内容正文:
六年级下册
第四单元
第10课
古诗三首
一下列注音与书写准确无误的一项是(
)
A.月似钩(shi)开凿
B.坚劲(jing)焚烧
C.浑不怕(chún)脉洛
D.千磨万击(m6)捶子
根据诗意选择加点字词的正确解释。
1.烈火焚烧若等闲。(
A.如果
B.好像
C.你
2.烈火焚烧若等闲。(
A.平常
B.随便,轻易
C.无端
3.要留清白在人间。(
A.高尚节操
B.干净,没有污染
4.任尔东西南北风。(
A.承受
B.任凭
C.无论
补充下列诗句。
1.大漠沙如雪,
,快走踏清秋。
2.
,烈火焚烧若等闲。
,要留清白在人间。
3.咬定青山不放松,
千磨万击还坚劲,
四根据古诗内容完成练习。
1.“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”常用来形容(
A.孜孜不倦的学习者
B.全心全意的奉献者
C.坚贞不屈的革命者
2.《石灰吟》《竹石》都运用了(
)手法。
A.托物言志
B.借景抒情
C.比喻
3.翻译诗句并填空。
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
诗句用“
”二字,把岩竹拟人化,表现了竹子
的品质。
4.“(
)”一词表明开采石灰石很不容易。
A.粉骨碎身
B.烈火焚烧
C.千锤万凿
5.表达作者直抒情怀,立志要做纯洁清白的人的诗句是(
)。
A.烈火焚烧若等闲
B.粉骨碎身浑不怕
C.要留清白在人间
6.“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”这句诗赞扬竹子(
)的精神。
A.坚韧不拔,不畏艰险B.生命力顽强、蓬勃生长C.不随波逐流,坚守自我
10-
一手好字
第11课十六年前的回忆
报听写
●听写。
看拼音,写汉字。
1.宪兵们穿着长筒uē(
),像m6gui(
)一样拥进屋里,把父亲bǎng
(
)走了。
2.父亲的chang pao(
)沾上了血迹,显然经受了kùxing(
)的折
磨。
3.为了duǒbi(
)军阀的骚扰,他们来到了一个piānpi(
)的小山村。
选择恰当的关联词。(填序号)
A.无论…都…
B.不仅…而且…
C.因为…所以…
父亲明白,对他们是没有道理可讲的,
保持着他那惯有的严峻态
度。
()
2.父亲
没有骂过我们,
从来没打过我们。
)
3.他
多忙,对我的问题
总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。()
四根据课文内容填空。
《十六年前的回忆》按照时间顺序,写了被捕前父亲烧掉文件和书籍,工友阎
振三被抓,反映出
:被捕时,写了敌人的
与父亲的
:法庭上描写了李大钊的
:被害后写了全家人
,展现
了革命先烈
的品质,表达了作者对父亲的
11
六年级下册
第12课为人民服务
报听写
。听写。
看拼音,写词语。
ge ming
che
di
gian jiù
tòi
shan
chui yan
为加点字选择正确的解释。
“鼎”的解释有:①古代煮东西用的器物:②借指王位、帝业:③树立:④正当、
正在;⑤大。请为下列词语中的“鼎”字选择正确的解释。
人声鼎沸()
鼎力相助(
大名鼎鼎(
鼎盛时期()
革故鼎新(
问鼎中原(
四连线,把下列两组词语搭配起来。
磨炼
方法
提出
建议
指出
意志
采用
意见
改正
缺点
关心
哀思
改进
错误
寄托
战士
五“‘精兵简政'这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的。”这句话中引号的
作用是()。
A.表示引用
B.表示强调
C.表示讽刺或否定
D.表特殊含义
-12
一手好字
第13·课董存瑞舍身炸暗堡
下列加点字的读音正确的一项是()。
A.震撼(han)
迸射(bing)
恳切(kěn)
B.战壕(hao)
扑哧(ci)
匍匐(pú)
C.凹地(o)
嘹亮(iáo)
匍匐()
D.舍身(shě)
开辟(pi)
瞪着(deng)
选词填空。
坚毅
坚强
坚决
1.他跑到连长身边,(
)地说:“连长,我去炸掉它!”
2.他像巨人一样挺立着,两眼放射着(
)的光芒。
3.“世界以痛吻我,我却报之以歌。”残奥会运动健儿(
)乐观的精神感动着
我们
目把下面的四字词语补充完整,并完成练习。
惊天()()
昂(
)挺(
地动(
)(
1.上面词语中,可以用来描写人物神态特点的是
2.形容声音特别响亮,也可以形容声势浩大或事业伟大的词语是
四按要求写句子。
1.董存瑞和郅顺义同时跃出战壕,冲了上去,像
(把句子补充完整)》
2.董存瑞夹紧炸药包,一会儿忽左忽右地匍匐前进。(缩句)
团语文实践。
历史不应该忘记。我们深深地缅怀为国捐躯、鞠躬尽瘁的革命先烈们,继承光荣
革命传统,发扬革命精神。请介绍你最感兴趣的一部关于革命题材的电影或小
说,说说它的主要内容以及你读后(观后)的感受。
13六年级下册
5.一是和哈克半夜到墓地检验胆量:二是和
3.竹子咬定青山一点也不放松,它的根牢牢
哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”;三是和哈
地扎在岩石缝中咬定顽强而又执着
克到鬼屋寻宝:四是和贝琪在魔克托尔山
4.C5.C6.C
洞迷路一真正的历险;五是和哈克再次
第11课十六年前的回忆
到洞中寻宝,结果找到了强盗藏匿的金币。
一、埋头幼稚含糊避免局势严峻
四、马克·吐温美美国文学中的林肯
轻易尖锐解静魔鬼苦刑冷笑
汤姆·索亚历险记哈克贝利·费恩历险记
残暴匪徒法庭安定占据会意
第三单元
执行过度
第8课匆匆
二、1.靴魔鬼绑2.长袍苦刑
一、确乎空虚不禁挪移觉紫叹息
3.躲避偏僻
徘徊微风何曾游丝赤棵棵
三、1.C2.B3.A
二、l.jin jin2.zhuan zhuan
四、形势险恶、危险心虚、残暴处变不惊镇
3.sansan
定、沉着无比沉痛忠于革命敬仰与怀念
三、藏挪移蒸融
第12课为人民服务
四、觉察遮挽遮挽跨过溜走
一、革命解放彻底利益意义剥削
五、散文匆匆时间流逝排比
压迫批评兴旺五湖四海目标
比喻拟人无奈惋惜
责任牺牲死得其所制度寄托
六、提示:列举生活中的事例,说一说自己有哪些
哀思
地方做得不够妥帖,并指出改进的方法。
二、革命彻底迁就泰山炊烟
第9课那个星期天
三、①⑤⑤④③②
一、明媚时光拨弄草丛画报翻箱倒柜
四、
念念叨叨停顿晃动毗搁泡沫沉郁
漫长休止惊惶亲吻依很挽回
荒凉
二、A
五、B
三,1.明媚依假2.砖头绊揉揉
第13·课董存瑞舍身炸暗堡
3.绽开
一、D
四、时间:吃完饭母亲买菜回来下午
二,1.坚决2.坚毅3.坚强
“我”的状态:起床、刷牙、吃饭我藏在大门
三、动地首胸山摇
后,藏了很久踏着一块块方砖
1.昂首挺胸2.惊天动地
跳,跳房子:看着天看着云彩走:
四、1.示例:两只下山的猛虎2.董存瑞前进。
蹲在院子的地上,用树枝拨弄蚁
五、示例:《红岩》描写的是解放战争时期,在山城
穴,爬着去找更多蚁穴:看画报
重庆,中国共产党领导下的地下工作者受到
“我”的心情:兴奋耐心等待焦急又兴奋,
国民党反动派的特务机关的残酷镇压和迫
无聊又孤独失落、失望
害,但是他们不畏强敌在监狱中与之进行不
第四单元
懈的斗争。虽然他们大部分的人都栖牲了,
第10课。古诗三首
但他们的精神激励了剩下的革命同志坚持到
一、B
了革命胜利的英雄事迹。在这部电影中我认
二1.B2.A3.A4.B
识了一位伟大的女性:江姐。她面对老虎凳、
三、1.燕山月似钩何当金络脑
竹签,不但没有被吓倒,反而大声可斥了敌人
2.千锤万凿出深山粉骨碎身浑不怕
的卑郡行径,深深激励了监狱中的革命志士;
3.立根原在破岩中任尔东西南北风
我还认识了可怜的“小萝卜头”,他长着大而
四、1.C2.A
有神的眼睛,因为营养不良而显得又瘦又高。
30
一手好字
被狱友们怜爱地叫作“小萝卜头”,然而,“小
丑恶蟋蟀证实
萝卜头”并不惧怕敌人,他担负着为狱友们送
二、1.盲人2.凶恶阻拦3.清脆吠
信的任务,同志们在狱中相互鼓励,互相支
三、D
持,坚信胜利一定会属于人民,属于中国共产
四、1.不但…反而…2.如果…就
党。他们甚至在监狱梢梢缝了一面鲜艳的五
3.虽然…但是…
星红旗,时刻准备者庆祝胜利。然而恶魔般
五、冯至发出声音活怀里的表表里有一
的国民党军统,就在革命胜利前夕,残忍地杀
个蝎子天真活泼、对事物充满好奇
害了饱受酷刑的革命志土,甚至也不放过可
第17·课他们那时候多有趣啊
怜的“小萝卜头”。看完电影,“小萝卜头”的
,A
眼睛一直晃在我眼前,江姐的声音时时回荡
二、希冀喜爱伤心商讨憎恶调节
在我耳边,我深深地被他们的英雄气概折服。
爽快称心
在他们面前,我显得渺小而惭愧,他们为革
三、1.绝望2.希望3.盼望4.失望
命,为国家的解放献出了宝贵的生命,与之相
四、1.因为2.如果…就…
比,我们现在在学习与生活上遇到的困难又
3.不管…都…
算得了什么呢?
五、1.B2.ABD
第五单元
3.示例:现在的教育怎样才能因材施教?
第14课文言文二则
4.示例:我认为理想的学校应该是适合每一
一、A
个学生的。学校对每个新生进行测试,掌
二、1.(1)不如。
握每个学生的特点,根据这些特点制定出
(2)寒凉。
把手伸到热水里。这里比喻
具体的数育计划。采取机器人老师和真人
天气很热。
老师相结合的方式进行教学,使每个学生
2.(1)④(2)①(3)②(4)⑤(5)③
都成为优秀的人才。
三、1.一个人虽然也在听讲,一心以为有天鹅将
第六单元
要飞来,想着拉弓箭去射它。
古诗词诵读
2.我认为太阳刚出来时距离人最近,而正午
一、昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。
时距离人最远。
行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!
四、1.学习应该专心致志,不可三心二意
二、唐王维渭城朝雨泡轻尘,客舍青青柳色
2.D C
新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
第15课真理诞生于一百个问号之后
三、唐杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风
一、真理领域建树司空见惯疑问敏锐
潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独
提取明显无聊不可思议吻合偶然
明。晓看红湿处,花重锦官城。
文献证据系统整理见微知著灵感
四、唐韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却
机遇
无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
二、C
五,宋范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美。君
三、1.C2.A3.B
看一叶舟,出没风波里。
四、叶水烈盐酸使花瓣变红
六、宋王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数
蚯蚓的分布
重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。
睡觉时眼珠会转动
七、宋叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久
真理诞生于一百个问号之后提出观点
不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
事例论证总结观点
八、宋王观水是眼波横,山是眉峰聚。欲问
第16课表里的生物
行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归,
一、机器钟楼洪亮街心盲人坚硬
又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。
清脆单调请求加速齿轮雌恐
九、宋苏轼游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西
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