第一单元 2 梅岭三章-【探究在线】2024-2025学年新教材九年级下册语文高效课堂导学案（统编版 湖南专用）

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7,泊过蛇生话的刷雨，属具的山行的环规墙司，米民时周 运和传烧技艺无A夜落，流露出作者的同情 极，怎们香干忍金某些人的州口，从库获得相关州延.但他 时重退广冈自由的美好天空域平的得里之特 象达是老未地病最销醒的一化表润，尽官无人明彩，却细 门电道判人门的绿年 探究在线·九年级油文（下）一 33©2* 梅岭三章 积累运用》 丰窝积 C.虽然处在危难之际，陈毅献身革命的决心和 对革命必胜的信心都从未动摇。 1.阅读语段，回答问题。 D.虽然处在危难之际，陈毅献身革命的决心 为解救苦难深重的中国，无数先辈在血雨 和对革命必胜的信心也从未动摇 腥风中前仆后继，英勇战斗。一座 有 2.按要求填空。 “梅岭三章”的诗碑， 在梅岭斋坑的山 (1)《梅岭三章》中“ ”是 坡上，定格下陈毅革命生涯中最艰苦最困难的 统领三章的句子。 时刻一1936年的深秋季节，梅岭山中寒意 (2)《梅岭三章》中表现共产主义一定会到来的 袭人，陈毅带着伤病隐伏在草丛中。在被敌人 远大理想的诗句是： 包国的二十多天里，他只能嚼野果、食野莱。 在走U无路之际，陈發文思泉涌，写下 (3)引用春秋时期伍子胥的典故，表达陈毅革 的《梅岭三章》。 命不成功，死不瞑目的诗句是： 诗碑上的文字苍劲有力，时光的年轮在这 里留下厚重的印记。即使处在危难之际，陈敦 3.下列说法有误的一项是 献身革命的决心和对革命必胜的信心却从未 A.《梅岭三章》诗前小序表明作者在身临绝境 动摇。他的革命乐观主义精神，成为中华民族 时用诗的形式留下了自己的遗言。 宝贵的精神财富，激励着一代又一代中华儿女 B.第一首诗中第一、二句写了创业艰难的现 砥砺前行。 实，第三、四句用“去泉台”“招旧部”“斩阎 (1)给加点字注音，根据拼音写汉字。 罗”来抒发豪迈的革命情怀，是实写 血雨腥风( 走tou( )无路 C.本组诗中的第二首，忆征程，激励战友，表达 (2)下列依次填入文中横线处的词语，最恰当 了作者对革命必胜的坚定信念。 的一项是 ( D.“血雨腥风应有涯”“取义成仁今日事”“人 A.题写 仁立 气冲斗牛 间遍种自由花”这三句分别运用了借喻、引 B.题写 矗立 气冲斗牛 用、借代的修辞手法。 C.镌刻 矗立 气势磅礴 4.下列各句与诗句“此去泉台招旧部，旌旗十万 D.镌刻 伫立 气势磅礴 斩阎罗”意境相同的一项是 () (3)文中画波浪线的句子有语病，下列修改最 A.生当作人杰，死亦为鬼雄。（李清照）】 恰当的一项是 B.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游） A.即使处在危难之际，陈毅献身革命的决心 C.生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二 和对革命必胜的信心可从未动摇。 者皆可抛。（裴多菲） B.即使处在危难之际，陈毅献身革命的决心和 D.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（文 对革命必胜的信心也从未动摇。 天祥) 3探究在线九年级语文（下） 5.揣摩下列诗句中加点字的表达作用，并思考， (1)【策划栏目】学校要制作一本活动宣传手 换用括号里的字好不好？为什么？ 册，请你根据栏目一，再设计两个栏目 (1)此去泉台招旧部（集、收、率） 栏目一 追寻红色足迹，接受国防教育 栏目二 栏目三 (2)【传承基因】在主题演讲活动中，你拟写了 下面的文字。请选择一个材料，在横线处补写 (2)捷报飞来当纸钱（传、飘、交） 事例，使语意连贯、内容完整，句式基本一致 一百年来，无数优秀的中华儿女为祖国、 为人民谱写了一曲曲壮丽的生命之歌。“砍头 不要紧，只要主义真。”共产党人夏明翰参与发 动秋收起义，领导农民暴动，丹心永照后来人 类文品读》 发展思维 。“我一直有两个梦，一个是 禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。”农 无题 业科学家袁隆平坚守科研一线，潜心水稻研 陈毅 究，把论文书写在了中国大地上。 生为革命死不哭，莽莽神州叹沉陆。 材料：①此去泉台招旧部，旌旗十万斩阁罗。 魂兮归来大地红，小住人间三十六2。 一陈毅 【注释】①此诗为陈毅同志在梅山所作。②三十 ②不要让人家把我们落得太远。 六：指36年（即36岁），因为陈毅1901年生，1936年被 围梅山，他做好了牺牲的准备。 —邓稼先 6.联系全诗，解释“大地红”的意思。 7.这首诗表现出陈毅同志怎样的革命精神？ (3)【参观游览】在参观南方红军三年游击战 争纪念馆时，你的同学小金嘻嘻哈哈，不遵守 8,这首诗与《梅岭三章》中哪首诗所表达的信念 纪念馆的参观纪律。假如让你去提醒小金同 一致？是什么信念？ 学遵守纪律，你会说什么？(60字左右)》 ③素养提升》实我惑餐 9.[语言建构与运用]请你参加以“寻红色足迹， 扬革命传统”为主题的综合性学习活动，完成 下面的题目。 第一单元4