第四单元 人体生理与健康 考点突破1（单元专项）-人教版七年级下册单元专项（初中生物）

1 / 12 第四单元 人体生理与健康 考点突破 1 1．（24-25 八年级上·四川广安·期末）下列男女生殖系统结构和功能的对应关系不正确的是 （ ） A．睾丸——产生精子 B．附睾——分泌雄性激素 C．输卵管——受精卵形成的场所 D．子宫——胚胎发育的主要场所 2．（2024·河南南阳·一模）科研人员用充满电解质溶液的生物袋来模拟母羊子宫，生物袋外 部配置了一个外置机器，与早产小羊的脐带血管相连。早产小羊需要依靠外置机器获得营养物 质和氧，由此可知该外置机器相当于怀孕母羊子宫中的（ ） 考点 1 生殖系统的组成及功能 考点 6 食物的消化和吸收过程 考点 2 人的生殖过程 考点 7 合理营养与食品安全 考点 3 青春期的变化及其卫生 考点 8 呼吸系统的组成和功能 考点 4 食物中的营养物质及作用 考点 9 肺与外界气体交换的过程 考点 5 消化系统的组成和功能 考点 10 人体内的气体交换过程 模块导航 考点 1 生殖系统的组成及功能 2 / 12 A．输卵管 B．阴道 C．卵巢 D．胎盘 3．（2024·山东济宁·一模）“十月怀胎，一朝分娩”，母亲是伟大的。如图为女性的生殖系统 示意图，下列说法正确的是（ ） A．①是女性重要的生殖器官，其分泌的激素能够促进女性第一性征的发育 B．精卵结合发生在②中，受精卵移入③后开始细胞分裂 C．③是子宫，着床是指受精卵埋入子宫内膜的过程 D．怀孕大约 38 周后，胎儿发育成熟，通过④阴道正常产出 4．（24-25 七年级上·山东东营·期末）如图是人类生殖和发育的部分过程示意图，下列叙述 正确的是（ ） A．a植入子宫内膜的过程，称为着床 B．c出生时，性别才能确定 C．从 a→b所需的营养物质来自卵黄 D．“试管婴儿”技术指 b→c过程在试管中完成 5．（24-25 八年级上·河北保定·期末）图 1和图 2分别是女性生殖系统示意图和胎儿发育示 意图，请据图回答下列问题。 (1)图 1 中，女性生殖系统中最主要的生殖器官是[①] ，它所产生的生殖细胞 考点 2 人的生殖过程 3 / 12 是 ，并且能分泌 激素。 (2)人的生殖要经过精子与卵细胞的结合，形成 ，这一过程发生在图 1中的 [②] 。 (3)胚泡到达子宫后，植入子宫内膜，这就是 。图 2中，胎儿与母体之间通过[⑦] 进行物质交换。 6．（24-25 八年级上·山东菏泽·期末）青春期是人身体发育的重要时期。下列关于青春期发 育的说法，正确的是（ ） A．生殖器官快速发育，分泌性激素，开始出现第一性征 B．身高和体重迅速增长是青春期形态发育的显著特点 C．青春期最突出的特征是大脑的结构和功能快速发育 D．青春期生殖系统和大脑已发育成熟是成家立业的阶段 7．（24-25 八年级上·贵州遵义·期末）青春期是学知识、长才干的关键时期，正处于青春期 的我们应该做到（ ） ①正确地认识自身的变化 ②不断进行心理的调适 ③注意青春期生理卫生 ④保持营养的均衡和适度的运动 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 8．（24-25 七年级上·河北承德·期末）冬至是我国农历中最重要的节气之一。北方大部分地 区会吃饺子，寓意财源滚滚、祛病驱寒，以下制作水饺的原材料中的主要营养物质，不能为人 体提供能量的是（ ） A．面粉 B．猪肉 C．韭菜 D．虾仁 9．（24-25 七年级上·山东淄博·期中）中医古籍《黄帝内经》记载：“五谷为养，五果为助， 五畜为益，五菜为充。”下列说法错误的是（ ） A．五谷中的淀粉是重要的能源物质 B．五果可为人体提供维生素 C．五畜中的蛋白质是备用的能源物质 D．五菜中的膳食纤维可促进胃肠蠕动 考点 4 食物中的营养物质及作用 考点 3 青春期的变化及其卫生 4 / 12 10．（24-25 九年级上·山东菏泽·期末）肉粽子的馅料主要是糯米与五花肉，含多种营养物 质。下列均需要消化才能被吸收的是（ ） A．蛋白质和脂肪 B．无机盐和蛋白质 C．淀粉和维生素 D．无机盐和维生素 11．（23-24 七年级上·山东泰安·期末）下列营养缺乏症与营养物质的对应关系，错误的是 （ ） A．神经炎——维生素 B1 B．夜盲症——维生素 D C．地方性甲状腺肿——含碘的无机盐 D．生长发育不良——含锌的无机盐 12．（23-24 七年级下·陕西咸阳·期中）图为人体消化系统的部分器官示意图。下列有关说 法错误的是（ ） A．消化系统由消化道和消化腺两部分组成 B．①是人体最大的消化腺，分泌的消化液流入到②中 C．③是胰腺，分泌的胰液中含有多种消化酶 D．脂肪在④中被消化成甘油和脂肪酸 13．（23-24 七年级下·广东东莞·阶段练习）如图为人体消化系统的部分结构示意图，下列 有关叙述不正确的是（ ） 考点 5 消化系统的组成和功能 5 / 12 A．②是肝脏，它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶 B．②是胃．能初步消化蛋白质 C．③是胰腺，它分泌的胰液通过导管流入小肠 D．④是小肠，是消化和吸收的主要场所 14．（24-25 七年级上·山东淄博·期中）肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽 式小型设备，它可以短时间捕捉到消化道内的三维图像。下列叙述正确的是（ ） A．显微胶囊依次可经过结构①②④⑤③⑥ B．显微胶囊可进入结构②，②分泌的胆汁含消化脂肪的酶 C．显微胶囊可进入结构④，④处具有暂时贮存食物的作用 D．胶囊内窥镜可用于诊断⑤内部结构的病变 15．（24-25 七年级上·山东淄博·期末）天水麻辣烫火出圈后，小宇同学在家自制麻辣烫， 获得家人的一致好评。图一为粉条中的淀粉在消化道逐步分解的过程示意图，图二为人体消化 系统的部分组成示意图，图三表示三类供能物质在消化道中各部位被消化的程度，请据图回答 问题： (1)图一淀粉的分解过程中，物质 a和物质 b分别是 、 。 (2)图一中，过程 B进行的主要场所是图二中的 （填序号），参与该过程的消化液 有 。 考点 6 食物的消化和吸收过程 6 / 12 (3)小宇喜欢在麻辣烫中放豆皮，能消化豆皮中蛋白质的场所是图二中的 （填序号）， 图三中曲线 可以表示蛋白质的消化过程；图中 C代表的器官是 。 (4)麻辣烫又油又辣，麻辣上瘾。“油”中的脂肪含量较高，参与脂肪消化的消化液中，不含消 化酶的是图二中 （填序号）分泌的，脂肪最终在消化道内被分解成 。 16．（24-25 七年级上·北京石景山·期末）消化系统能够完成食物的消化和吸收，人体通过 消化系统获取营养物质。请根据所学知识回答。 消化系统包括消化道和消化腺。图 1为人体消化系统的部分结构示意图，请回答下列问题。 (1)图中的②为 ，其分泌的消化液中含有消化 的酶。 (2)③肝脏分泌的胆汁中 （含/不含）消化酶，可以促进对 的消化。 (3)口腔可以初步消化淀粉。乐乐进行了“探究唾液的消化作用”的实验，实验处理如表。 处理方法 试管编号 1号 2 号 加入淀粉液 2毫升 加入不同液体后摇匀 2 毫升清水 ? 相同温度下静置 10 分钟 37℃ 冷却后加入碘液 2～3 滴碘液 ①1号试管加入 2毫升清水，2号试管应加入 2毫升 。 ②本实验应在 37℃的条件下进行，其目的是 。 ③滴加碘液后，可观察到 号试管中的溶液不变蓝，说明 。 小肠是人体消化系统的重要器官，在学习了小肠的结构和功能后，同学们尝试制作小肠壁结构 (4)人体小肠的内表面有环形皱襞（图 1），将其局部放大后，可以看到大量毛绒绒的结构 A， 7 / 12 该结构为 。对结构 A进行显微观察，发现其表面由 层上皮细胞构成，内部分布有 丰富的毛细血管，这些结构特点有利于小肠 营养物质。 (5)同学们尝试使用薄毛巾来制作小肠壁结构模型。首先将毛巾折叠后粘在 A4 纸上（图 3）， 然后将其按照 （甲/乙）的方式卷成筒状，其内部的褶皱就可以很好地模拟图1中的 。 (6)从模拟小肠内壁的细微结构来看，同学们选择了薄毛巾来作为模型制作材料的理由 是 。 17．（2025·江苏镇江·中考真题）2024 年“中国学生营养日”的主题是“奶豆添营养，少油 更健康”。合理的营养摄入对保证人体的健康非常重要，下列饮食习惯不合理的是（ ） A．奶豆蛋白质含量高，可经常食用 B．牛奶中富含蛋白质，可代替饮用水 C．建议食物多样化，荤素合理搭配 D．油炸食品脂肪含量高，应减少食用 18．（2024·山东济南·模拟预测）如图表示不同人群每天摄入的食物比例。下列有关说法正 确的是（ ） A．水果、蔬菜只为人体提供水和无机盐两类营养 B．粮谷类食物中含蛋白质较多 C．肥胖患者应减少粮谷类及肉类的摄入量 D．考虑人体每天对能量的需求，早、中、晚的能量摄入比例分别约为 40%、30%、30% 19．（2024·云南昭通·模拟预测）下图为人体呼吸系统组成示意图，相关说法错误的是（ ） 考点 7 合理营养与食品安全 考点 8 呼吸系统的组成和功能 8 / 12 A．③是食物和气体的共同通道 B．④和⑤是痰形成的主要部位 C．⑥是人体与外界进行气体交换的主要场所 D．尘肺的形成，说明呼吸道对空气的处理能力是有限的 20．（2024·云南楚雄·模拟预测）空气中的有害气体经过鼻腔以后，在进入血液之前，还会 经过的结构依次是（ ） A．喉、咽、气管、支气管、肺泡 B．咽、喉、肺泡、气管、支气管 C．咽、喉、支气管、气管、肺泡 D．咽、喉、气管、支气管、肺泡 21．（24-25七年级上·山东烟台·期中）下列关于呼吸系统结构和功能的描述，错误的是（ ） A．呼吸道都有骨或软骨作为支架 B．鼻腔能对吸入的气体进行多种处理 C．气管壁上的腺细胞分泌的黏液中含有抵抗细菌和病毒的物质 D．外界气体通过扩散作用进入肺 22．（23-24 七年级下·陕西延安·期中）如图是小秦制作的模拟人体呼吸的实验装置。下列 说法正确的是（ ） 考点 9 肺与外界气体交换的过程 9 / 12 A．乙装置模拟呼气过程 B．结构①模拟支气管 C．甲装置中④处于收缩状态 D．该模型只能模拟胸廓上下径的变化 23．（24-25 七年级上·山东东营·期末）2024 年 10 月 20 日上午，黄河口（东营）马拉松震 撼开跑！来自国内外的 3.5 万名选手参赛，比赛中队员们奋力拼搏，呼吸急促。分析下图呼吸 曲线和模型，关于曲线叙述正确的是（ ） A．C点表示吸气结束的瞬间 B．BC 段对应图 2中肋间肌收缩 C．CD 段胸廓容积缩小 D．CD 段对应图 2中肋骨上提 24．（24-25 七年级上·山东东营·期末）安德维尔呼吸法，俗称“478 呼吸睡眠法”，可帮助 身体放松，不仅有助于睡眠，还能缓解焦虑，具体步骤为：步骤一慢慢用鼻子吸气 4秒；步骤 二憋气 7秒；步骤三嘴唇微开吐气 8秒，下列对此过程的描述正确的是（ ） A．进行步骤一时：肋间肌和膈肌收缩→胸廓容积缩小→气体出肺 B．进行步骤二时：肋间肌和膈肌均保持收缩状态 C．进行步骤三时：肋间肌和膈肌舒张→胸廓容积扩大→气体出肺 D．进行步骤三时：气体依次经过鼻、咽、喉、支气管、气管、肺泡 25．（24-25 七年级上·山东淄博·期末）兴趣小组的同学们通过制作呼吸运动模型、绘图等 方法学习呼吸过程。图一是呼吸运动模型图，图二是肺内气体交换示意图，图三表示一个人在 不同状态下的呼吸情况曲线图。请据图回答下列问题： 10 / 12 第一步：同学们用小气球、塑料瓶、塑料管、橡皮膜等材料，制作出图一所示的呼吸运动模型， 模拟呼吸时人体的变化。 (1)从模型可以看出，两个小气球模拟的器官是 。 (2)当轻轻地将瓶底的橡皮膜向下拉，发现瓶中的气球正在 （填“变大”或“变小”）， 此时模拟的是的 过程。 第二步：通过画肺内气体交换示意图，了解气体从肺部进入血液的过程。 (3)图二中 1表示 过程，此时膈肌处于 状态。表示氧气的是 （填字母）， 血液从甲血管流向丙血管后，变为 血。 (4)图三中两幅曲线图表示一个人在平静和剧烈运动状态下的呼吸情况，其中表示剧烈运动状 态下的曲线图是 （填“甲”或“乙”）。 26．（24-25 七年级上·山东淄博·期中）“海姆立克急救法”是全球抢救异物误入气管患者的 标准方法，被称为“生命的拥抱”，其原理如图一所示；为了宣传“海姆立克急救法”，生物社 团的同学利用 Y型管、气球、玻璃罩、橡皮膜、带孔橡胶塞等材料制作了如图二所示的人体呼 吸运动模型；绘制了图三所示的儿童、婴儿等不同人群的急救方法示意图。请据图回答： (1)正常情况下，人体的呼吸道可以保证呼吸通畅。由于食物和空气在人体内有共同的通道— — ，正常吞咽时， 会盖住喉的入口处，避免食物进入气管，但是当异物经过喉 11 / 12 堵住患者的气管时，会引起呼吸困难。 (2)图二模型中 3代表 ，4代表 ，同学们利用模型演示异物阻塞气管时，应把异 物放在 （填序号）处。 (3)患者若是儿童和成年人，救护者可按照图一所示方法施救，使被救者膈顶部 ，肺内气 压大于外界气压，形成较大的气流把异物冲出，此过程相当于图二模型两个状态中的 （填“甲”或“乙”）。 (4)万一自己或身边人发生异物误入气管的意外，可按照图三所示的方法施救，为避免此种意 外，我们更要养成良好的生活习惯，如 。 27．（23-24 七年级下·河南周口·期末）人体内的气体交换包括肺泡里的气体交换和组织里 的气体交换。下列相关说法错误的是（ ） A．都发生在毛细血管处 B．交换前后血液成分发生了变化 C．组织细胞产生的二氧化碳进入肺泡需要穿过两层细胞 D．二氧化碳浓度大小为组织细胞内>血液>肺泡内 28．（24-25 七年级上·山东烟台·期末）下图①~④表示呼吸全过程的四个环节、a、b代表气 体，下列叙述错误的是（ ） A．a，b均为混合气体，与 a相比，气体 b中氧气含量比较高 B．组织细胞利用 b气体分解有机物主要在线粒体中进行 C．在 b气体进入肺泡的过程中，膈肌收缩 D．图中组织细胞内的二氧化碳含量最低 29．（23-24 七年级下·辽宁沈阳·期末）图中①～④表示人体进行气体交换的过程，下列相 关叙述正确的是（ ） 考点10 人体内的气体交换过程 12 / 12 A．②过程的进行依赖于胸廓容积的变化 B．②④过程均使血液由动脉血变为静脉血 C．一氧化碳中毒的人是因为②过程发生了障碍 D．溺水身亡的人是因为①过程发生了障碍 30．（24-25 七年级上·山东济南·期中）呼吸是人类赖以生存的首要条件。下面甲图是人体 呼吸系统组成示意图，乙图是人体与外界的气体交换全过程示意图，丙图是模拟的是人体内某 一结构与呼吸运动的关系模型，丁图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请回答： (1)图甲中⑦是 ，它可以保证气体的畅通。 (2)图乙中的一为 过程，是通过 实现的。 (3)人体吸入的氧气最终要进入图乙中的[②] ，分解有机物，释放能量。 (4)图丙中 D模拟的结构是 ，胸廓容积的扩大和缩小与它的运动有关。在吸气时，其位 置 （填“上升”“下降”或“不变”），使胸廓的上下径 （填“增大”“缩小”或“不 变”）。 (5)图丁中 OB 段人体的肋间肌处于 状态：呼气结束的瞬间是 点。 1 / 15 第四单元 人体生理与健康 考点突破 1 1．【答案】B 【分析】男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎和阴囊等，女性的生殖系统包 括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，各有不同的功能。 【详解】A．睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和雄性激素，A正确。 B．睾丸能够分泌雄性激素，附睾贮存和输送精子，B错误。 C．输卵管可以输送卵细胞，也是形成受精卵的场所，C正确。 D．子宫是胚胎发育的场所，D正确。 故选 B。 2．【答案】D 【分析】羊是一种哺乳动物，其由受精卵到胎儿的过程是：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿。哺乳 动物的胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧； 胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出；胎盘成扁圆形，是胎儿和母体交换物质的 器官。 【详解】A．输卵管是受精卵形成的场所，与胎儿的营养和氧气供应无关，故 A不符合题意。 B．阴道是胎儿分娩的通道，不参与胎儿的营养和氧气供应，故 B不符合题意。 C．卵巢主要负责产生卵细胞和分泌雌性激素，与胎儿的营养和氧气供应无关，故 C 不符合题 意。 D．在自然怀孕中，胎盘是母体与胎儿之间进行物质交换的重要器官。它通过脐带与胎儿相连， 为胎儿提供氧气和营养物质，同时帮助排出胎儿产生的二氧化碳和代谢废物，因此外置机器相 当于怀孕母羊子宫中的胎盘，故 D符合题意。 故选 D。 3．【答案】D 【分析】女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢能产生卵细胞并分泌雌性 激素；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是精 子进入女性体内和婴儿出生的通道。 图中①是卵巢；②是输卵管，③是子宫，④是阴道。 【详解】A．①是卵巢，是女性生殖系统中最重要的生殖器官，它能产生卵细胞，并分泌雌性 2 / 15 激素，维持女性的第二性征，而不是第一性征的发育，故 A错误。 B．精卵结合发生在②是输卵管中，受精卵形成后不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢 地移动到子宫中，最终植入子宫内膜。而不是移入③子宫才开始进行细胞分裂，故 B错误。 C．③是子宫，着床是指胚泡植入子宫内膜的过程，不是受精卵埋入子宫内膜的过程，故 C错 误。 D．怀孕大约 38 周后，胎儿发育成熟，胎儿连同胎盘通过④阴道正常产出，该过程为分娩，分 娩过程的结束标志着婴儿的诞生，故 D正确。 故选 D。 4．【答案】C 【分析】图中，a是受精卵、b是胚泡、c是胎儿。 【详解】A．胚泡植入子宫内膜的过程称为着床，图中 a是受精卵、b是胚泡，A错误。 B．出生时性别才能确认的说法是错误的，性别在受精时已经确定，B错误。 C．从 a→b阶段，受精卵不断分裂，此时的营养物质主要来自卵黄，C正确。 D．“试管婴儿”技术指的是受精以及受精卵的早期发育即 a→b阶段在试管中完成，b→c阶段 仍然需要在母体的子宫内完成，D错误。 故选 C。 5．【答案】(1) 卵巢 卵细胞 雌性 (2) 受精卵 输卵管 (3) 怀孕 胎盘 【分析】（1）女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。图 1中，①卵巢、②输 卵管、③子宫、④子宫内膜、⑤阴道。 （2）胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气。图 2中， ③子宫、⑤阴道、⑥羊水、⑦胎盘、⑧脐带、⑨胎儿。 【详解】（1）卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素。 所以图 1中，女性生殖系统中最主要的生殖器官是①卵巢，它所产生的生殖细胞是卵细胞，并 且能分泌雌性激素。 （2）男性睾丸产生的精子进入阴道，缓缓通过子宫，在②输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇， 精子与卵细胞结合形成受精卵，所以受精卵的形成部位在②输卵管。 （3） 受精卵在女性的输卵管内形成，受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移 动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过⑦胎盘、 ⑧脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳 等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。故⑦胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官。 3 / 15 6．【答案】B 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高 突增和体重增加；另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强；性发育和性成熟也是青 春期的重要特征。因此，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 【详解】A．青春期是生殖器官快速发育的时期，伴随着性激素的分泌，这是第二性征开始出 现的阶段，而不是第一性征。第一性征是指男性和女性生殖器官的差异，这些差异在出生时就 已存在，不是青春期才出现的，A错误。 B．青春期是生长发育的高峰期，身高和体重迅速增长是这一时期形态发育的显著特点。由于 骨骼和肌肉的发育，以及内脏器官的增长，青少年的体型逐渐接近成人，B正确。 C．虽然青春期大脑也在继续发育，但其最突出的特征并不是大脑的结构和功能快速发育。实 际上，大脑的发育在婴幼儿时期就已经非常迅速，而青春期则更多地表现为心理、情绪和社交 能力的发展，C错误。 D．青春期虽然生殖器官快速发育，但并未完全发育成熟，尤其是生殖系统还需要几年的时间 才能达到完全成熟的状态。此外，大脑虽然继续发育，但也不是完全成熟，还需要进一步的学 习和成长。因此，青春期并不是成家立业的阶段，D错误。 故选 B。 7．【答案】D 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高 突增和体重增加；另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强；性发育和性成熟也是青 春期的重要特征。因此，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 【详解】①青春期伴随着身体形态和生理机能的显著变化，如身高突增、性器官发育等。正确 地认识这些变化，有助于我们更好地接纳自己，建立积极的自我形象，①正确。 ②青春期也是心理发展的重要阶段，我们可能会遇到情绪波动、自我认知困惑等问题。不断进 行心理的调适，如学会情绪管理、增强自信心等，有助于我们更好地应对这些挑战，②正确。 ③青春期的生理卫生同样重要。注意个人卫生、保持清洁、避免不良习惯等，有助于预防疾病 和保持身体健康，③正确。 ④青春期是生长发育的关键时期，保持营养的均衡和适度的运动对于身体的健康成长至关重要。 均衡的营养摄入可以满足身体发育的需要，适度的运动则有助于增强体质和提高免疫力，④正 确。 可见，①②③④都正确，故 D符合题意，ABC 不符合题意。 4 / 15 故选 D。 8．【答案】C 【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营 养物质都是人体所必需的。 【详解】A．面粉主要含有淀粉，淀粉属于糖类。糖类是人体主要的能量来源之一。面粉能为 人体提供能量，A不符合题意。 B．猪肉主要含有蛋白质和脂肪。蛋白质是构成人体组织和细胞的基本物质，同时也是酶、激 素等生物活性物质的组成部分。脂肪则是高效的能量储存形式，并在维持体温和保护内脏器官 方面发挥作用。均能为人体提供能量，B不符合题意。 C．维生素在人体内主要起调节作用，不直接提供能量。矿物质是构成人体组织和维持正常生 理功能所必需的。膳食纤维则有助于维持肠道健康。韭菜中的维生素、矿物质和膳食纤维不能 为人体直接提供能量，但它们是维持人体正常生理功能所必需的，C符合题意。 D．虽然蛋白质的主要功能不是提供能量，但在需要时，虾仁中的蛋白质可以为人体提供能量， D不符合题意。 故选 C。 9．【答案】C 【分析】淀粉属于糖类，是人体主要的供能物质；维生素不是能源物质；蛋白质是建造和修复 身体的重要原料；膳食纤维不能为人体生命活动提供能量。 【详解】A．《黄帝内经》中五谷是指粳米、小豆、麦、大豆和黄黍，五谷中含有丰富的淀粉， 淀粉属于糖类。细胞生命活动所需的能量主要由糖类提供， 糖类是细胞中主要的能源物质，A 正确。 B．《黄帝内经》中五果是指李子、桃子、杏仁、枣子、板栗，五果中含有丰富的维生素，B正 确。 C．《黄帝内经》中五畜是指牛、犬、羊、猪、鸡，五畜中含有丰富的蛋白质，蛋白质是构成人 体细胞的基本物质，建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离 不开蛋白质。此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。而脂肪是备用的能源物 质，C错误。 D．《黄帝内经》中五菜是指冬葵、韭菜、豆叶、薤、葱五种蔬菜，其中含有丰富的膳食纤维。 膳食纤维是指除淀粉以外较复杂糖类物质，包括纤维素和果胶等，这些复杂的糖类物质人体是 不能消化的。膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空，D正确。 5 / 15 故选 C。 10．【答案】A 【分析】食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水和无机盐等营养成分，以及膳食纤维。 每一类营养成分都是人体完成各项生命活动和正常生长发育所必需的。 【详解】人体所需要的营养物质有淀粉、蛋白质、脂肪、水分、维生素和无机盐等，其中水分、 维生素和无机盐是小分子物质，不需要消化就能被吸收；糖类、蛋白质和脂肪是大分子物质， 必须经过消化被分解成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等小分子物质，才能被吸收。由此可见， 下列均需要消化才能被吸收的是蛋白质和脂肪，A符合题意，BCD 不符合题意。 故选 A。 11．【答案】B 【分析】（1）无机盐在人体内的含量不多，约占体重的 4% ，是构成人体的重要原料，如钙和 磷是构成牙齿和骨骼的重要成分。无机盐还参与人体的各种代谢活动，是人体生长发育等生命 活动正常进行的重要保证。 （2）维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，人体每日对它们的需要量也很小。 但是，维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素，就会影 响正常的生长发育，甚至患病。 【详解】A．维生素 B1 维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能，缺乏维生素 B1 时引起神经炎、脚气病、消化不良，A正确。 B．维生素 A能促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏维生素 A 时引起夜 盲症、皮肤干燥、干眼症；维生素 D促进钙、磷吸收和骨骼发育；缺乏维生素 D时，婴幼儿会 患佝偻病，中老年人会患骨质疏松等，B错误。 C．碘是合成甲状腺激素的重要原料，人体必须从外界获取一定量的碘；缺碘造成甲状腺激素 分泌不足，从而引起甲状腺代偿性增生，导致地方性甲状腺肿（俗称大脖子病），C正确。 D．锌参与机体碳水化合物、脂类、蛋白质及核酸等重要生命物质的合成和分解，在人体生长 发育过程中起着极其重要的作用，常被人们誉为“生命之花”和“智力之源”，对机体健康维 护发挥着重要作用。儿童长期缺锌会引起生长发育不良，味觉发生障碍等，D正确。 故选 B。 12．【答案】B 【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、 大肠、肛门；消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等，肝脏是人体内最大的消化腺。 6 / 15 图中①是肝脏、②是胃、③是胰腺、④是小肠。 【详解】A．消化系统确实由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、 小肠、大肠和肛门，是食物消化和吸收的主要通道。消化腺则包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺 和肝脏，它们分泌的消化液含有各种消化酶，帮助分解食物，A正确。 B．图中①是肝脏，分泌的胆汁通过胆管进入到④小肠，B错误。 C．③胰腺分泌的胰液含有多种酶，有助于蛋白质、脂肪和糖类的消化，C正确。 D．④表示小肠，在此处脂肪被胰脂肪酶和肠脂肪酶分解成甘油和脂肪酸，这些分解产物随后 被小肠壁吸收进入血液，D正确。 故选 B。 13．【答案】A 【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分：消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、 大肠、肛门；消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等，肝脏是人体内最大的消化腺。 图中结构：①肝脏，②胃，③胰腺，④小肠。 【详解】A．①肝脏，能够分泌胆汁，胆汁不含消化酶，对脂肪有乳化作用，A符合题意。 B．蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液中胃蛋白酶的作用下 初步分解为多肽，进入小肠后，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下， 蛋白质被彻底消化为氨基酸，B不符合题意。 C．胰腺是位于消化道外的消化腺，它分泌的消化液是胰液，通过导管流入十二指肠，参与消 化食物。胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，对糖类、蛋白质和脂肪都能进行消化，C 不符合题意。 D．小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要场所，与此相适应，小肠长约 5～6 m，小肠内 具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化 和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营 养物质的吸收，D不符合题意。 故选 A。 14．【答案】C 【分析】1．消化系统主要由消化道和消化腺两部分组成，消化道由口腔、咽、食道、胃、小 肠、大肠、肛门组成。 消化腺分为大消化腺和小消化腺。大消化腺包括唾液腺（腮腺、舌下 腺、颌下腺）、肝脏和胰腺；小消化腺则散布于消化道管壁的黏膜内，如胃腺和肠腺。 2．图中：①食道、②肝脏、③大肠、④胃、⑤胰腺、⑥小肠。 7 / 15 【详解】A．消化道的结构依次为：口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门等，结合题图可 知，显微胶囊可依次经过：①食道、④胃、⑥小肠、③大肠，故 A不符合题意。 B．②肝脏位于消化道外，②肝脏分泌的胆汁中不含有消化酶，故 B不符合题意。 C．显微胶囊可进入结构④，④是胃，具有暂时贮存食物和初步消化蛋白质的作用，故 C 符合 题意。 D．肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备，它可以短时间捕捉到消化 道内的三维图像。⑤是胰腺，位于消化道外，不可用于诊断⑤胰的内部结构病变，故 D不符合 题意。 故选 C 。 15．【答案】(1) 麦芽糖 葡萄糖 (2) ⑥ 肠液、胰液 (3) ③⑥ 乙 胃 (4) ① 甘油和脂肪酸 【分析】图中①肝脏，②胆囊，③胃，④胰腺，⑤大肠，⑥小肠。 A是口腔，B是咽和食道， C是胃，D是小肠，E是大肠。 【详解】（1）淀粉在口腔中在唾液淀粉酶的作用下初步分解为麦芽糖，麦芽糖在小肠中的胰液 和肠液中多种酶的作用下最终分解为葡萄糖被吸收。所以图一中的物质 a是麦芽糖，物质 b是 葡萄糖。 （2）图一中过程 B是指麦芽糖分解为葡萄糖，这一过程主要在小肠中进行，对应图二中的⑥。 参与该过程的消化液有胰液和肠液，胰液和肠液中含有能将麦芽糖等进一步分解为葡萄糖的酶。 （3）蛋白质的消化开始于胃，在胃中在胃蛋白酶的作用下被初步消化，然后进入小肠，在小 肠中胰液和肠液中多种酶的作用下被彻底消化为氨基酸。所以能消化豆皮中蛋白质的场所是图 二中的③胃和⑥小肠。 图三中曲线乙可以表示蛋白质的消化过程，因为蛋白质在胃中开始被消化，在小肠中被彻底消 化。 图中 A 是口腔，B 是咽和食道（一般不显示具体消化过程），C 代表的器官是胃，D 是小肠，E 是大肠。 （4）参与脂肪消化的消化液中，不含消化酶的是图二中①肝脏分泌的胆汁，胆汁储存在②胆 囊中，然后通过胆囊上的导管流入小肠，胆汁可以将脂肪乳化成脂肪微粒，增大脂肪与消化酶 的接触面积，有利于脂肪的消化。脂肪最终在消化道内被分解成甘油和脂肪酸。 16．【答案】(1) 胃 蛋白质 (2) 不含 脂肪 (3) 唾液 模拟人体口腔温度 2 唾液能分解淀粉 8 / 15 (4) 小肠绒毛 一 吸收 (5) 乙 环形皱襞 (6)薄毛巾具有一定的柔软性和类似小肠内壁皱襞的纹理结构，有助于模拟小肠内壁细微结构。 【分析】图中①口腔，②胃，③肝脏，④小肠。 【详解】（1）分析图示可知，图中的②为胃，其分泌的消化液是胃液，其中含有消化的蛋白质 的胃蛋白酶。 （2）③肝脏是最大的消化腺，其分泌的胆汁中不含消化酶，但可以乳化脂肪，促进对脂肪的 消化。 （3）①分析实验可知，本实验是探究唾液的消化作用，所以 1号试管加入 2 毫升清水，2 号 试管应加入 2毫升唾液。 ②本实验应在 37℃的条件下进行，其目的是此温度条件最接近人体内环境，便于保持酶的活 性，从而使其能够最佳发挥催化作用。 ③滴加碘液后，可观察到 2号试管中的溶液不变蓝，说明唾液能分解淀粉。 （4）在小肠内表面的环形皱襞上有许多 A小肠绒毛，对结构 A 进行显微观察，发现其很薄， 表面由一层上皮细胞构成，内部分布有丰富的毛细血管，这些结构特点有利于小肠吸收营养物 质。 （5）由图可知，首先将毛巾折叠后粘在 A4 纸上（图 3），卷成筒状时，选择乙的方式可以形 成更多的褶皱和表面积，其内部的褶皱就可以很好地模拟图 1中的环形皱襞。 （6）选择薄毛巾的理由是因为其柔软性和纹理与小肠内壁的结构相似，能够更好地模拟小肠 的微小皱襞功能，从而帮助理解小肠的解剖结构与其吸收功能之间的关系。 17．【答案】B 【分析】合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素（六类营养物质和膳食 纤维）种类要齐全；“平衡”是指摄取各种营养素的量要合适（不少也不多，比例适当），与身 体的需要要保持平衡。 【详解】A．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，建造和修复身体的重要原料，人体的生长发 育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。奶和豆类食品蛋白质含量高，经常食用有助于补充 蛋白质，对身体健康有益，A正确。 B．牛奶中确实富含蛋白质和其他营养成分，但代替饮用水的话，可能会导致蛋白质的摄入过 多，造成营养不均衡，B错误。 C．食物多样化可以确保人体摄入各种必需的营养素，而荤素合理搭配则有助于保持营养均衡， C正确。 9 / 15 D．油炸食品通常含有较高的脂肪和热量，长期大量食用可能导致肥胖、心血管疾病等健康问 题。因此，减少食用油炸食品是一个合理的建议，D正确。 故选 B。 18．【答案】C 【分析】 合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素（六类营养物质和膳食 纤维）种类要齐全；“平衡”是指摄取各种营养素的量要合适（不少也不多，比例适当），与身 体的需要要保持平衡。 【详解】A．水果、蔬菜是维生素、无机盐和膳食纤维的主要来源，同时也含有少量的水和糖 类等，A错误。 B．粮谷类食物主要富含淀粉，淀粉是一种多糖，属于糖类。虽然粮谷类食物也含有一定量的 蛋白质，但相对于肉类、豆类等高蛋白食物来说，其蛋白质含量并不高，B错误。 C．肥胖主要是由于能量摄入过多而消耗不足导致的。粮谷类食物富含淀粉，是能量的主要来 源；肉类食物富含脂肪和蛋白质，也是能量的重要来源。因此，肥胖患者应减少粮谷类及肉类 的摄入量，以降低能量摄入，达到减肥的目的，C正确。 D．考虑人体每天对能量的需求，合理的膳食制度应该是一日三餐，按时进餐。早、中、晚三 餐的能量摄入比例应该根据个人的生活习惯和工作强度来确定，但一般来说，早餐应该占全天 总能量的 30%左右，午餐占 40%左右，晚餐占 30%左右，D错误。 故选 C。 19．【答案】A 【分析】分析可知，①是鼻，②是咽，③是喉，④是气管，⑤是支气管，⑥是肺。 【详解】A．分析可知，②是咽，③是喉，咽是食物和气体的共同通道，既是消化器官，又是 呼吸器官，③喉是发声器官，A错误。 B．分析可知，④是气管，⑤是支气管，气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细 胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰 尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰，B正确。 C．分析可知，⑥是肺，肺是呼吸系统的主要器官，也是气体变换的场所，C正确。 D．尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一种职业病。由于长期吸入生产性粉尘 （灰尘），并在肺泡处积存，引起肺部纤维化，患者肺泡的弹性和气体交换能力下降，说明呼 吸道对空气的处理能力是有限的，D正确。 故选 A。 10 / 15 20．【答案】D 【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体 的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但是呼吸道对空气 的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。 【详解】呼吸道从上到下包括：鼻、咽、喉、气管、支气管。空气中的有害气体经过鼻腔后， 依次经过的呼吸道结构是咽、喉、气管、支气管，最后到达肺泡（肺泡是肺结构和功能的基本 单位）。在肺泡中，气体通过肺泡壁进入血液。因此，正确的顺序是咽、喉、气管、支气管、 肺泡。故 D符合题意，ABC 不符合题意。 故选 D。 21．【答案】D 【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。 呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体进出的通道，并对吸入的气体进行处理， 使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。 肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。 【详解】A．呼吸道是气体的通道，其都有骨或软骨作支架，能保证气流通畅，故 A正确。 B．鼻腔能对吸入的气体进行多种处理，鼻毛可以过滤较大的灰尘颗粒，对吸入的气体有清洁 作用；鼻黏膜能分泌黏液，对吸入的气体有湿润作用；鼻黏膜内的毛细血管对吸入的气体有温 暖作用，故 B正确。 C．气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞，腺细胞分泌的黏液使气管内湿润，黏液中含有能 抵抗细菌和病毒的物质，故 C正确。 D．外界气体通过呼吸运动由外界进入肺，故 D错误。 故选 D。 22．【答案】D 【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气 两个过程。呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换，有效地 提供机体代谢所需的氧气，排出体内产生的二氧化碳。参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间 肌等呼吸肌。吸气时呼吸机收缩，呼气时，呼吸机舒张。图中：①模拟气管，②模拟胸廓，③ 模拟肺，④模拟膈。 【详解】A．观察图示，甲装置中，当用手向下拉橡皮膜时，模拟的是膈肌收缩导致的胸廓容 积扩大，这个过程类似于吸气过程，因为吸气时胸廓容积增大，肺内气压降低，外界气体被吸 11 / 15 入肺内，A错误。 B．结构①在图中连接着“肺”（气球）和外界，且允许气体通过，因此它模拟的是气管，而不 是支气管。支气管是气管分支进入肺内的管道，而图中结构①更接近于气管的功能，B错误。 C．甲装置中手往上推橡皮膜，此时膈肌舒张导致胸廓容积缩小，表示呼气过程，C错误。 D．由于此装置只能通过上推和下拉橡皮膜模拟膈肌的舒张和收缩，因此，只能模拟胸廓上下 径的变化，D正确。 故选 D。 23．【答案】D 【分析】膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容 积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。 当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容 积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。图中，ABC 段肺内气压大于大气压，为呼气阶段；CD 段肺内气压小于大气压，为吸气阶段。 【详解】A．C点时肺内气压等于大气压，表示呼气结束的瞬间，A错误。 B．BC 段表示呼气过程，此时图 2中肋间肌舒张，B错误。 C．CD 段表示吸气，此时胸廓容积增大，C错误。 D．CD 段表示吸气，吸气时肋间肌收缩，肋骨上提，D正确。 故选 D。 24．【答案】B 【分析】1．呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是 气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但是呼吸道对 空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。 2．呼吸运动是呼吸肌（膈肌、肋间肌等）收缩舒张引起胸廓节律性扩张与缩小的过程，也是 为肺与外界进行气体交换提供原动力的过程。呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换（即 肺的通气）。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。 【详解】A．膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓 的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸 气。可见，进行步骤一时：肋间肌和膈肌收缩→胸廓容积扩大（不是缩小）→气体入肺（不是 出肺），A错误。 B．进行步骤二时，憋气过程属于吸气刚刚结束的状态，此时，肋间肌和膈肌均会保持收缩状 12 / 15 态，B正确。 C．当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸 廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。可见， 进行步骤三时：肋间肌和膈肌舒张→胸廓容积缩小（不是扩大）→气体出肺，C错误。 D．进行步骤三时，属于呼气过程，此时气体依次经过肺泡、气管、支气管、喉、咽、鼻，D 错误。 故选 B。 25．【答案】(1) 肺 (2) 变大 吸气 (3) 呼气 舒张 d 动脉血 (4) 乙 【分析】1．呼吸系统由呼吸道和肺组成；呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是 气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁；肺是气体交换 的场所，是呼吸系统的主要器官。 2．图二中：1、2表示肺与外界环境的气体交换（1呼气、2吸气），cd 表示肺泡内的气体交换 （c可代表二氧化碳、d可代表氧气）；血管甲是肺动脉分支血管，乙是肺部的毛细血管网，丙 是肺静脉分支血管。 【详解】（1）图一中：玻璃钟罩代表的是胸廓，玻璃管代表的是气管，两个小气球代表的是肺， 肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官。橡皮膜代表的是膈。 （2）膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积 扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。可 见，当轻轻地将瓶底的橡皮膜向下拉，发现瓶中的气球正在变大，此时模拟的是吸气的过程。 （3）当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果 胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。结 合题图可知，图二中 1表示呼气过程，此时膈肌处于舒张状态，肺容积减小。图二中的 d气体 由肺泡中向血液当中移动，说明肺泡中浓度高，血液当中浓度低，故该气体是氧气，血液从甲 血管流向丙血管后，血液中的氧气变大，故变为动脉血。 （4）一个人在平静状态时，生命活动变缓，消耗的能量减少，需要的氧气减少，因此呼吸频 率较低，呼吸深度较小；剧烈的运动时，由于运动需要消耗更多的能量，需要的氧气多，所以 呼吸的频率会增加，呼吸深度也增加。从图三中可以看出：表示剧烈运动状态下的曲线图是乙； 由此说明运动使人的呼吸频率增加。 26．【答案】(1) 咽 会厌软骨 (2) 肺 膈 1 (3) 上升 乙 (4) 食不言 【分析】图二中甲吸气，乙呼气，1模拟气管，2模拟胸廓，3模拟肺，4模拟膈肌，甲模拟吸 13 / 15 气，乙模拟呼气。 【详解】（1）正常情况下，人体的呼吸道可以保证呼吸通畅。由于食物和空气在人体内有共同 的通道——咽，因此，在吞咽食物时，需要有一个机制来防止食物进入气管。这个机制就是会 厌软骨，它会盖住喉的入口处，从而避免食物进入气管。但是，当异物经过喉并堵住患者的气 管时，就会引起呼吸困难，这时就需要采取急救措施。 （2）在图二所示的人体呼吸运动模型中，3代表肺，它是呼吸系统的主要器官，负责进行气 体交换；4代表膈，它是呼吸运动的重要肌肉，通过收缩和舒张来改变胸腔的容积，从而实现 呼吸。当同学们利用模型演示异物阻塞气管时，应把异物放在 1处，即气管的入口处，以模拟 实际情况。 （3）当患者是儿童和成年人时，救护者可以按照图一所示的方法施救。这种方法是通过挤压 被救者的腹部或胸部，使被救者的膈顶部上升，从而减小胸腔的容积。由于胸腔容积减小，肺 内的气压就会大于外界气压，形成较大的气流，把异物冲出。这个过程相当于图二模型中的乙 状态，即呼气状态。 （4）为了避免异物误入气管的意外发生，我们应该养成良好的生活习惯。其中，“食不言”就 是一个很好的例子。在吃东西的时候说话，容易使会厌软骨的盖闭动作受到干扰，从而导致食 物进入气管。因此，我们应该在吃东西的时候保持安静，避免说话和大笑等行为。 27．【答案】C 【分析】人体的气体交换包括肺泡里的气体交换和组织里的气体交换，肺泡里的气体交换是氧 气通过肺泡壁和毛细血管壁进入血液当中，血液中的二氧化碳进入肺泡中，实现静脉血变为动 脉血；当富含动脉血的血液流经组织细胞时，氧气进入组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳进 入血液，实现动脉血变为静脉血。 【详解】A．肺泡里气体交换是发生在肺泡内的毛细血管，组织里的气体交换发生也在毛细血 管中，A正确。 B．肺泡里的气体交换是氧气通过肺泡壁和毛细血管壁进入血液当中。血液中的二氧化碳进入 肺泡中，实现静脉血变为动脉血；当富含动脉血的血液流经组织细胞时，氧气进入组织细胞， 组织细胞产生的二氧化碳进入血液，实现动脉血变为静脉血，B正确。 C．细胞产生的二氧化碳，透出细胞穿过毛细血管壁进入血液后，再运到肺泡周毛细血管，穿 过毛细血管壁和肺泡壁排出体外，共通过 7层细胞膜，多于两层细胞，C错误。 D．气体总是由多的地方向少的地方扩散，即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到 平衡为止。二氧化碳浓度大小为：组织细胞内>血液>肺泡内，D正确。 14 / 15 故选 C。 28．【答案】D 【分析】图中①表示肺的通气，②表示肺泡内的气体交换，③表示气体在血液中的运输，④表 示组织里的气体交换，a表示呼出二氧化碳，b表示吸入氧气。 【详解】A．a表示二氧化碳，b表示氧气，但实际上无论是吸入的气体 b还是呼出的气体 a， 都不是单纯的某种气体，而是混合气体。吸入的气体 b中氧气含量高，二氧化碳含量低；呼出 的气体 a中二氧化碳含量高，氧气含量低。所以与 a相比，气体 b中氧气含量比较高，故 A不 符合题意。 B．组织细胞利用氧气（b 气体）分解有机物，释放能量，这个过程叫呼吸作用，主要在线粒 体中进行，故 B不符合题意。 C．b 气体进入肺泡的过程即吸气过程。吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺扩张，肺 内气压低于外界大气压，气体进入肺，故 C不符合题意。 D．组织细胞进行呼吸作用会产生二氧化碳，所以组织细胞内二氧化碳含量是最高的，而肺泡 内的二氧化碳含量相对较低，故 D符合题意。 故选 D。 29．【答案】D 【分析】人体与外界环境进行气体交换的过程叫做呼吸，呼吸的全过程包括四个连续的环节如 图：①肺的通气、②肺泡内的气体交换、③气体在血液中的运输、④组织里的气体交换。 【详解】A．②是肺泡内的气体交换进行依赖于气体的扩散作用，A错误。 B．②肺泡内的气体交换使血液由静脉血变为动脉血，④组织里的气体交换使血液由动脉血变 为静脉血，B错误。 C．一氧化碳中毒时，障碍发生在氧气在血液里的运输过程，影响③气体在血液中运输过程的 发生，C错误。 15 / 15 D．溺水阻断了呼吸全过程中的肺与外界的气体交换环节，导致了人体不能与外界气体交换不 能正常进行，因而会影响肺的通气，进而影响肺泡与血液的气体交换，造成人体缺氧，严重的 会危及生命，D正确。 故选 D。 30．【答案】(1) 呼吸道 (2) 肺与外界的气体交换 呼吸运动 (3) 组织细胞 (4) 膈肌 下降 增大 (5) 收缩 D 【分析】图甲中①鼻，②咽，③喉，④气管，⑤支气管，⑥肺，⑦呼吸道。图乙中一表示肺与 外界的气体交换，二表示肺泡与血液之间的气体交换，三表示气体在血液中的运输，四表示血 液与组织细胞之间的气体交换。①表示肺泡外毛细血管，②表示组织细胞。图丙中 A气管，B 肺，C胸廓，D膈肌。 【详解】（1）图甲中⑦是呼吸道，由鼻、咽、喉、气管、支气管构成，它可以保证气体的畅通， 还能使到达肺的气体湿润、温暖和清洁。 （2）由图可知，图乙中的一为肺与外界的气体交换过程，是通过呼吸运动实现的，呼吸运动 包括吸气和呼气两个过程。 （3）人体吸入的氧气最终要进入图乙中的②组织细胞中的线粒体处，通过呼吸作用氧化分解 有机物，释放能量供生命活动所用。 （4）图丙中 D 模拟的结构是膈肌，胸廓容积的扩大和缩小与它的运动有关。在吸气时，膈肌 收缩，膈顶下降，使胸廓的上下径增大，肺也扩张，肺内气压下降，外界气体进入肺。 （5）图丁中 OB 段肺内气压低于外界大气压，人体的肋间肌处于收缩状态，此时为吸气；BD 段肺内气压高于外界大气压，代表呼气过程，因此呼气结束的瞬间是 D点。