山东省聊城市某校2024-2025学年高二下学期开学考试日语试题

听力： 每小题1.5分，满分20分 1-5 BABCC 6-10 CAAAB 11-15 ACABB 16-20BACCB 阅读： 每小题2.5分，满分50分 阅读21－25　　CDBAD 阅读26－30　　DBACD 阅读31－35　　ABCBD 阅读36－40　　CBADA 语言知识运用第一节： 每小题1.5分，满分15分 41－45 BCABC 46-50DABDB 语言知识运用第二节： 每小题1.5分，满分15分 51. 飲んだり　　　52.　で　　　　53.に　　　54.言い　　55.で 56.正しくない　　57.　はじ　　　58.違え　　59.と　　　60.特別な 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$日语 第1页 共3页 日语 第2页 共3页 2023级高二下学期开学考-日语 日语答题卡 姓名: 班级: 考号: 注 意 事 项 准 考 证 号 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 A B C D 2 A B C D 3 A B C D 4 A B C D 5 A B C D 6 A B C D 7 A B C D 8 A B C D 9 A B C D 10 A B C D 11 A B C D 12 A B C D 13 A B C D 14 A B C D 15 A B C D 16 A B C D 17 A B C D 18 A B C D 19 A B C D 20 A B C D 21 A B C D 22 A B C D 23 A B C D 24 A B C D 25 A B C D 26 A B C D 27 A B C D 28 A B C D 29 A B C D 30 A B C D 31 A B C D 32 A B C D 33 A B C D 34 A B C D 35 A B C D 36 A B C D 37 A B C D 38 A B C D 39 A B C D 40 A B C D 41 A B C D 42 A B C D 43 A B C D 44 A B C D 45 A B C D 46 A B C D 47 A B C D 48 A B C D 49 A B C D 50 A B C D 请在各题目的答题区域作答，超出答题区域的答案无效 请在各题目的答题区域作答，超出答题区域的答案无效 题目： 70 请在各题目的答题区域作答，超出答题区域的答案无效 1、答题前，考生务必将个人信息填写清楚。 2、选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹 的签字笔书写。 3、必须按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书 写的答案无效。 4、保持答题卡清洁、完整，严禁折叠、不要弄破，严禁在答题卡上 作任何标记，严禁使用涂改液和修正带。 听力 阅读 语言知识运用第一题 请勿在此区域作答 请勿在此区域作答 语言知识运用第二节 51.                  52.                  53.                  54.                  55.                   56.                  57.                  58.                  59.                  60.                   写作 第一节 请勿在此区域作答 日语 第3页 共3页 请在各题目的答题区域作答，超出答题区域的答案无效 题目： 250 请在各题目的答题区域作答，超出答题区域的答案无效 请勿在此区域作答 写作 第二节 日语试题第 1页（共 4页） 高二日语试题 （时间：120 分钟 满分：150 分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在答题卡上。 2.作答时，务必将答案写在答题卡上，写在本试卷及草稿纸上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力（共两节，满分 30 分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节 （共 5 小题；每小题 1.5 分，满分 7.5 分） 听下面 5 段录音，每段录音后有 1 个小题，从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后， 你都有 10 秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只读一遍。 1. 国語の本はどこにありますか。 A.本棚の上 B.本棚の真ん中 C.本棚の下 2. 次のテストはいつですか。 A. 7 月 4 日 B.7 月 8 日 C.8 月 4 日 3. あしたの待ち合わせはどこにしますか。 A.本屋の中 B.ス一パ一の中 C.ス一パ一の い 入り ぐち ロ 4. 男の人は何で緑公園に行きますか。 A.タクシー B.地下鉄 C.バスと電車 5. 2 人は先にどこへ行きますか。 A.公園へ行きます B.映画館へ行きます C.食堂へ行きます 第二节(共 15 小题:每小题 1.5 分，满分 22.5 分) 听下面 5段录音，每段录音后有几道小题，从题中所给的 ABC 三个选项中选出最佳选项。每段录音读两遍。 听下面的录音，回答第 6 至 8 题 6.男の子は今日は何時間 かんじ 漢字を勉強しますか。 A.１時間 B.２時間 C.３時間 7.女の子のアルバイトは何時に始まりますか。 A.２時 B.３時 C.４時 8.二人はこれからどこで一緒に勉強しますか。 A.図書館 B.教室 C.アルバイトの店 听下面的录音，回答第 9 至 11 题 9.男の人はどうしましたか。 A.おとといから頭が痛い B.昨日から目が痛い C.今日から熱がある 10.白い薬は一日に何回飲みますか。 A.一日に１回 B.一日に２回 C.一日に３回 11.赤い薬はいつ飲みますか。 A.熱が高い時 B.朝ご飯の後 C.晩ご飯の後 听下面的录音，回答第 12 至 14 题 12.中村さんたちは何人お店に行きますか。 A.大人 2 人と子供 4 人 B.大人 4 人と子供１人 C.大人４人と子供２人 13.中村さんの電話番号は何番ですか。 A.03-2756-1037 B.03-2756-1031 C.03-2765-1037 14.中村さんたちはいつお店に行きますか。 A.4 月 1 日、土曜日の夜 7 時 B.4 月 1 日、木曜日の夜 7 時 C.4 月 1 日、木曜日の夜 8 時 听下面的录音，回答第 15 至 17 题 15.男の子は今日どうして朝ご飯を食べませんでしたか。 A.お金がなかったから B.時間がなかったから C.食べ物がなかったから 16.女の子はいつも朝、何を食べますか。 日语试题第 2页（共 4页） A.バンと卵 B. しょうろん 小龍 ぽう 包とワンタン C.分かりません 17.男の子はこれから何を飲みますか。 A.野菜ジコ一ス B.りんごジュ一ス C.牛乳 听下面的录音，回答第 18 至 20 题 18.女の人は今週の日曜日にどこへ行きますか。 A.デパ一ト→ 喫茶店 → 映画館 B.喫茶店 → 映画館 → デパ一ト C.喫茶店 → デパ一ト→ 映画館 19.男の人は今週の日曜日に何をしますか。 A.午前休みます。午後運動します。 B.午前テニスをします。午後卓球をします。 C.午前仕事をします。午後卓球をします。 20.二人はいつテニスをしますか。 A.今週の土曜日 B.来週の土曜日 C.来週の日曜日 第二部分 阅读（共 20 小题：每小题 2.5 分，满分 50 分） 阅读下列短文，从每题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。 （一） 日本とヨーロッパ(欧洲)は気候が違います。それで、家の作り方も違います。ヨーロッパでは家を冬に生活しや すいように作ります。壁は厚くて、窓が小さくなっています。家の暖かさを外へ出さなくて、外の寒さが家の中に 入ってきません。これは、ヨーロッパの気候は、夏は涼しくて、冬はとても寒いからでしょう。 日本では昔から家を夏に生活しやすいように作りました。昔の家を見ると、壁は薄いし、戸や障子を開けると家 の中を涼しい風が通るように作ってあることが分かります。これは日本では夏の蒸し暑さ（酷暑、炎热）が冬の寒 さより大変だったからです。また、寒い時に家の中を暖かくすることは簡単でしたが、暑い時に家の中を涼しくす るとこは難しかったからです。 しかし、最近はエアコンのおかげで（多亏了）家の中を涼しくしたり、暖かくしたりすることが簡単になりまし た。 ア 、日本でも涼しさ、暖かさを外に出さないように厚い壁と小さい窓の家が増えています。 21.①「違います」とありますが、それはなぜですか。 A.日本人とヨ一ロッパ人は美意識が違いますから B.日本人とヨ一ロッパ人は習慣が違いますから C.日本とヨ一ロッパは気候が違いますから D.日本とヨ一ロッパは文化が違いますから 22.ヨ一ロッパで家の作り方はどうですか。 A.春に生活しやすいようになっている B.夏に生活しやすいようになっている C.秋に生活しやすいようになっている D.冬に生活しやすいようになっている 23.なぜ昔から日本では「家を夏に生活しやすいようにように作りました」か。 A.日本人が夏の蒸し暑さが好きだから B.夏の蒸し暑さが冬の寒さより大変だったから C.冬の寒さが夏の蒸し暑さより大変だったから D.寒い時に家の中を暖かくするのは難しかったから 24. ア には何を入れますか。 A.それで B.でも C.しかし D.それから 25.文章の内容に合っているのはどれですか。 A.ヨーロッパの冬は日本の冬ほど寒くありません。 B.気候が違いますが、家の作り方は変わりません。 C.日本の家は昔も今も同じです。 D.エアコンの便利さで家の作り方が変わってきます。 （二） 野菜が嫌いな子供がどの国にもたくさんいるでしょう。その結果、子供はいろいろな味を体験することや栄養 を取ることができなくなります。 どうして子供たちには嫌いな野菜があるのでしょうか。それは、野菜には酸味や苦味を含むものが多いからで す。酸味と苦味は、腐敗物や毒物の味と同じなので、子供たちは自分を守ろうと本能的に避ける(躲避) からだと いう説(说法)があります。 ア 子供の親たちには、いくつかアドバイス（提建议）します。まずは、新鮮な野菜を好きな果物と混ぜ たり(混合)、牛乳や蜂蜜を入れたりして、子供の好きな味にしてみましょう。それから、野菜ジュ一スもいい選 択です。家でも簡単に作ることができますから、どんなジュ一スを作るかは子供と一緒に考えてみましょう。 イ 、子供と一緒に料理をしたら、子供が食べたくなることもあります。自分の手で作る料理ですから、 食べたくなるのも期待できます。 26.文章の内客に合っていないのはどれですか。 A.野菜を食べることで豊かな味が体験できます。 B.野菜を食べることで栄養が補充できます。 C.野菜を食べることで健康にいいです。 D.野菜を食べることで腐敗物や毒物を避ける。 日语试题第 3页（共 4页） 27.子供たちにはなぜ嫌いな野菜があるのですか。 A.野菜は腐敗物や毒物だからです。 B.野菜の味は酸味や苦味を含むからです。 C.野菜は健康によくないからです。 D.野菜は簡単に作ることができないからです。 28. ア のところに何が入りますか。 A.こんな B.この C.こんなに D.これ 29. イ のところに何が入りますか。 A.だから B.しかし C.そして D.ですから 30.この文章のタイトル(标题)としていいのはどれですか。 A.野菜で料理を作りましょう。 B.野菜が一番栄養がある食べ物です。 C.子供と一緒に野菜料理を作りましょう。 D.子供の野菜の好き嫌いの理由と対策。 (三) いつも渋滯（拥堵）している地下鉄に乗って感じることは、老人が割合(比例)少ないということです。朝夕は 通勤の会社員、昼ごろはデパ一トに通う主婦が多いということですが、①高齢の人は少ないです。階段が多いか ら、足の弱い人には無理なのでしょう。でも、通勤の会社員や時間の少ない若者にとっては、やはり地下鉄のほ うが早くて便利です。 一方、バスに乗る老人が多いです。外の景色が見えるし、乗り降りが楽だからでしょう。②時間は不規則であ るが、急がない人に問題になりません。人間は地球の表面を移動するだけでは満足しなくて、空を飛び、地下に 潜るようになりました。いわば、二次元の交通から三次元になったわけで、③これは大変な進歩、発展と言って もいいです。 31.「①高齢の人は少ない」 はどんな意味ですか。 A.地下鉄に乗っている人の中で老人は少ないです。 B.地下鉄で通勤している会社員の中では老人は少ないです。 C.デパ一トでは高齢の主婦は少ないです。 D.昼頃、デパ一トでは老人は少ないです。 32.「②時間は不規則である」はどんな意味ですか。 A.老人の時間は一定していません。 B.バスの時間は一定していません。 C.地下鉄の時間は一定していません D.デバ一トに行く主婦の時間は一定していません 68、老人がどうして地下鉄よりバスのほうが好きですか。 A.バスは地球の表面を移動するからです。 B.地下鉄が朝夕交通が渋滯しているからです。 C.地下鉄が乗り降りが難しくて、足の弱い人には無理だから D.バスは時間が不規則で、急がない人に問題になるからです。 69、文中に「③これ」は何を指しますか。 A.人に席を譲れること。 B.二次元の交通から三次元になったこと。 C.階段が少なくなってから、足の弱い人には便利すること。 D.老人も地下鉄を利用することこ 70、文章に合っていることはどれですか。 A.バスより地下鉄を利用している老人が割合多いです。 B.老人は足が弱いので、バスに乗るのは大変です。 C.バスを利用している主婦は多いです。 D.地下鉄は通勤の人や時間が少ない人には便利です。 （四） わたしがまだ小学生の頃、冬には雪が降る日が多かったです。最低気温は-10℃になる日もよくありました。 ① 、最近、雪が降る日がだんだん少なくなりました。最も寒い 1 月の最低気温も前より高くなりまし た。夏には「暑い、暑い」と言って、冷房の部屋から出たくない人が多いです。冬には「今年の冬はあまり寒くな いですね。②今はまだ秋ですよね」と言う人も少なくないです。 ③とうして地球はだんだん暖かくなったのでしょうか。自分で悪くなったのでしょうか。そうではないと思いま す。本当はわたしたちが、こうしたのです。わたしたちがたくさんの木を切ったり、環境を汚染する工場を建てた りして、空気や水が汚くなりました。それで、自然環境が壊されて(被破坏)、地球はだんだん暖かくなりました。 今同じ④「村」で生活しているわたしたちは何かをしましょう。そうすれば、この村がきっときれいになるでし ょう。 31.文中の① に入れるのに最も適当なものはどれか。 A.それでは B.だから C.しかし D.そして 32.文中に②「今はまだ秋ですよね」とありますが、どうして人はそう言いますか。 A.今年の冬はとても寒いからです。 B.今年の冬はあまり寒くないからです。 C.今年の冬はよく雪が降りますからです。 D.今年の冬は雪が降らないからです。 33.文中の③ 「どうして地球はだんだん暖かくなったのでしょうか」のか、その原因について、正しくないのはど れですか。 A.自分で悪くなったからです。 B.わたしたちがたくさんの木を切ったりしたからです。 日语试题第 4页（共 4页） C.わたしたちが環境を汚染する工場を建てたりしたからです。 D.わたしたちが自然環境を壊したからです。 34，文中の④「村」が指すのは何ですか。 A.わたしたちが住んでいる町です。 B.わたしたちが住んでいる田舎です。 C. わたしたちが住んでいる国です。 D.わたしたちが住んでいる地球です。 35.文章の内容について、正しいものはどれですか。 A.わたしたちが小学生の頃、冬は寒かったです。 B.最近、冬によく雪が降ります。 C.筆者は地球が自分で悪くなったと思っています。 D.最近、1月の最低気温が前より低くなりました。 第三部分 语言运用（共两节，满分 30 分） 第一节 (共 10 小题,每题 1.5 分,满分 15 分) 阅读下列短文，从每题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。 ジュリエット（朱丽叶）は、手や足に障害がある人の生活を 41 犬です。大阪府に住む中村薰さんは、病 気で歩くことが 42 、ジュリエットと一緒に生活しています。ジュリエットはドアを 43 、ス マートフォン（手机）を持って来たりします。 医者の中村さんは、病気をしてから手術の仕事ができなくなって、自信がなくなりました。しかし、ジュリエッ ト 44 来てから、いろいろなことをやって 45 たくなりました。 中村さんは、ジュリエットには病気の人を元気に 46 力があると思いました。そして、病気の人の心配 やストレス（压力）を 47 する｢ファシリティドッグ（设施狗）」の訓練を行いました。 病気で体の右側が動かない女性は「ジュリエットがいると、リハビリ（康复）を頑張りたい 48 気持ちにな ります」 49 話していました。 中村さんは今、ファシリティドッグを 50 増やしたいと考えています。 41. A.変わる B.変える C.変わります D.変えます 42. A.できない B.できずに C.できなくて D.できないで 43. A.開けたり B.開けて C.開いて D.開きたり 44. A.は B.が C.に D.で 45. A.あり B.しまい C.み D.い 46. A.なって B.なる C.して D.する 47. A.少なく B.少ない C.多く D.多い 48. A.でしょう B.という C.てから D.ながら 49. A.を B.のを C.に D.と 50. A.きっと B.もっと C.決して D.はっきり 第二节 (共 10 小题,每题 1.5 分,共 15 分) 在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 友だちが集まって、いっしょに(51) (飲む)食べたりするのは楽しい。ある時、こんなことがあった。 みんな(52) 料理を作る時、一人がトマトの皮を剥いて、トマトをお皿(53) 並べた。する とほかの人が「ねえ、トマトは皮を剥かないんだよ」と言った。そう(54) (言う)ながら、その人はキ ュウリ(黄瓜)の皮を剥いていた。「そうなんだ、わたしの家(55) キュクリの皮は剥かないかな」と、 トマトの皮を剥いた人は言う。それから、剥く、剥かない、どちらが正しい、(56) (正しい)とみんな が言い(57) （始めて）、料理の手が止まってしまった。結局、「こんなに小さいことでも、いろいろも のなんだね」で終わった。 自分が今までやってきた食べ方、料理の仕方と(58) （違う）ば、少しおかしいと思うのは当然のこ とだ。よく考えてみると、惯れていないからというだけの理由であることが多い。食べてみたら、思ったよりもお いしいということもよくある。世界は広いのだから、いろんな国の人(59) 同じテ一プルに座り、飲み、 食べ、いっしょに笑うことが大切だ。そうすれば(60) (特別)努力をしなくても、いい友だちを作るこ とができる。 第四部分:写作(共两节，满分 40 分。） 第一节 （满分 10 分） 假如你是李明，请你用日语给朋友山田写一张留言条，告知山田由于星期天你要去图书馆还书，9 点钟到不了体 育馆，9 点半才能到体育馆。并表达你的歉意。 写作要求： 1.字数 70-100 字； 2.格式正确，书写清楚； 3.使用「です・ます」体。 第二节（满分 30 分） 现在，自然环境正在被人破坏。关于环境保护问题，中学生的我们其实能做的事情有很多。请以「自然環境を守り ましょう」为题目，写一篇作文。 内容要求： 1.写出自然环境的现状。 2.作为学生的我们，都能为环保和节能做哪些力所能及的事情。 3.展望美好未来，发出环境保护的倡议。 写作要求：1.字数 250 字-300 字； 2.使用“です．ます”体。格式正确，书写清楚。 3.请不要出现真实的姓名，学校名等。