精品解析：2024-2025学年河南省信阳市固始县统编版一年级上册期末考试语文试卷

一年级语文综合练习 1. 读一读，分一分。 yuǎn er d zhǐ chuán w ai huā 声母： 三拼音节： 整体认读音节： 复韵母： 【答案】声母： 三拼音节： 整体认读音节： 复韵母： 【解析】 【详解】本题考查字母分类。 声母共有23个，分别为：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。 韵母共有24个，分为单韵母和复韵母。单韵母是a、o、e、i、u、ü。 复韵母是ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。 整体认读音节有16个，分别：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。 三拼拼音是指在声母和韵母之间还有一个介母，由声母、介母、韵母组成一个有三个拼音成分的音节。 本题中声母：d、w； 三拼音节： chuán、huā； 整体认读音节：yuǎn、zhǐ； 复韵母：er、ai。 2. 读拼音，写词语。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“雨”“竹”“头”“羊”“羊”“牙”的笔画较复杂，易写错，需注意。 3. 用“√”画出下面加点字的正确读音。 （1）小猴子长（cháng zhǎng）着一条长（cháng zhǎng）尾巴。 （2）星星睡着（zháo zhe）啦，快来数（shǔ shù）一数。 【答案】（1）zhǎng cháng （2）zháo shǔ 【解析】 【详解】本题考查多音字。 （1）长：读cháng，1、两点之间的距离大（包括空间和时间的）（跟“短”相对，同）。2、篇幅大；话很多。3、长处，专精的技能，优点。4、擅长，对某事做得特别好。5、（旧读zhàng）多余。 读zhǎng，1、领导者；负责人。主持人，机关、团体等单位的负责人。2、生；产生。3、生长，成长。4、增进；增强。5、年纪较大。6、排行中第一的。7、年纪大的或辈分高的。 （1）“长（zhǎng）着”在这里表示生长、成长的意思，描述小猴子的尾巴是随着它的成长而长出来的； “长（cháng）尾巴”则表示长度，用来形容尾巴的具体尺寸，即尾巴是长的。 （2）着：读zhe，1、时态助词。用在动词后，表示动作正在进行。2、表示处在某种状态或状态的持续。3、用在动词或表示程度的形容词后面，加强命令或嘱咐的语气。4、加在某些动词后面。 读zháo，1、碰到；接触。2、感受；受到。3、燃烧，也指灯发光（跟“灭”相对）。4、用在动词或形容词后做补语（可带“了”，可插入“得、不”），表示达到了目的，产生了结果。 数：读shù，1、数目，划分或计算出来的量。2、数学上表示事物的量的基本概念，如自然数、整数、分数、有理数、无理数、实数、复数等。3、一种语法范畴，表示名词或代词所指事物的． 读shǔ，1、查点（数目）；逐个说出（数目）。2、比较中算最突出。3、责备，列举过错。 “睡着（zháo）”表示进入睡眠状态，这里用拟人化手法形容星星像人一样睡着了； “数（shǔ）一数”则表示计算、查点的意思，邀请人们来数一数星星的数量。‌ 4. 比一比，再组词。 目（ ） 午（ ） 刀（ ） 石（ ） 白（ ） 年（ ） 力（ ） 右（ ） 【答案】 ①. 目光 ②. 中午 ③. 小刀 ④. 石头 ⑤. 白天 ⑥. 过年 ⑦. 力气 ⑧. 左右 【解析】 【详解】本题考查形近字组词。 目：科目、目的、题目； 白：白色、明白、清白； 午：上午、下午、午后； 年：小年、去年、今年； 刀：菜刀、刀片、刀子； 力：力量、大力、有力； 石：石头、石油、化石； 右：右手、右边、右方。 5. 将下列汉字按笔顺规则分类连线。 风 山 竹 问 小 和 先外后内 从左到右 先中间后两边 【答案】 【解析】 【详解】本题考查汉字笔顺规则分类。 “风”：笔顺为撇、横折弯钩/横斜钩、撇、点。先写外面的“几”，再写里面的“乂”，属于“先外后内”的笔顺规则。 “山”：笔顺为竖、竖折/竖弯、竖。先写中间的竖，再写两边的竖折和竖，属于“先中间后两边”的笔顺规则。 “竹”：笔顺为撇、横、竖、撇、横、竖钩。从左到右依次书写两个“个”字部分，属于“从左到右”的笔顺规则。 “问”：笔顺为点、竖、横折钩、竖、横折、横。先写外面的“门”，再写里面的“口”，属于“先外后内”的笔顺规则。 “小”：笔顺为竖钩、撇、点。先写中间的竖钩，再写两边的撇和点，属于“先中间后两边”的笔顺规则。 “和”：笔顺为撇、横、竖、撇、点、竖、横折、横。从左到右先写“禾”，再写“口”，属于“从左到右”笔顺规则。 所以连线结果为： 先外后内：风、问 从左到右：竹、和 先中间后两边：山、小 6. 按要求填空。 （1）“长”的笔顺是_______________________，第三画是_________________。 （2）“木”加一笔可组成新字_____________，可组词：_________________。 （3）“明、昨、春”的偏旁都是_________________，意思和_________________（①时间 ②植物）有关。 【答案】 ①. ②. ③. 本 ④. 书本 ⑤. 日 ⑥. ① 【解析】 【详解】本题考查笔顺、笔画、组词及偏旁的掌握。 （1）“长”的笔顺是撇、横、竖提、捺。第三画是竖提。 （2）“木”加一笔可组成新字术、本、禾；分别可组词：美术、本来、禾苗。 （3）“明、昨、春”这些字都是日字旁，“明”指日月交辉而大放光明；“昨”指今天的前一天；“春”指年月； 指人的年岁指，都和太阳、阳光和时间等有关。故选①。 7. 照样子，连一连。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查量词、反义词及词语搭配。 只：禽鸟等计数词。与“乌鸦”搭配，一只乌鸦； 把：多用于有把手的器具或物品。与“雨伞”搭配，两把雨伞； 幅：用于布帛、图画等。与“画”搭配，三幅画。 条：用于细长的事物。与“鱼”搭配，四条鱼； 前：方位词。（空间上）在正面的（与“后”相对）。反义词：后； 开：打开，开启。反义词：关； 正：两者相对，好的、强的或主要的一方，与“反”相对。反义词：反； 内：里面，里头，与“外”相对。反义词：外。 拔：拔起；抽出。与“萝卜”搭配； 升：向上移动。与“国旗”搭配； 捞：从水或其他液体里取东西，与“月亮”搭配； 捉：抓，逮。与“虫子”搭配。 8. 读一读，填一填。 （1）鱼戏荷叶间。鱼戏莲叶，鱼戏莲叶，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 （2）一之计在于春，一之计在于晨。 （3）星红旗，们的国旗。 （4）千之行，始于足。 （5）人有两件宝，双大脑。 【答案】（1） （2） （3） （4） （5） 【解析】 【详解】本题考查课文内容积累。 （1）书写时注意“西”的正确写法。 （2）书写时注意“年”的正确写法。 （3）书写时注意“我”的正确写法。 （4）书写时注意“里”的正确写法。 （5）书写时注意“和”的正确写法。 9. 照样子把句子补充完整。 （1）例：乌鸦把小石子放进瓶子里。 ______________把______________ 例：蓝天是白云的家。 （2）______________是______________的家。 【答案】 ①. 小明 ②. 本子放进书包里 ③. 森林 ④. 小鸟 【解析】 【详解】本题考查补充句子。 （1）结合例句“乌鸦把小石子放进瓶子里。”可知，该句考查的是“把”字句的运用，运用“把”字句来表达一个完整的动作过程，需要确定动作的执行者、动作对象以及动作本身，从而构建出符合逻辑的句子。 示例：小红把小鱼放进水盆里。 （2）结合例句“蓝天是白云的家。”可知，关键是找到合适的事物和它对应的生存环境，要符合 “是…… 的家” 这样的句式结构，体现出一种归属关系白云存在的环境是蓝天。 示例：森林是小鸟的家。 阅读短文，回答问题。 秋天 ①天气凉了，树叶黄了，一（yī yí yì）片片叶子从树上落下来。 ②天空那么蓝，那么高。一（yī yí yì）群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”（yī yí yì）字。 ③啊！秋天来了！ 10. 在文中为“一”选择正确的读音，画“√”。 11. 从文中找出下列词的反义词。（不会写的字可以用拼音代替） 低——（ ） 北——（ ） 12. 用“_________”画出文中描写颜色的词语。 13. 大雁排成了什么？请你用“ ”在文中画出来。 14. 我会照样子，写句子。 一片片叶子从树上落下来。 ________________从______________________________________。 【答案】10. yí yì yī 11. ①. 高 ②. 南 12. 黄 蓝 13. 一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字 14. ①. 一朵朵雪花 ②. 天空飘下来 【解析】 【导语】这篇短文以简洁生动的语言勾勒出秋天的景象。开篇从天气转凉、树叶变色飘落，直观展现秋天来临。接着描绘湛蓝高远的天空及南飞大雁，通过其不同队形增添动态美。全文虽短，却从多个角度抓住秋天典型特征，让读者真切感受到秋意，字里行间满是对秋天到来的欣喜。 【10题详解】 本题考查多音字辨析。 “一”读“yī”时，是数字“一”的本音，通常在单独使用、在词句末尾或作为序数词等情况下读“yī”。 “一”读“yí”时，用在第四声（去声）字的前面，“一”变调，读第二声（阳平）。 “一”读“yì”时，用在第一声（阴平）、第二声（阳平）、第三声（上声）字的前面，“一”变调，读第四声（去声）。 第①自然段“一片片”中，“片”读第四声，“一”在第四声字前，故选“yí”。 第②自然段“一群”中，“群”读第二声，“一”在第二声字前，故选“yì”。 第②自然段“一字”中，“一”在词句末尾，故选“yī”。 【11题详解】 本题考查反义词。 “低”的意思是从下向上距离小，离地面近。在文中第②自然段“天空那么蓝，那么高”这句话中，“高”描述了天空的状态，与“低”意思相反，所以“低”的反义词是“高”。 “北”是方向，早晨面对太阳，左手的一边。在文中第②自然段“一群大雁往南飞”这句话中，“南”表示大雁飞行的方向，与“北”是相反的方向，所以“北”的反义词是“南”。 【12题详解】 本题考查找关键词。 从文中第①自然段“天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来”这句话中，可知描写颜色的词语是“黄”；从文中第②自然段“天空那么蓝，那么高”这句话中，可知描写颜色的词语是“蓝”。 所以用横线画出的描写颜色的词语为：黄、蓝。 【13题详解】 本题考查找关键句。 从文中第②自然段“一群大雁往南飞，一会儿排成个‘人’字，一会儿排成个‘一’字”可知大雁排成的形状。 所以用波浪线画出的内容为：一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。 【14题详解】 本题考查仿写和补充句子。 分析原句结构，“一片片叶子”是主语，描述对象；“从树上”是地点状语，表明动作发生的位置；“落下来”是谓语动词及动作状态。按照此结构，确定描述对象，选择合适地点，搭配相应动词及状态来仿写句子。 示例：一只只小鸟从天空飞下来。 15. 看图写话。 图上都有谁？他们在干什么？请用一两句话写出来。（不会写的字可以写拼音） 【答案】例文： 下雪啦！小男孩和小女孩开心地在雪地里堆了一个雪人。雪人戴着帽子，围着围巾，模样可爱。他们身旁，小狗和小猫也在雪地上玩耍，好一幅欢乐的冬日图景！ 【解析】 【详解】本题考查看图写话。 看图写话四步法：一看：写好看图写话，一定仔细观察图片，学生要按一定的顺序观察图片上的内容，抓住时间、人物、地点、事件，也就是什么时间谁在哪干什么。二想：这一步很关键，通过图上信息去想像人们在做什么，心情怎么样？通过人物的表情，去猜测人物的心情。三说：把从图中找到的信息和想象到的内容连成一段话，说一说。四写：写话时一定要掌握写话的格式，正文部分，开头空两格。写的时候，一定要把图片中事情叙述完整。 本题是一个小男孩和一个小女孩堆了一个雪人，雪人戴着帽子，围着围巾。据此组织语言。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 一年级语文综合练习 1. 读一读，分一分。 yuǎn er d zhǐ chuán w ai huā 声母： 三拼音节： 整体认读音节： 复韵母： 2. 读拼音，写词语。 3. 用“√”画出下面加点字的正确读音。 （1）小猴子长（cháng zhǎng）着一条长（cháng zhǎng）尾巴。 （2）星星睡着（zháo zhe）啦，快来数（shǔ shù）一数 4. 比一比，再组词。 目（ ） 午（ ） 刀（ ） 石（ ） 白（ ） 年（ ） 力（ ） 右（ ） 5. 将下列汉字按笔顺规则分类连线。 风 山 竹 问 小 和 先外后内 从左到右 先中间后两边 6. 按要求填空 （1）“长”笔顺是_______________________，第三画是_________________。 （2）“木”加一笔可组成新字_____________，可组词：_________________。 （3）“明、昨、春”的偏旁都是_________________，意思和_________________（①时间 ②植物）有关。 7. 照样子，连一连。 8. 读一读，填一填。 （1）鱼戏荷叶间。鱼戏莲叶，鱼戏莲叶，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 （2）一之计于春，一之计在于晨。 （3）星红旗，们的国旗。 （4）千之行，始于足。 （5）人有两件宝，双大脑。 9. 照样子把句子补充完整。 （1）例：乌鸦把小石子放进瓶子里。 ______________把______________。 例：蓝天是白云的家。 （2）______________是______________的家。 阅读短文，回答问题。 秋天 ①天气凉了，树叶黄了，一（yī yí yì）片片叶子从树上落下来。 ②天空那么蓝，那么高。一（yī yí yì）群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”（yī yí yì）字。 ③啊！秋天来了！ 10. 在文中为“一”选择正确的读音，画“√”。 11. 从文中找出下列词反义词。（不会写的字可以用拼音代替） 低——（ ） 北——（ ） 12. 用“_________”画出文中描写颜色的词语。 13. 大雁排成了什么？请你用“ ”在文中画出来。 14. 我会照样子，写句子。 一片片叶子从树上落下来。 ________________从______________________________________。 15. 看图写话。 图上都有谁？他们在干什么？请用一两句话写出来。（不会写的字可以写拼音） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$