26.2.2 二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质-【探究在线】2024-2025学年新教材九年级下册数学高效课堂导学案(华东师大版)

2025-02-26
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荆州市南宇图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 2. 二次函数y=ax²+bx+c的图象与性质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.24 MB
发布时间 2025-02-26
更新时间 2025-02-26
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究在线·初中同步高效课堂导学案
审核时间 2025-02-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50653607.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

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B.抛物线y=一3x2向左平移1个单位得到的 C.抛物线y=3x2向上平移1个单位得到的 D.抛物线y=一3x2向上平移1个单位得到的 3.(教材P10练习T1变式)抛物线y=x2+1 与y=x2的不同之处是 () A.对称轴 B.开口方向 C.顶点坐标 D.形状 知识点2二次函数y=ax2十k的图象与性质 4.函数y=一x2十1的图象大致为 易错点对平移的规律理解不透而致错 兴本华 10.能否适当地上、下平移函数y=2x的图象, 使得到的新的图象过点(4,一2)?若能,说 出平移方向和距离:若不能,说明理由. 5.抛物线y=3.x2十3与y轴的交点坐标是 A.(0,3) B.(0,-3) C.(0,1) D.(0,-1) 6.二次函数y=2x2一3的图象是一条抛物线, 下列关于该抛物线的说法,正确的是() A.抛物线开口向下 B.抛物线经过点(2,3) C.抛物线的对称轴是直线x=1 D.抛物线与x轴有两个交点 5 探究在线 九年级数学(下)·HD 分能力在线 16.将抛物线y=一2x2一1向上平移若干个单 8 方法规律综合练 位,使其与坐标轴有三个交点,如果这三个 11.(中考·荆门)抛物线y=x2十3上有两点 交点能构成直角三角形,求平移的距离. A(x1,y1),B(x2,y2),若y1<y2,则下列结 论正确的是 A.0≤x1<x2 B.x2<x1≤0 C.x2<x1≤0或0≤x1<x2 D.以上都不对 12.函数y=a.x一a和y=ax2十2(a为常数,且 a≠0),在同一平面直角坐标系中的大致图 象可能是 米游剂冷 13.用数形结合等思想方法确定二次函数y= 拓展在线。 培优拔尖提开练 x2+2的图象与反比例函数y=2的图象的 1 17.如图,已知抛物线y=一2x+(5-m)x+ 交点的横坐标xo所在的范围是 ( m一3与x轴有两个交点A、B,与y轴交于 A.0K≤ B<<司 点C,点A在x轴正半轴上,点B在x轴负 半轴上,且OA=OB. C.<n D.<<1 (1)求m的值: 14.已知二次函数y=ax2十c,当x取x1,x(x (2)求抛物线的对称轴和顶点坐标; (3)求△ABC的面积. ≠x2)时,函数值相等,则当x=x1十x2时, 函数值为 15.已知抛物线y=ax2+k与抛物线y=一2x2 的形状相同,且图象最高点与x轴的距离 为3,求a,k的值,并指出抛物线y=ax2十 的开口方向、对称轴和顶点坐标. 第26章二次函数 6 第2课时 二次函数y=a(x一h)的图象与性质 7.已知二次函数y=2(x一1)2的图象如图所 基础在线 8 知识要点分类练 示,求△ABO的面积. 知识点1二次函数y=a(x-h)与y=ax 的图象之间的关系 1.把抛物线y=x2向右平移2个单位得到的 抛物线是 () A.y=x2+2 B.y=x2-2 C.y=(x+2) D.y=(x-2)2 2.把抛物线y=2x2平移得到抛物线y=2(x 十2)2,则这个平移过程正确的是( A.向左平移2个单位 8.(教材P13练习T1变式)在同一平面直角坐 B.向右平移2个单位 标系中,画出函数y=x2,y=(x十2)2,y C.向上平移2个单位 (x一2)2的图象,并分别写出它们的对称轴 D.向下平移2个单位 及顶点坐标. 3.抛物线y=3(x一3)2可由抛物线y=3x2沿 16 今 平移 个单位得到,也 12 可由抛物线y=3(x一7)2沿 向 10 平移 个单位得到. 8 6 知识点2二次函数y=a(x一h)的图象与 性质 4.在平面直角坐标系中,二次函数y=a(x一h) -6-4-20246 (a≠0)的图象可能是 9.已知抛物线y=a(x一h)2,当x=3时,二次 函数y=a(x一h)2有最大值,此抛物线过点 5.关于抛物线y=(x一1)2,下列说法错误的是 (1,一12),求该抛物线对应的函数关系式, 并指出当x为何值时,y随x的增大而减小. A.开口向上 B.与x轴有一个交点 C.对称轴是直线x=1 D.当x>1时,y随x的增大而减小 6抛物线y=-3(x-) 的开口向 ,对称 轴是 ,顶点坐标为 探究在线 九年级数学(下)·HD 易错点二次函数增减性相关的易错 (2)将抛物线y=x2沿x轴适当平移,使得 10.在二次函数y=一3(x十m)2中,若当x< 平移后的抛物线经过点B,求平移后抛物 一5时,y随x的增大而增大,当x>一5 线的表达式,并说明你是如何平移的.此时 时,y随x的增大而减小,则m= ;若 点D在新抛物线上吗? 当x<一5时,y随x的增大而增大,则m 的取值范围是 能力在线 8 方法规律综合练 B 11.(信阳期末)已知抛物线y=一(x十2)2上的 两点A(x1,y1)和B(x2,y2),如果x1<x2 一2,那么下列结论一定成立的是() A.0<y<y B.y1<y2<0 C.0<y1<y2 D.y2<y1<0 》拓展在线 培优拔尖提开练 12.如图,在平面直角坐标系中,过点A且与x 16.如图,已知二次函数y=(x十2)2的图象与 轴平行的直线交抛物线y=(x十1)?于 x轴交于点A,与y轴交于点B,连结AB B,C两点,若线段BC的长为6,则点A的 (1)求点A、点B的坐标: 坐标为 ( (2)求S△A0B: (3)在对称轴上是否存在一点P,使以P、 A.(0,1) B.(0,4.5) A、O、B四点为顶点的四边形为平行四边 C.(0,3) D.(0,6) 形?若存在,求出P点的坐标;若不存在, 请说明理由。 第12题图 第14题图 13.已知二次函数y=一(x一h)(h为常数), 当自变量x的值满足2≤x≤5时,与其对 应的函数值y的最大值为一1,则h的值为 ( A.3或6 B.1或6 C.1或3 D.4或6 14.如图,将抛物线y=2x2向右平移a个单位 长度,顶点为A,与y轴交于点B,若 △AOB为等腰直角三角形,则a= 15.如图,正方形ABCD的顶点A在抛物线 y=x2上,顶点B,C在x轴的正半轴上,且 点B的坐标为(1,0). (1)求点D的坐标: 第26章二次函数 8 第3课时 二次函数y=a(x一h)2十k的图象与性质 6.(中考·新疆)已知抛物线y=(x一2)2十1, 基础在线 8 知识要点分类练 下列结论错误的是 () 知识点①二次函数y=a(x一h)2+k与y= A.抛物线开口向上 ax的图象之间的关系 B.抛物线的对称轴为直线x=2 1.(中考·牡丹江)把二次函数y-2x2的图象 C.抛物线的顶点坐标为(2,1) 向左平移1个单位长度,再向下平移2个单 D.当x<2时,y随x的增大而增大 位长度,平移后抛物线的解析式为 7.(南阳一模)若点A(1,h)、B(2,)、C(一1, )都在二次函数y=一(x一1)2+3的图象 2.二次函数y=一(x一b)2+k的图象如图所示. 上,则M、、为的大小关系是 (1)求b,k的值: (用“>”连结) (2)把抛物线y=一(x一b)2十k经过怎样的 平移可以得到抛物线y=一x2? 8已知抛物线y=-(x-1)+3. P(1,3) (1)请你直接写出该抛物线的顶点坐标和对 称轴: (2)判断点P(5,一8)是否在该抛物线上; (3)请你在所给平面直角坐标系(如图)中画 出该抛物线上满足0≤x≤3的一段, y 3 2 知识点2二次函数y=a(x一h)+k的图象 与性质 3.二次函数y=(x一1)十2的最小值是() A.2 B.1 C.-1 D.-2 4.(中考·哈尔滨)抛物线y=2(x十9)-3的 顶点坐标是 () A.(9,-3) B.(-9,-3) C.(9,3) D.(-9,3) 易错点将图象平移与坐标轴平移混淆 5.(教材P8问题1变式)二次函数y=(x十1)2 9.抛物线的函数表达式为y=3(x一2)2+1,若 一1的大致图象是 将x轴向上平移2个单位长度,将y轴向左 平移3个单位长度,则该抛物线在新的平面 直角坐标系中的函数表达式为 ()》 A.y=3(x+1)2+3B.y=3(x-5)2+3 C.y=3(x-5)2-1D.y=3(x+1)2-1 9 探究在线 ,九年级数学(下)·HD 分能力在线 8 方法规律综合练 10.已知二次函数y=(x一m)2-m2十2,当x >2时,y随x的增大而增大,则实数m的 取值范围是 11.抛物线y=2(x一2)2一6的顶点为C,已知 y=一kx十3的图象经过点C,则这个一次 函数与两坐标轴所围成的三角形的面积为 12.(中考·武汉)二次函数y=(x十m)2十n的 图象如图所示,则一次函数y=mx十n的 拓展在线 培优拔尖提升练 图象经过 A第一、二、三象限 15.如图,已知直线l:y=一x十2与y轴交于点 A,抛物线y=(x-1)2十k经过点A,其顶点 B.第一、二、四象限 为B,另一抛物线y=(x-h)2+2-h(h>1) C.第一、三、四象限 的顶点为D,两抛物线相交于点C D.第二、三、四象限 (1)求点B的坐标,并说明点D在直线L上 13.(中考·温州)已知点A(a,2),B(b,2), 的理由; C(c,7)都在抛物线y=(x-1)2-2上,点 (2)设交点C的横坐标为m.交点C的纵坐 A在点B左侧,下列选项正确的是() 标可以表示为: 或 ,由此进一 A.若c<0,则a<c<b 步探究m关于h的函数关系式. B.若c<0,则a<b<c C.若c>0,则a<c<b D.若c>0,则a<b<c 14.(中考·河北)如图,点P(a,3)在抛物线C: y=4一(6-x)上,且在C的对称轴右侧. (1)写出C的对称轴和y的最大值,并求a 的值: (2)坐标平面上放置一透明胶片,并在胶片 上描画出点P及C的一段,分别记为P', C.平移该胶片,使C所在抛物线对应的函 数恰为y=一x2十6x一9.求点P'移动的最 短路程 第26章二次函数 10 第4课时二次函数y=a.x2十bx十c的图象与性质 基础在线 8 知识要点分类练 知识点①将二次函数y=ax2+bx+c化为 螺头抢承 y=a(x-h)+k的形式 1.(教材P16例4变式)用配方法将二次函数 6.(平顶山期末)抛物线y=x2一2mx一1十m y=x2-8x-9化为y=a(x一h)2+k的形 与x轴交于A,B两点,点A在点B的左侧, 式为 () 且A点的坐标为(0,0): A.y=(x-4)2+7 B.y=(x-4)2-25 y 6 C.y=(x+4)2+7 D.y=(x+4)2-25 5 知识点2二次函数y=ax2+bx十c的图象 3 与性质 2.(中考·泸州)抛物线y= 2x2+x十1经 1 之2黄 -2 平移后,不可能得到的抛物线是 () A.y-t+ (1)求抛物线的对称轴: (2)当n≤x≤2时,函数值y的取值范围为 B-2r-4 一1≤y≤0,求n的取值范围; (3)将抛物线在x轴上方的部分沿x轴翻 Cy=-7+2021r-2022 折,其余部分不变,得到新的函数图象,当新 D.y=-x2+x+1 函数的函数值随x的增大而减小时,请直接 3.(中考·兰州)已知二次函数y=2x2一4x+5, 写出x的取值范围. 当函数值y随x值的增大而增大时,x的取 值范围是 () A.x<1 B.x>1 C.x<2 D.x>2 4.在二次函数y=ax2十bx十c(a≠0)中,函数 值y与自变量x的部分对应值如下表: -2 2 3 y 8 则该函数图象的对称轴是直线 A.x=2 B.x=1 C.x=3 易错点化二次函数为y=a(x一h)2十k形 2 D.x=-1 2 式时,漏掉二次项系数 5.(中考·株洲)已知二次函数y=a.x2十bx一c (a≠0),其中b>0、c>0,则该函数的图象可 7把二次函数y=2r-3z十1化成y=a(c 能为 () 一h)2十k的形式为 探究在线 九年级数学(下)·HD ②在抛物线的对称轴上找一点H,使CH 能力在线 8 方法规律综合练 十EH的值最小,直接写出点H的坐标. 8.(中考·陕西)已知二次函数y=x2一2x一3 的自变量x1,x,x对应的函数值分别为y1, y2,y.当-1<x1<0,1<x2<2,x3>3时, y,2,y三者之间的大小关系是 A.y<y<ys B.y2<y3<y C.y3<y1<y2 D.y2<y1<为 9.(中考·黔东南)若二次函数 y=ax2十bx十c(a≠0)的图象 如图所示,则一次函数y=ax 十6b与反比例函数y=一在同一坐标系内 的大致图象为 》拓展在线 8 培优拔尖提升练 12.(中考·北京)在平面直角坐标系xOy中, 点(1,m),(3,n)在抛物线y=ax十bx十c (a>0)上,设抛物线的对称轴为直线x=t. (1)当c=2,m=n时,求抛物线与y轴交点 的坐标及t的值; (2)点(x,m)(xo≠1)在抛物线上.若m<n 10.(中考·青岛)已知二次函数y=ax2十bx十 <c,求t的取值范围及xo的取值范围. c的图象开口向下,对称轴为直线x=一1, 且经过点(一3,0),则下列结论正确的是 ( ) A.b>0 B.c<0 C.a十b+c>0 D.3a+c=0 山.(中考·鸡西)如图,已知抛物线y=(x 2)(x十a)(a>0)与x轴交于点B、C,与y 轴交于点E,且点B在点C的左侧, (1)若抛物线过点M(一2,一2),求实数a 的值; (2)在(1)的条件下,解答下列问题; ①求出△BCE的面积; 第26章二次函数 12 第5课时 二次函数最值的应用 (1)请直接写出S与x之间的函数关系式 基础在线 知识要点分类练 (不要求写出自变量x的取值范围): 知识点①求二次函数的最值 (2)当x是多少时,菱形风筝面积S最大? 1.已知抛物线y=ax2十bx十c的开口向上,顶 最大面积是多少? 点坐标为(3,一2),那么该抛物线有() A.最小值一2 B.最大值-2 C.最小值3 D.最大值3 2.若一次函数y=(m十1)x十m的图象经过第 一、三、四象限,则函数y=mx2一mx( A有最大值婴 B.有最大值一号 C.有最小值婴 D.有最小值- 知识点②几何图形的面积最值问题 7.(中考·威海)某农场要建一个矩形养鸡场, 3.为搞好环保,某公司准备修建一个长方体的 鸡场的一边靠墙,另外三边用木栅栏围成 污水处理池,池底矩形的周长为100m,则池 已知墙长25m,木栅栏长47m,在与墙垂直 底的最大面积是 () 的一边留出1m宽的出入口(另选材料建出 A.600m B.625m 入门).求鸡场面积的最大值 C.650m D.675m 4.如图,利用一个直角墙角修建一个梯形储料 出入口 场ABCD,其中∠C=120°.若新建墙BC与 CD总长为12m,则该梯形储料场ABCD的 最大面积是 ( A.18m B.183m C.243m D.453m 2 C 120 第4题图 第5题图 5.(中考·新疆)如图,用一段长为16m的篱 能力在线 8 方法规律综合练 笆围成一个一边靠墙的矩形围栏(墙足够 长),则这个围栏的最大面积为 m2. 8.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=12mm, 6.手工课上,小明准备做一个形状是菱形的风 BC=24mm,动点P从点A开始沿边AB向 筝,这个菱形的两条对角线长度之和恰好为 B以2mm/s的速度移动(不与点B重合).动 60cm,菱形的面积S(cm2)随其中一条对角 点Q从点B开始沿边BC向C以4mm/s 线的长x(cm)的变化而变化. 的速度移动(不与点C重合).如果P、Q分 13 探究在线 九年级数学(下)·HD 别从A、B同时出发,那么经过 秒,四 池且需保证总种植面积为32m2,试分别确 边形APQC的面积最小. 定CG,DG的长; (2)方案二:如图②,使围成的两块矩形总 种植面积最大,请问BC应设计为多长?此 时最大面积为多少? 9.(中考·贺州)已知二次函数y=2x2一4x 1在0≤x≤a时,y取得的最大值为15,则a 的值为 () A.1 B.2 C.3 D.4 10.(中考·自贡)九年级2班计划在劳动实践 基地内种植蔬菜,班长买回来8米长的围 栏,准备围成一边靠墙(墙足够长)的菜园, 为了让菜园面积尽可能大,同学们提出了 围成矩形,等腰三角形(底边靠墙),半圆形 这三种方案,最佳方案是 ) 》拓展在线 8 培优拔尖提升练 方案1 方案2 方案3 13.(河南大学附属中学九年级期末)如图,在 A.方案1 B.方案2 Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4√3,∠A= C.方案3 D.方案1或方案2 60°,四边形DEFG是△ABC的内接矩形, 11.(中考·嘉兴)已知点A(a,b),B(4,c)在直 顶点D,G分别在边AC、BC上,点E、F在 线y=kx十3(k为常数,k≠0)上,若ab的 边AB上,设AE=x,DG=y. 最大值为9,则c的值为 () (1)求y与x之间的函数关系式: A号 B.2 c D.1 (2)当矩形DEFG的面积S取得最大值 12.(中考·湘潭)为落实国家《关于全面加强 时,求△CDG与△BFG的相似比. 新时代大中小学劳动教育的意见》,某校准 备在校园里利用围墙(墙长12m)和21m 长的篱笆墙,围成I、Ⅱ两块矩形劳动实践 基地.某数学兴趣小组设计了两种方案(除 围墙外,实线部分为篱笆墙,且不浪费篱笆 墙),请根据设计方案回答下列问题: H R ☒ Ⅱ☒ I区 D 图① 图② (1)方案一:如图①,全部利用围墙的长度, 但要在I区中留一个宽度AE=1m的水 第26章二次函数 14

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26.2.2 二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质-【探究在线】2024-2025学年新教材九年级下册数学高效课堂导学案(华东师大版)
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26.2.2 二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质-【探究在线】2024-2025学年新教材九年级下册数学高效课堂导学案(华东师大版)
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