[中学联盟]河北省邢台市第七中学教科版七年级政治下册导学案:第5单元第13课《在社区中生活》(PDF版,无答案)(2份)

2016-03-03
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 第十三课 在社区中生活
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 河北省
地区(市) 邢台市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.75 MB
发布时间 2016-03-03
更新时间 2023-04-09
作者 yoyohahayo
品牌系列 -
审核时间 2016-03-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5065473.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

63 总课时数:27 第十三课 在社区中生活 第 2 课时 参与和服务 【学习目标】 了解社区的机构,掌握参与社区服务的途径和方式。 【学习重点】 树立回报社区的意识和愿望。 【预习自测】 1、 和 社区生活,服务社区,建设社区,是社区成员的义务,也是促进我 们成长的有效途径之一。 2、社区设有 ,这些机构负责社区的日常事务管理工作,为社 64 区居民提供多种服务。 3、作为社区成员,社会的公民,我们每个人都从他人、社区和社会那里获得了 和 。因此,我们也应该以同样的方式 ,承担起关心社区、 爱护社区、服务社区、 社区的义务和责任。 【合作探究】 1、寻找社区里平凡的服务者,寻找为社区的发展做出贡献的人。 展示:①如果没有清洁工, 。 ②如果没有人卖菜, 。 ③如果没有保安员, 。 ④如果没有社区管理人员, 。 ⑤如果没有水电维修工, 。 ⑥如果没有门岗, 。 ⑦如果没有 , 。 总结回答:承担责任的好处有哪些? 2、作为社区的一员,我们能为社区提供什么服务? ①我们应该做的事: ②我们能够做的事: ③我们已经做的事: ④我们将要做的事: 总结回答:作为社区的成员,我们应怎样做? 【解难答疑】 联系在社区养狗带来的卫生问题以及给邻居的不便,谈谈你的认识。 答:生活在社区里,作为社区的一员,我们既有权利,也有义务。正确认识和行使我们的权 利,尊重他人的权利,履行自己的义务,学会正确处理权利与义务的关系,是我们参与社区 生活必备的素质。 【反馈拓展】 1、王强家因长期拖欠水费,被关掉自来水阀。说明社区成员应该( ) A. 珍惜权利 B.有公民意识 C.履行自己的义务 D.有奉献爱心的义务 2、为了规范社区成员的行为,很多社区制定了“乡规民约”或“社区公约”,这些“民约”、 “公约”属于( ) A.法律 B.法规 C.纪律 D.社区成员共同遵守的行为规范 3、某市富民街道需要改建了,但拆迁问题却迟迟解决不了,不少居民以补偿不高为由拖延 时间,市政建设工程一筹莫展。这件事告诉我们( ) A.社区居民应该以大局为重,不要考虑个人利益 B.应该放弃个人所得,满足社区的发展需要 C.要正确处理权利与义务的关系 D.应该坚持个人利益至上,不达目标不罢休 【中考链接】 1、倘若你所在的社区环境遭到破坏,你应该( ) A.那是大人的事,等我长大了再说 B.尽自己的 大努力,呼吁大家保护社区 C.只要我不破坏就行,别人的事我管不了 D.见到破坏社区环境的人就痛打一顿 2、积极参加社区公益活动是我们提高社区意识的一种方式。下列活动中不属于社会公益活 动的是( ) A.参加社区的义务植树 B.参加学校组织的活动 C.向社区居民宣传防火知识 D.无偿资助艾滋病孤儿
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