内容正文:
第一单元 多彩校园——动态与场景表现
精彩瞬间(1)
2025年2月
1
精彩的校园瞬间
精彩的校园瞬间
如何用美术的形式记录和表现多彩的校园生活?
基本问题
4
什么是速写?
速写是一种快速写生的方法,往往以
概括、简练的线条表现对象。
它既有训练造型能力、收集素材的作用,又有记录生活的功能。
基本概念
长鼓齐奏庆丰收 (速写) 1986 年 叶浅予
叶浅予(1907年3月31日-1995年5月8日),原名叶纶绮,笔名初萌、性天等,浙江桐庐人,中国艺术家、中国漫画和生活速写的奠基人。曾任中国美协副主席、中国文联委员、中国画研究院副院长、中央美院教授。
叶浅予照片
简练的线条,表现
舞蹈者瞬间的动作
活动一
欣赏速写作品
动态人物比静态人物难画,快写比慢写难画,可见
画家对人体结构及运动规律有深刻的认识。
刘文西速写作品
李彩霞肖像(速写)1973年 刘文西
脸部添加明暗,
刻画细节
上身以线为主,
连笔、带笔,
轻松熟练
刘文西(1933年10月17日—2019年7月7日),浙江省绍兴人,黄土画派创始人,西安美院原院长,中国当代画家 、美术家 、美术教育家 ,第五版人民币“毛泽东头像”创作者。
刘文西照片
第五版人民币
毛主席像
刘文西速写作品
刘文西上百次深入陕北高原,踏遍了那里的沟沟峁峁,他与农民兄弟同吃、同住、同劳动,了解他们的生活,体察他们的情感,塑造了一系列“具有时代意义”的典型艺术形象。以延安写生为代表的刘文西速写作品生动地反映了陕北人民的精神气质和时代印记,传递出人民画家刘文西的“延安情”。
笔法质朴,
重点刻画
人物脸部
虚实结合,
简化衣纹
干笔皴擦
脸部皱纹
衣服有干湿浓淡变化,
和脸部形成对比
动画中的人物速写
校园人物场景速写
活动二
探究人体比例及动态
1.提出问题:人体的基本比例关系有哪些?
2.测量计算:两人合作,先测量身高,再测量头长,用身高
除以头长,计算出身高与头长的比例
3.得出结论:站立、坐姿、盘腿而坐的高度与头长的比例是多少
人体的基本比例关系
“站七坐五盘三半”是人们绘
画的经验总结,是以一个头长为基
本单位,衡量出的一般成年人身体
的比例关系。
学生课堂验证人体基本比例
课堂检测:这张速写的人物比例有没有问题?
✘ 头部过小,
上身过大,
比例不协调。
身体向右倒,
重心不稳。
下面这些人物速写有什么问题?
×人物比例、动态、重心都有问题
重心线:通过重心点所引的垂直线,是分析人物运动的重要依据和辅助线。
动态线:表现人物在动作中所呈现的动态走向的辅助线,具有高度概括性。
什么是重心线与动态线?
人物两腿受力,重心线在两腿之间
一般来说,重心线落在两脚之间人物才会稳稳的站在地面上。哪一条腿受力比较大,重心线会靠近哪条腿,有时候用一条腿来受力的话,重心线就主要在这条受力的腿上面。
人物右腿受力,重心线主要落在右腿上
怎样理解重心线?
小王重心线在两腿之间,站的稳稳的。
小明重心线离开两腿,快要摔倒了。
小明马上伸出右腿,重心线在两
腿之间,很快站稳了。
小张重心线离开两条腿,快要摔倒了。
小张赶快伸出右腿,重心线在两
腿之间,很快站稳了。
小明
小王
小王
小明
小张
小王
小明
小张
看谁站的稳?
你发现了什么规律?
重心如果不稳,人就站的不稳。
一般来说,画人物侧面时,动态线往往体现在外轮廓的一侧;画人物正面时,动态线会突出于脊椎和四肢的变化。(请一位同学上来画一下右侧人物的动态线吧!)
怎样理解动态线?
活动三
单个人物速写的画法
1.基础练习:用线条表现的方法画出下图奔跑人物动态。
作业示范
先画头部、躯干
再画四肢
2.提高练习:参照下图画出奔跑的人物动态。
3.兴趣练习:参照下图画出动画片哪吒的动态
唯美清新
感谢您的参与
2025年2月
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