69 B．0.79 C．0.89 D．无法判断 11．小娅到超市买了一个杯子和一本故事书，她可能共花了（    ）元买这两件物品。 A．17.45 B．26.45 C．31.35 D．27.68 12．已知2□.2＋8.□8是一个小数加法算式，它的和可能是（    ）。 A．27.58 B．32.48 C．35.60 D．39.38 考点四：错中求解 13．小明在用计算器计算时，他错误的输入，要修正这个错误，他应该继续在计算器上输入（    ）。 A．＋0.6 B．＋0.06 C．－0.6 14．玲玲在计算4.54加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到错误的答案4.77，正确的得数应该是（    ）。 A．2.3 B．6.74 C．6.84 15．佳佳在计算一道小数加法算式时，把其中一个加数3.47看成了3.74，结果得9.6，正确的结果应该是( )。 16．小双在计算一道小数加法题时，将其中一个加数十分位上的“6”和百分位上的“9”位置写反了，得到的结果比正确结果( )。（填“大”或“小”） 考点五：竖式计算 17．用竖式计算，带※的要验算。 5.98＋4.53＝         10－6.19＝         ※12.63＋7.38＝ 18．用竖式计算，带的要验算。 32.9＋29.38＝        17.256＋15.38＝        60－42.19＝ 19．列竖式计算，打*的需要验算。 3.86＋8.44＝        115.42＋6.58＝        *30－2.45＝ 20．列竖式计算。（*题要验算） 3.52＋9.6＝            20－15.35＝            *13.12－7.8＝ 考点六：脱式计算 21．计算下面各题，怎样简便就怎样算。 15.17－6.8－3.2          8.27－3.9＋0.73－1.1      15.72－（5.72＋3.53） 22．下面各题怎样简便就怎样算。 5.35＋7.3＋4.65        3.68＋6.17－2.68        14.72－（4.72＋3.79） 23．怎样简便怎样算。 3.2＋25.69＋6.8    16.1－（4.85＋6.1）    15.3－4.65＋4.7－5.35 24．用递等式计算，能简算的要简算。 （1）3.8＋1.94＋0.2＋1.06          （2）       （3）15.18－9＋1.82 考点七：列式计算 25．列式计算。 6.58加上7.46与3.63的差，和是多少？ 26．列式计算。 甲数是12.6，比乙数多3.5，甲乙两数的和是多少？ 27．列综合算式计算。 45.7与21.3的和，减去它们的差，结果是多少？ 28．列综合算式计算。 50减去10.38与7.5的和，差是多少？ 考点八：利用小数加减法解决实际问题 29．琪琪在微信里领了10元红包，他想用这些钱买一瓶可乐和一块蛋糕，够吗？ 30．某商场五一促销，购物每满100元减15元，李阿姨买以下两种商品各一件，应付多少钱？ 31．李老师订了很多种杂志，其中订教学类杂志用了74.5元，订文学类杂志用了80元。 （1）订科普类杂志用了多少钱？     （2）订艺术类杂志用了多少钱？ 32．李老师在超市买了一箱矿泉水和一瓶洗衣液，她使用手机钱包付款，手机钱包中原有80.2元，支付完这两件商品后，还剩多少钱？两件商品现价比原价共便宜多少元？ 考点九：利用小数加减法混合运算解决实际问题 33．为丰富学生的课余生活，增强学生的身体素质，胜利小学计划开展跳长绳比赛，体育组准备了一根总长度是米的绳子，第一次剪去了米，第二次比第一次少剪去米。两次一共剪去了多少米？ 34．“青耘中国夏耘梦想”直播助农活动开始啦！现推出洛南核桃，果大、壳薄、仁饱。某直播间第一天卖了36.2千克洛南核桃，比第二天少卖了18.95千克，第三天比第二天少卖了6.47千克。该直播间第三天卖了多少千克洛南核桃？ 35．如图，李阿姨想在外卖平台上定一份客家肠粉和一份客家粉蒸肉，平台随机赠送了一个2.33元的红包，李阿姨实际支付多少元？ 36．实施乡村振兴战略对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大而深远的意义。近年来，黄山市持续投入大量资金用于乡村振兴，其中2021年投入资金4.36亿元，2022年投入资金4.22亿元，2023年投入资金4.47亿元。三年共投入资金多少亿元？ 考点十：利用简便运算解决实际问题 37．红海湾区准备修一条长10千米的公路，第一期修了4.36千米，第二期修了3.64千米，还剩多少千米没修？ 38．位于宾阳县邹圩镇的清水河，河水清澈见底，河上可见渔家小船。船家行船到某处时，把一根5米长的竹竿垂直插入河中（如下图），露出水面的部分是2.15米，竹竿入泥的部分是0.65米，此处河水深多少米？ 39．“爱心义卖，红色募捐”活动中，乐乐将自己的课外书标价12.75元，邮票标价27.25元进行义卖。彬彬按标价买下这两样物品，付给乐乐50元，应该找回多少钱？ 40．某商店的部分进货记录表格如下： 商品名 牛奶 面包 保温杯 进价（元/件） 38.58 10.6 35.42 （1）表中的三件商品各购进1件，一共要花多少元钱？ （2）若该商店只购进牛奶和保温杯各一件，老板给了100元，还可以找回多少元？ 试卷第1页，共3页 第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．B 【分析】计算7.82－3.2时，小数点对齐，被减数十分位上的8减去减数十分位上的2，表示0.8减0.2，得0.6。也表示8个十分之一减2个十分之一，得6个十分之一。还表示0.8米减去0.2米，得0.6米，也就是8分米减去2分米，得6分米。 【详解】A． “6”表示6个十分之一。说法正确； B．8个0.01减2个0.01等于6个0.01。说法错误，应是8个0.1减2个0.1等于6个0.1。 C． 8分米减2分米等于6分米。说法正确； 故答案为：B 2．B 【分析】小数加法的运算方法是，先把小数点上下对齐，再按照整数加法的计算方法进行计算，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。虚线中4是十分位上的4，代表0.4，3是十分位上的3代表0.3，7是十分位上的7，是0.3＋0.4的结果，据此选择即可。 【详解】竖式中的虚线圈起的部分表示0.4＋0.3＝0.7。 故答案为：B 3．D 【分析】小数加法法则：小数点对齐（相同数位对齐），从低位加起。哪一位相加满十，向前一位进一。小数部分不同的要在数位少的后面添0补位计算。 【详解】①个位上黑子2颗，白子1颗；十分位上黑子1颗，白子4颗；百分位上黑子3颗，白子5颗，位数对齐，小数点对齐，符合题意； ②第一排从左往右依次是2个正方形、1个涂黑、3个涂黑；第二排从左往右依次是1个正方形、4个涂黑、5个涂黑，位数对齐，小数点对齐，符合题意； ③观察竖式发现2和1对齐，小数点对齐，1和4对齐，3和5对齐，符合题意； 符合题意的是①②③。 故答案为：D 【点睛】本题主要考查了学生对小数加法的计算方法的掌握，需熟练掌握。 4．B 【分析】计算时，小数点对齐，7和2都在十分位上，表示7个0.1和2个0.1；被减数十分位上的7减去减数十分位上的2，表示0.7减0.2，得0.5；也表示7个十分之一减2个十分之一，得5个十分之一；根据，把1米平均分成10份，一份就是1分米，1分米就是0.1米，所以0.7米也就是7分米，0.2米也就是2分米，题中竖式中圈出部分描述也可以是7分米减2分米等于5分米，据此解答。 【详解】根据解析可知，A、C和D选项描述正确，所以圈出部分描述错误的是7个0.01减2个0.01等于5个0.01； 故答案为：B 5．D 【分析】判断与5最接近的数时，分别求出5与5.02、4.99、5.002、5.1的差，看看与那个数的差最小就是最接近的，据此选择相差量越少，这个数越接近5。 【详解】A.5.02－5＝0.02 B.5－4.99＝0.01 C.5.1－5＝0.1 D.5.002－5＝0.002 因为0.002＜0.02＜0.01＜0.1，所以5与5.002最接近。 故答案为：D 6．B 【分析】要找出与9最接近的数，用9与选项中的四个数分别相减，差越小，则这个数就越接近9，即可解答。 【详解】A．； B．； C．； D．； ，所以8.992与“9”最接近。 故答案为：B 7．A 【分析】要找出最接近20的数，就需要分别计算出每个选项中的数与20的差值，差值越小，说明这个数就越接近20。 【详解】A．20－19.98＝0.02 B．20.05－20＝0.05 C．20.101－20＝0.101 0.02＜0.05＜0.101，所以19.98是最接近20的数。 故答案为：A 8．A 【分析】把选项中的各数分别同10作差，再进行大小比较；小数大小比较的方法：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大……差越小这个数就越接近10，据此解答。 【详解】A．10－9.98＝0.02 B．10.101－10＝0.101 C．10.05－10＝0.05 D．10.5－10＝0.5 0.5＞ 0.101 ＞0.05＞0.02 与10最接近的数是9.98。 故答案为：A 【点睛】本题的重点是求出各个选项的差，再根据小数大小比较的方法进行比较，差越小越接近它。 9．A 【分析】从算式中可知：结果的小数部分是65，且如果□中是最小的数0，则20.6＋4.05＝24.65，如果□中是最大的数9，则29.6＋4.05＝33.65，也就是这个算式的结果应大于或等于24.65，而小于或等于33.65。据此选择。 【详解】A．25.65比24.65大，比33.65小，处于算式的得数范围，所以结果可能是25.65； B．35.65比33.65大，超出了算式的得数范围，所以结果不可能是35.65； C．28.45的小数部分是45，算式的结果的小数部分一定是65，所以结果不可能是28.45。 所以，2□.6＋4.05的结果可能是25.65。 故答案为：A 10．B 【分析】两位小数0.5□的范围是0.50~0.59，两位小数0.2□的范围是0.20~0.29，可根据多位小数加法法则：把小数点对齐，先按照整数加法法则算出结果，再对齐小数点打上结果的小数点，计算出它们的和的范围，最小是0.50＋0.20＝0.70，最大是0.59＋0.29＝0.88；再根据多位小数大小比较方法：先比较整数部分，整数部分大这个数就大，整数部分相同再比较十分位，十分位相同再比较百分位……，选出这一范围中的数即可。 【详解】0.50＋0.20＝0.70 0.59＋0.29＝0.88 所以，0.70＜它们的和＜0.88。 A. 0.69＜0.70，它们的和不可能是0.69； B. 0.70＜0.79＜0.88，它们的和可能是0.79； C. 0.89＞0.88，它们的和不可能是0.89； D. 可以判断，此选项不合题意。 所以，两位小数0.5□与两位小数0.2□相加，它们和可能是0.79。 故答案为：B 11．B 【分析】根据题意，假设方框里天最大的9和最小的0，相加求出两件物品的最低价格和最高价格，且百分位上必须为5，据此选择即可。 【详解】10.3＋9.05＝19.35（元） 19.3＋9.95＝29.25（元） A．17.45＜19.35，不符合题意； B．19.35＜26.45＜29.25，符合题意； C．31.35＞29.25，不符合题意； D．27.68百分位上不是5，不符合题意。 她可能共花了26.45元买这两件物品。 故答案为：B 12．B 【分析】根据算式2□.2＋8.□8，两个数的□中最大填9，最小填0，则和最大为29.2＋8.98＝38.18，最小为20.2＋8.08＝28.28，并且和的百分位上一定是8，据此逐项判断即可。 【详解】29.2＋8.98＝38.18 20.2＋8.08＝28.28 A．27.58＜28.28，它的和不可能是27.58； B．28.28＜32.48＜38.18，32.48的百分位上是8，它的和可能是32.48； C．28.28＜35.60＜38.18，35.60的百分位上是0，它的和不可能是35.60； D．38.18＜39.38，它的和不可能是39.38。 故答案为：B 13．A 【分析】观察23.77＋3.75和23.17＋3.75这两个算式，可以发现3.75没变，23.77变成23.17了，且变少了，那么就用23.77－23.17＝0.6，得出的0.6就是少掉的部分，即应该在计算器上加回来。 【详解】根据题意，3.75没变，则23.77－23.17＝0.6，少输了0.6，则应该吧0.6加回来。 故答案为：A 14．C 【分析】由题意可知：用4.77－4.54即可求出加错的那个加数，因为错误把一位小数的末尾对齐，相当于把它当成了两位小数，据此可推断出原来的加数，用原来的加数加上4.54即可求出正确的得数。 【详解】4.77－4.54＝0.23，即原来的加数是2.3 4.54＋2.3＝6.84 故答案为：C 15．9.33 【分析】用错误的和减去错误的加数，求出另一个正确的加数。再用另一个正确的加数加上正确的加数，即可求出正确的结果。 【详解】9.6－3.74＝5.86 3.47＋5.86＝9.33 正确的结果应该是9.33。 16．大 【分析】小数加法：小数点对齐，从末位加起。相同的数位相加，满十向前进一。十分位本来是“6”，错写成了“9”，十分位变大了，加数也变大了。那么，得到的结果比正确结果要大。 【详解】小双在计算一道小数加法题时，将其中一个加数十分位上的“6”和百分位上的“9”位置写反了，得到的结果比正确结果大。 17．10.51；3.81；20.01 【分析】笔算小数加减法时，先将小数点对齐，从右边最末一位开始算起。计算加法时哪位相加满十要向前进“1”；计算减法时，哪位不够减，要从前一位退“1”再减。 验算加法：交换加数的位置和不变；或用和减去其中一个加数，得另一个加数。 【详解】5.98＋4.53＝10.51         10－6.19＝3.81               ※12.63＋7.38＝20.01 验算： 18．62.28；32.636；17.81 【分析】小数加减法的计算法则：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里点上小数点。小数减法验算时，可以用差加减数看是否等于被减数。 【详解】32.9＋29.38＝62.28 17.256＋15.38＝32.636 60－42.19＝17.81                  验算： 19．12.3；122；27.55 【分析】小数加法，先把小数点对齐，这一步是为了将相同数位对齐，也就是保证个位与个位对齐，十分位与十分位对齐，百分位与百分位对齐等。从末位开始相加，哪一位上的数相加满十就向前一位进 1 。最后对齐横线上的小数点，在得数中点上小数点。 小数减法，同样先把小数点对齐，将相同数位对齐。按照整数减法计算方法计算 哪一位上不够减就要向前一位借 1 当 10 。最后对齐横线上的小数点，在得数中点上小数点，小数点位置与被减数和减数的小数点位置对齐。小数减法用加法验算，减数加上差看是否等于被减数即可。 【详解】3.86＋8.44＝12.3      115.42＋6.58＝122       *30－2.45＝27.55                               验算： 20．13.12；4.65；5.32 【分析】（1）根据题意可知，计算小数加法时，首先要小数点对齐，然后数位对齐，从低位开始相加，哪一位相加满十就向前一位进一。 （2）根据题意可知，计算整数减小数时，首先在整数后面补足0，使其与小数有相同的数位，然后从低位开始减起，哪一位不够减时，向前一位借一当十。 （3）根据题意可知，计算小数减法时，首先要小数点对齐，然后数位对齐，从低位开始减起，哪一位不够减时，向前一位借一当十。验算方法和整数减法的验算方法相同，可以用差加减数看是否等于被减数。 【详解】3.52＋9.6＝ 13.12                              20－15.35＝4.65                             13.12－7.8＝5.32 验算： 21．5.17；4；6.47 【分析】15.17－6.8－3.2，根据减法性质，原式化为：15.17－（6.8＋3.2），再进行计算； 8.27－3.9＋0.73－1.1，根据加法交换律和结合律，以及减法性质，原式化为：（8.27＋0.73）－（3.9＋1.1），再进行计算； 15.72－（5.72＋3.53），根据减法性质，原式化为：15.72－5.72－3.53，再进行计算。 【详解】15.17－6.8－3.2 ＝15.17－（6.8＋3.2） ＝15.17－10 ＝5.17 8.27－3.9＋0.73－1.1 ＝（8.27＋0.73）－（3.9＋1.1） ＝9－5 ＝4 15.72－（5.72＋3.53） ＝15.72－5.72－3.53 ＝10－3.53 ＝6.47 22．17.3；7.17；6.21 【分析】（1）（2）利用加法交换律和加法结合律进行简算即可； （3）利用减法的性质进行简算即可。 【详解】（1）5.35＋7.3＋4.65 ＝5.35＋4.65＋7.3 ＝10＋7.3 ＝17.3 （2）3.68＋6.17－2.68 ＝3.68－2.68＋6.17 ＝1＋6.17 ＝7.17 （3）14.72－（4.72＋3.79） ＝14.72－4.72－3.79 ＝10－3.79 ＝6.21 23．35.69；5.15；10 【分析】（1）根据加法交换律，将原式变成3.2＋6.8＋25.69，进行简便计算。 （2）根据加法交换律和减法的性质，将原式变成16.1－6.1－4.85，进行简便计算。 （3）根据加法交换律和减法的性质，将原式变成（15.3＋4.7）－（4.65＋5.35），进行简便计算。 【详解】3.2＋25.69＋6.8 ＝3.2＋6.8＋25.69 ＝10＋25.69 ＝35.69 16.1－（4.85＋6.1） ＝16.1－（6.1＋4.85） ＝16.1－6.1－4.85 ＝10－4.85 ＝5.15 15.3－4.65＋4.7－5.35 ＝15.3＋4.7－4.65－5.35 ＝（15.3＋4.7）－（4.65＋5.35） ＝20－10 ＝10 24．（1）7；（2）15.65；（3）8 【分析】（1）运用加法交换律和加法结合律简算，将算式变为（3.8＋0.2）＋（1.94＋1.06）； （2）根据减法的性质简算，将算式变为31.65－（7.64＋8.36）； （3）运用“带着符号搬家”的方法，把原式改写为15.18＋1.82－9，再从左往右依次计算。 【详解】（1）3.8＋1.94＋0.2＋1.06 ＝（3.8＋0.2）＋（1.94＋1.06） ＝4＋3 ＝7          （2）    ＝31.65－（7.64＋8.36） ＝31.65－16 ＝15.65     （3）15.18－9＋1.82 ＝15.18＋1.82－9 ＝17－9 ＝8 25．10.41. 【分析】本题考查小数四则混合运算的应用，弄清运算顺序是解答本题的关键。根据题意，先算7.46与3.63的差，最后算加法。 【详解】6.58＋（7.46－3.63） ＝6.58＋3.83 ＝10.41 和是10.41。 26．21.7 【分析】根据题意，先用12.6－3.5求出乙数是多少，再加上12.6即可求出甲乙两数的和是多少。 【详解】12.6－3.5＋12.6 ＝9.1＋12.6 ＝21.7 甲乙两数的和是21.7。 27．42.6 【分析】45.7与21.3的和，减去它们的差，求结果是多少。需要先用45.7加上21.3算出和，再用45.7减去21.3算出差，最后用和减去差即可解答。 【详解】（45.7＋21.3）－（45.7－21.3） ＝67－24.4 ＝42.6 45.7与21.3的和，减去它们的差，结果是42.6。 28．32.12 【分析】求50减去10.38与7.5的和，差是多少，先算10.38和7.5的和，然后用50减去求得的和，据此列式50－（10.38＋7.5），计算即可解此题。 【详解】50－（10.38＋7.5） ＝50－17.88 ＝32.12 29．够了 【分析】根据题意，先用3.5＋4.5求出买一瓶可乐和一块蛋糕需要付的钱数，和10元比较如果小于或等于10元则够，大于10元则不够，据此解答即可。 【详解】3.5＋4.5＝8（元） 8＜10 答：用这些钱买一瓶可乐和一块蛋糕，够了。 30．130.3元 【分析】首先用一个吹风机的价格加上一个热水壶的价格，就能求出它们的总价。它们的总价大于100元，再根据促销活动，满100元减15元，即从它们的总价中减去15元，就能求出应付的金额。据此解答即可。 【详解】56.8＋88.5＝145.3（元） 145.3＞100 145.3－15＝130.3（元） 答：应付130.3元钱。 31．（1）61.05元；（2）89.86元 【分析】（1）订教学类杂志的钱减13.45元等于订科普类杂志的钱，据此即可解答。 （2）订文学类杂志的钱加9.86元等于订艺术类杂志的钱，据此即可解答。 【详解】（1）74.5－13.45＝61.05元（元） 答：订科普类杂志用了61.05元钱。     （2）80＋9.86＝89.86（元） 答：订艺术类杂志用了89.86元钱。 32．45.31元；6.21元 【分析】由题意得，矿泉水原价8.4元/箱，现价4.99元/箱，洗衣液原价32.7元/瓶，现价29.9元/瓶，可以先用4.99加上29.9算出买这两件商品需要多少钱。李老师手机钱包中原有80.2元，再用80.2减去前面的得数即可算出还剩下多少钱；求两件商品现价比原价共便宜多少元，可以先用8.4加上32.7算出这两件商品原价多少元，再用原价减去现价即可算出两件商品现价比原价共便宜多少元。 【详解】4.99＋29.9＝34.89（元） 80.2－34.89＝45.31（元） 8.4＋32.7＝41.1（元） 41.1－34.89＝6.21（元） 答：李老师支付完这两件商品后，还剩45.31元，两件商品现价比原价共便宜6.21元。 33．10.5米 【分析】根据题意，第二次比第一次少剪3.4m，用第一次剪去的米数－3.4米，求出第二次剪去多少米，再用第一次剪去的米数＋第二次剪去的米数，即可求出两次一共剪去的米数，据此解答。 【详解】6.95－3.4＋6.95＝10.5（米） 答：两次一共剪去了10.5米。 34．48.68千克 【分析】根据题意，已知一个数比另一个数少多少，求另一个数，用加法计算，故用第一天卖出的洛南核桃重量加上18.95千克，求出第二天卖出的洛南核桃重量；已知一个数比另一个数少多少，求这个数，用减法计算，用第二天卖出的洛南核桃重量减去6.47千克，即可求出第三天卖出的洛南核桃重量。 【详解】36.2＋18.95－6.47 ＝55.15－6.47 ＝48.68（千克） 答：第三天卖了48.68千克洛南核桃。 35．55.77元 【分析】由题意得，一份客家肠粉需要15.8元，一份客家粉蒸肉需要42.3元，可以先用加法算出它们一共需要多少钱。平台随机赠送了一个2.33元的红包，再用前面的得数减去2.33即可算出李阿姨实际需要支付多少钱。 【详解】15.8＋42.3－2.33 ＝58.1－2.33 ＝55.77（元） 答：李阿姨实际支付55.77元。 36．13.05亿元 【分析】根据题意，将三年投入的资金相加，即可求出三年共投入资金多少亿元。 【详解】4.36＋4.22＋4.47 ＝8.58＋4.47 ＝13.05（亿元） 答：三年共投入资金13.05亿元。 37．2千米 【分析】根据题意，用准备修路的总长度减去第一期修的长度，再减去第二期修的长度，即可求出还剩多少千米没修。可以根据与小数减法有关的简便计算，利用减法的性质简便计算即可。 【详解】10－4.36－3.64 ＝10－（4.36＋3.64） ＝10－8 ＝2（千米） 答：还剩2千米没修。 38．2.2米 【分析】用竹竿长度减去露出水面部分长度，再减去竹竿入泥部分长度，求出河水深。 【详解】方法一： 5－（2.15＋0.65） ＝5－2.8    ＝2.2（米） 答：此处河水深2.2米。 方法二： 5－2.15－0.65   ＝2.85－0.65    ＝2.2（米） 答：此处河水深2.2米。 方法三： 5－2.15＝2.85（米） 2.85－0.65＝2.2（米） 答：此处河水深2.2米。 方法四： 2.15＋0.65＝2.8（米） 5－2.8＝2.2（米） 答：此处河水深2.2米。 39．10元 【分析】根据题意，用50元依次减去课外书和邮票的价格，即可求出应该找回多少钱，可以根据与小数减法有关的简便计算，利用减法的性质简便计算。 【详解】50－12.75－27.25 ＝50－（12.75＋27.25） ＝50－40 ＝10（元） 答：应该找回10元。 40．（1）84.6元 （2）26元 【分析】（1）把三件商品的价钱相加即等于一共要花的钱，据此即可解答。 （2）用100元减去一件牛奶和一件保温杯的价钱，即等于可以找回的钱，据此即可解答。 【详解】（1）38.58＋10.6＋35.42 ＝38.58＋35.42＋10.6 ＝74＋10.6 ＝84.6（元） 答：一共要花84.6元。 （2）100－38.58－35.42 ＝100－（38.58＋35.42） ＝100－74 ＝26（元） 答：可以找回26元。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$