24.3 圆周角-【探究在线】2024-2025学年新教材九年级下册数学高效课堂导学案(沪科版)

2025-02-26
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荆州市南宇图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 24.3 圆周角
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.90 MB
发布时间 2025-02-26
更新时间 2025-02-26
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究在线·初中同步高效课堂导学案
审核时间 2025-02-26
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来源 学科网

内容正文:

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HAn-0 .AD-乙AB- $-x0xc- -0-00wC-0CA 1.AC0 Cl -Ann-- CDABBAC-ACD 1-OAO'In.0OC PoC-OCP -.A- 陌庭在线 -OiA.A0视 4(101A于 ”'/AAAC是三程 DP-ACDC-P. 觉专题 切的性质与判定的 △AK为限三形.0是 在△A中--. -POC-OCM-. 达C的中点. 2.[CPPOC 1.D 2B 3 2.AC-2. 4(1,过0点OE)x干点 -A0)量.A0分8AC 在△ADCAD-1AC-. .rox-y -A与o0于点A.CD80. ”AC与指0相于点D. C是0上的一. 2.CD-vC-AD- -80-- oAC -01AB:0-0 2.直线PC与0相. 过点AAF BBD干点过点CCF I段干点F 0-/07D. -与切. 2.A0D (A直分故. △ADE和凸CDF是直角三. It现:A0耳(改)AC 1DD080p AC-An-C士C-. A-A-.cr-cn- 701A8010-. A0COCtr. 在R△AMC中由句得A-AC-C- -Sr-+-55 0C+0CA-I-Ao-noD -.p辑t. ×1x-士+ CA-1-(C- (7-7.BC-1. 没0的径为0M-A31-01-- - .0-( $AC-0Y .B- 0DCCD-1-0+C-oD- 客达0As看O0-0F. (0ō0. 在达0中,理,选 0C+0D. -+-- 24. 直线与圆的位置关系 00---00得0D-20- 2R0XB2--7 anoc-on--4 第!现时 监践与面的位置关系 .C----7-1 .0-6--21 在线 在R0CF中O+CE-O语0r ..x-. 1A 1.C3B 觉专题1 切线证明的常用方 1.A0题,文②07点F.路 +1-(2-”初-1. 4.可点C到A的一 _-- &2D (12-1.A 7AB-ACAD-DC. 即o 2---△rB初 a. 第3深时 切线长变理 --nD-C (3)-A8相交 2过点D01A行点 --h 基础在 办在线 &接0. 又”FB//5 LB 2A3.C 4.C 5.4 4.1tm 5.154.77流 -AG-}.-0H-0 AF是0的.AD-3 7.生000D. A与0句 2.D-: AA别与小题相于点B. 托展在规 (7A6-801A后0- .乙MCAD-AC- 5.(1(2)交 AAC是大韵。 .1AC00A.AA 2.AAC. 第?课时 却画的性质与定 AH-20-0r-- A为0的直是. 在Rt△AOH和RAPM中. 基在找 AD--ABA-AC. 第-一--. AC是0 140 1.C 1B 4B 2.A-AC 2.如%,决(. 3.(1证,选技0F.根据训线长定理, 5.王点.3 经检,AP一是方程的幅B符合题意. ## ./ 2AD-AC-r. P-AG-aP--1 -{-C. 2./0-DA “-CaDAD-AD. 0r-0.0cr-z0r CF-D0F- 6..1是0指 2.△A102△A0DA8. .D. DA-OA0AD -.1020n- -A -1A01b D A是运BAD的平线。 1 (是是。是②0的线 .000F-0. 2.7D-nA 7.7AC-B1不-) .zm0-r.o0 一探究在喝·九年现数学(下).HK一 1124.3 圆周角 ©第1课时 圆周角定理及其推论 ①基础在线 、知识要点分类练 知识点1圆周角的概念 1.如图,△ABC内接于圆,弦BD交AC于点P, 第5题图 第6题图 连接AD.下列角中,为AB所对的圆周角的是 知识点3圆周角定理的推论 () 6.(芜湖期中)如图,A,B,C,D是⊙O上的四点, A.∠APB B.∠ABD 若∠CAB=40°,则∠BDC的度数为() C.∠ACB D.∠BAC A.30° B.40° C.50° D.60 7.(中考·湖北)如图,AB为半圆O的直径,C 为半圆上一点,且∠CAB=50°.①以点B为圆 心,适当长为半径作弧,交AB,BC于点D,E; 第1题图 第2题图 ②分别以点D,E为圆心,大于2DE的长为半 知识点2圆周角定理 径作弧,两弧交于点P;③作射线BP,则 2.(教材P29练习T2变式)(中考·湖南)如图, ∠ABP= () AB,AC为⊙O的两条弦,连接OB,OC.若 A.40° B.25 C.20° D.15 ∠A=45°,则∠BOC的度数为 ( A.60 B.75 C.90° D.135 3.(合肥期末)如图,△ABC内接于⊙O,连接 O D OA,OB,∠C+∠O=60°,则∠O的度数是() 第7题图 第8题图 A.30 B.40 C.50° D.60 8.如图,AB,AC是⊙O的两条弦,且AB⊥AC, AB=8,AC=6,则⊙O的半径长为 9.(毫州开学考试)如图,已知AB为⊙O的直 径,弦CD⊥AB,AC=CE,AE交CD于点F. 第3题图 求证:CF=AF. 第4题图 4.(蚌埠二模)如图,⊙O是△ABC的外接圆.若 ∠ABO=30°,则∠ACB的度数是 () A.50 B.60 C.65 D.70 5.(中考·山东)如图,△ABC是⊙O的内接三 角形.若OA∥CB,∠ACB=25°,则∠CAB= 17探究在线九年级数学(下)·HK ②能力在线 ,方法规律综合练 10.如图,C,D是以线段AB为直径的⊙O上的 两点,若CA=CD,且∠CAB=25°,则∠DAC 的度数为 () A.65 B.75 C.25 D.57.5 D D 第10题图 第11题图 11.(中考·赤峰)如图,AD是⊙O的直径,AB 是⊙O的弦,半径OC⊥AB,连接CD,交OB 于点E,∠BOC=42°,则∠OED的度数是() 3 拓展在线》培优拔尖提升练 A.61°B.63° C.65° D.67 15.(中考·安徽)如图,⊙O是△ABC的外接 12.(中考·连云港)如图,AB是圆的直径,∠1, 圆,D是直径AB上一点,∠ACD的平分线 ∠2,∠3,∠4的顶点均在AB上方的圆弧上, 交AB于点E,交⊙O于另一点F,FA=FE. ∠1,∠4的一边分别经过点A,B,则∠1+ (1)求证:CD⊥AB; ∠2+∠3+∠4= (2)设FM⊥AB,垂足为M,若OM=OE=1, 求AC的长, MP ED 第12题图 第13题图 13.(合肥期末)如图,点A,B,C在⊙O上, ∠ABC=90°,AB=3,BC=4,D是劣弧BC上 一点,则sinD的值是 14.如图,已知△ABC内接于⊙O,过圆心O作边 AB的垂线,与AC的延长线交于点D,与边 BC交于点E. (1)若∠D=20,求∠BOC的大小: (2)求证:CD·BE=DE·OB. 第24章18 第2课时 圆内接四边形 ⑦基础在线 知识要点分类练 5.(中考·牡丹江)如图,四边形ABCD是⊙O 的内接四边形,AB是⊙O的直径.若∠BEC= 知识点1圆的内接多边形 20°,则∠ADC的度数为 () 1,下列说法正确的是 () A.1009 B.110 A.圆内接多边形的各个顶点都在圆上或圆内 C.120 D.130 B.经过四边形各个顶点的圆叫做这个四边形 6.(教材P32习题T8变式)四边形ABCD内接 的内接圆 于⊙O,∠A:∠B:∠C:∠D=3:m:4n,则m, C.圆内接四边形是指四个顶点都在这个圆上 n满足条件 () 的四边形 A.3m=4n B.4m=3n D.一个圆只有一个内接四边形 C.m+n=7 D.m+n=180 知识点2圆内接四边形的性质 7.如图,AB,AC分别交⊙O于D,E两点.求证: 2.(中考·吉林)如图,四边形ABCD内接于 AD·AB=AE·AC ⊙O,过点B作BE∥AD,交CD于点E.若 ∠BEC=50°,则∠ABC的度数是 A.50° B.100 C.130° D.150° .0 0 E 50 B C 第2题图 第3题图 3.如图,四边形ABCD是圆内接四边形,∠BAD =108°,若∠ECF=60°,则∠DCF的大小是() A.30 B.48° C.54° D.60° 4.(毫州开学考试)如图,两圆相交于A,B两点, 易错点因忽视弧所对的圆周角有两种情况 小圆经过大圆的圆心O,四边形OACB内接于 而漏解 小圆,点D在大圆上,若∠ADB=46°,则 8.(六安期末)如图,A,B是⊙O上的两点,C是 ∠ACB的度数为 ( ⊙O上不与A,B重合的任意一点,如果 A.88 B.86 ∠AOB=142°,那么∠ACB的度数为() C.84 D.82 A.71° B.142 第4题图 第5题图 C.71°或142 D.71°或109 19探究在线九年级数学(下)·HK ②能力在线》 方法规律粽合练 (2)延长ED,AC相交于点P,若∠P=33°, 则∠A的度数为 9.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB是⊙O的直 径,若BC-AB,则∠ADC的度数是 () A.100 B.110 C.120° D.130° 第9题图 第11题图 10.(教材P31练习T3变式)(阜阳期中)下列四边 形中,四个顶点一定在同一个圆上的是() ③拓展在线 沙持化拔尖提升练 A.矩形、正方形 15.(六安阶段练习)如图,四边形ABCD是⊙O B.平行四边形、矩形 的内接四边形,连接AC,BD,延长CD至点E C.菱形、正方形 (1)若AB=AC,求证:DA平分∠BDE: D.矩形、平行四边形 (2)若BC=3,⊙O的半径为2,求cos∠BDC 11.(泡州三模)如图,等边三角形ABC内接于 ⊙O,E是DC上的一点,且∠DOC=90°,则 ∠DEC-∠OCB的度数为 () A.135 B.120 C.105 D.1009 12.(蚌埠三模)如图,AB为半圆的直径,O为圆 心,C,D为半圆弧上两点,且AD=DC,若 ∠CAB=10°,则∠C的度数为 B 第12题图 第13题图 13.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AE⊥CB交 CB的延长线于点E.若BA平分∠DBE,AD =5,CE=√13,则AE的长为 14.如图,在△ABC中,AB=AC,过点A,C的 ⊙O与BC,AB分别交于点D,E,连接DE. (1)求证:DB=DE; 第24章20 微专题2与圆的基本性质有关的辅助线 类型①与垂径定理有关的辅助线的作法 4.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,以点A +方法指导++++++++++++++ 为圆心,AC长为半径作圆,交BC于点D,交 在圆中,求弦长、半径或弦 AB于点E,连接DE. 心距时,通常过圆心作弦的垂 0 线段,再连接半径构造直角三 (1)若∠ABC=20°,求∠DEA的度数; 角形,利用勾股定理求解.简 (2)若AC=3,AB=4,求CD的长 称:遇弦、连半径、作垂直.如图,AC=BC, OC+AC=OA:. 1.(芜湖阶段练习)如图,AB是⊙O的直径,弦 CD交AB于点P,∠APC=30°,P是OA的 中点,且AP=2,则CD= D 图① 图② 第1题图 第2题图 2.(池州三模)如图①,平底烧瓶是实验室中使用 的一种烧瓶类玻璃器皿,主要用来盛液体物 质,可以轻度受热,如图②,它的截面图可以近 似看作是由⊙O去掉两个弓形后与矩形ABCD 组合而成的图形,其中BC∥MN,若⊙O的半 径为25,AB=36,BC=14,MN=30,则该平 底烧瓶的高度为 ( A.20 B.40 C.60 D.80 3.(毫州开学考试)如图,在直角三角形ABC中, ∠C=90°,AB=10,AC=8,D,E分别是AC, 堡型2与直径有关的辅助线的作法 BC上的一点,且DE=6.若以DE为直径的圆 方法指导+++++++++++小+ 当圆中出现直径或90°的圆周角时,通常 与斜边AB相交于点M,N,则MN的最大值 连接两条相交弦的端点,利用直径所对的国 为 ( 周角是直角或90°的圆周角所对的弦是直径 进行解题.如图①,∠ACB=90°:如图②,AB 是直径 A.5.6 B.4.8 图①D 图② C.4 D.1.6 21探究在线九年级数学(下)·HK 5.如图,△ACD内接于⊙O,点B在⊙O上,连|8.(中考·苏州)如图,△ABC是⊙O的内接三 接BC,BC⊥AC,若AC=6,∠ADC=30°,则 角形,若∠OBC=28°,则∠A= ⊙O的直径为 () A.12 B.6√3 0. C.6 D.33 B D 第8题图 第9题图 第10题图 9.(六安模拟)如图,△ABC内接于⊙O,∠ACB 135°,⊙O的半径为1,则弦AB的长为() A.1 B.2 C.2 D.22 第5题图 第6题图 10.如图,△ABC内接于⊙O,点D在⊙O上,连 6.如图,AB是⊙O的直径,△ACD内接于⊙O, 接CD交AB于点E,若AC=BC=2,CE= ∠ACD=∠CAB,AD=2,AC=4,则⊙O的半 1,则CD的长为 () 径为 A.3 B.4 C.5 D.6 7.如图,四边形ABCD内接于⊙O,分别延长BC, 11.(合肥三模)已知:如图,在⊙O中,OC平分劣 AD,使它们相交于点E,AB=8,且DC=DE 弧AB,OC与AB交于点E,点D在OC的延 (1)求证:∠A=∠E; 长线上,OA⊥AD,连接AC. (2)若∠EDC=90°,C为BE的中点,求⊙O的 (1)求证:AC平分∠EAD: 半径. (2)连接OB,BD,延长BC交AD于点F,如 果AC=AF·AD,求证:四边形OADB是 正方形. 类型③与圆周角有关的辅助线的作法 方法指导++++++++→++ 1.构造同孤或等弧所对的圆心角或圆周角: 2.构造圆内接四边形. 第24章22 阶段测评1(24.2~24.3) (时间:40分钟满分:100分) 一、选择题(每小题5分,共30分)》 二、填空题(每小题5分,共30分)》 1.下列圆中,既有圆心角又有圆周角的是( 7.用反证法证明:“5是无理数”,第一步应假设 8.平面直角坐标系内的三个点A(2,1), B B(-1,3),C(2,-4) 确定一个圆(填 2.已知⊙O的半径为9cm,若OA=10cm,则点 “能”或“不能”). A与⊙O的位置关系是 () 9.已知四边形ABCD是圆内接四边形,若它的 A.点A在⊙O外 B.点A在⊙O上 内角∠A:∠C=2:3,则∠A= C.点A在⊙O内 D.不能确定 10.(毫州开学考试)如图,AB是⊙O的弦,半径 3.(中考·宜宾)如图,AB是⊙O的直径,若 OA=1,∠AOB=120°,则弦AB的长是 ∠CDB=60°,则∠ABC的度数等于 () A.30 B.45° C.60 D.90° 第10题图 第11题图 第3题图 第5题图 11.(中考·南充)如图,AB是⊙O的直径,位于 4.已知AB是⊙O的弦,若OA=√2,AB=2,则 AB两侧的点C,D均在⊙O上,∠BOC= AB所对的圆心角的度数为 () 30°,则∠ADC=度 A.30° B.45 C.60 D.90° 12.(准北开学考试)如图,AB是⊙O的直径,点 5.如图,已知点A,B,C,D都在⊙O上,OB⊥ C,D在⊙O上,且在AB两侧,DE⊥AB于点 AC,BC=CD,下列说法错误的是 ( A.AB-BC B.∠AOD=3∠BOC H,交线段AC于点E,CB=CE,osB=3 C.AC=2CD D.OC⊥BD 6.如图,⊙O的直径AB=4,半径OC⊥AB,D是 H O BC上的一个动点,DE⊥OC,DF⊥AB,垂足分 别是E,F,则EF的长 () (1)AH (2)若AD=5,则AB= 三、解答题(共40分) A.变大 B.变小 13.(8分)如图所示,以口ABCD的顶点A为圆 C.先变小,再变大 D.不变,始终等于2 心,AB的长为半径作圆,与AD,BC分别交 23探究在线九年级数学(下)·HK 于点E,F,延长BA交⊙A于点G. 15.(10分)如图,四边形ABCD内接于⊙O, 求证:GE=EF AE∥BC与CD的延长线交于点E,∠BAC =∠DAE.求证:AC=CE. 14.(10分)(毫州期末)石拱桥是我国古代人民 16.(12分)(阜阳期中)如图,四边形ABCD内接 勒劳和智慧的结晶(如图①),如图②是根据 于⊙O,AC为⊙O的直径,∠ADB=∠CDB. 某石拱桥的实物图画出的几何图形,桥的主 (1)试判断△ABC的形状,并给出证明: 桥拱是圆弧形,表示为AB,桥的跨度(弧所对 (2)若AB=√2,AD=1,求BD的长度. 的弦长)AB=20m,设AB所在圆的圆心为 D O,半径OC⊥AB,垂足为D,拱高(弧的中点 到弦的距离)CD=4m.求这座石拱桥主桥拱 的半径. 图① 图② 第24章24

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