3.2.1　无脊椎动物课件-2024--2025学年鲁科版生物六年级下册

。 1.刺胞动物 水螅 寄生 生活 主要特征:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。 绦虫 血吸虫 2.扁形动物 涡虫 自由生活 主要特征:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。 钩虫 丝虫 蛲虫 3.线虫动物 蛔虫 主要特征:身体呈圆筒形,由许多的相似的体节构成;多靠刚毛或疣足辅助运动。 蛭 沙蚕 4.环节动物 蚯蚓 5.软体动物 河蚌 鲍鱼 鱿鱼 扇贝 乌贼 主要特征:身体柔软,有外套膜;大多有贝壳;运动器官是足。 蜗牛 主要特征:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。 蜜蜂 蝉 蝴蝶 蚊蝇 昆 虫 蜘蛛 蜈蚣 虾 蟹 6.节肢动物 蝗虫 最大动物类群 海星 海蛇尾 海胆 海参 棘皮动物:生活在海洋中;体表有棘而得名。 7.棘皮动物 8.从进化和适应的角度看无脊椎动物 (1)辐射对称 两侧对称: 辐射对称: 两侧对称: 适应环境能力增强。 大多生活在水里 有了运动能力,为陆地生活创造类条件 8.从进化和适应的角度看无脊椎动物 (1)辐射对称 两侧对称: (3)线虫动物PK环节动物: 节肢动物 (4)节肢动物体表: (5)从刺胞动物、扁形动物、环节动物、节肢动物身体结构越来越: (2)刺胞动物、扁形动物PK线虫动物、环节动物: 适应环境能力增强。 肛门出现,消化功能完善 身体是否分节。特别是附肢分节,使运动和适应能力增强。 外骨骼可保护身体,并防止体内水分蒸发。 复杂 1.刺胞动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。 2.扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。 3.线虫动物:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。 4.环节动物:身体呈圆筒形,由许多的相似的体节构成;多靠刚毛 或疣足辅助运动。 6.节肢动物:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。 7.棘皮动物:生活在海洋中;体表有棘而得名。 5.软体动物:身体柔软,有外套膜;大多有贝壳;运动器官是足。 主要特征小结 1.刺胞动物:身体呈 ;体表有 ;有 无 。 2.扁形动物:身体呈 ;背腹扁平;有 无 。 3.线虫动物:身体细长,呈圆柱形;体表有 ;有 有 。 4.环节动物:身体呈圆筒形,由许多的相似的 构成;多靠 辅助运动。 6.节肢动物:体表有 ; 。 7.棘皮动物:生活在海洋中;体表有 而得名。 5.软体动物:身体柔软,有 ;大多有 ;运动器官是 。 提问 三、无脊椎动物与人类生活的关系 疏松土壤、提高土壤肥力,蛋白质饲料 提取蛭素生产抗血栓药物 传播花粉,生产蜂蜜 经典实 验动物 1.有益 蛔虫使人患蛔虫病 蝗虫啃食农作物 松材线虫引起森林灾害 福寿螺危害农业,传播寄生虫 外来入侵物种 外来入侵物种 2.有害 蛾、蝶的幼虫取食植物 蛾、蝶的成虫传播花粉 有些无脊椎动物既有有益的一面,也有有害的一面。 任何一种动物的消失都可能会影响自然界的稳定。 3.既有益也有害 一、脊椎动物和无脊椎动物 有无脊椎骨组成的脊柱 二、无脊椎动物的主要类群 刺胞动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物和棘皮动物 三、无脊椎动物与人类生活的关系 1.有益方面 2.有害方面 盘点收获 1.海葵的体形像盛开的葵花的花盘,而涡虫的体形像一片扁平的柳叶,它们共同特征是( ) A.辐射对称 B.有口无肛门 C.两侧对称 D.背腹扁平 2.蛔虫寄生在人体小肠内而不被消化液消化的主要原因是( ) A.体表有角质层 B.身体呈圆筒形 C.生殖器官退化 D.消化管结构复杂 B 当堂检测 A 3.发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线虫动物,主要依据是( ) A.是否有口 B.是否有肛门 C.身体是否分节 D.体表是否有黏液 4.很多昆虫在生长发育的过程中有蜕皮现象,这是因为( ) A.昆虫体表的外骨骼能保护和支持内脏 B.外骨骼非常坚韧 C.骨骼可以防止提内水分的蒸发 D.坚韧的外骨骼不能随着昆虫的生长而生长 C D 5.下列关于无脊椎动物与人类的关系叙述不正确的是( ) A.蚯蚓可疏松土壤,提高土壤肥力 B.蜜蜂等昆虫可帮助植物传粉 C.提取的蛭素可以生产抗血栓药物 D.对人类有害的动物都要全部灭绝 6.填空 (1)水螅的身体呈 对称;涡虫的身体呈 对称