Module 7（知识清单） -2024-2025学年英语六年级下册单元速记·巧练系列（外研版三起）

Module 7 知 识 归 纳 必记单词 四会 about 大约 flew(fly的过去式)飞,飞行 live活着 三会 spent(spend的过去式)度过 October十月 video录像 proud感到自豪的，感到骄傲的 born出生,诞生 as 作为 became(become的过去式)变成 letter字母 spell拼写,拼出 herself她自己 常考短语 a long time ago很久以前 fly to...飞到······ fly into space飞入太空 in space在太空 twenty-one hours 21个小时 come back to…回到… do a lot of work 做大量的工作 make a video制作一个视频 space travel太空旅行 go to the airport去机场 a great day很棒的一天 be proud of为...感到自豪 go into space进入太空 at the airport在机场 be born in…出生在····· as a baby 作为一个婴儿 write a book 写一本书 blind people盲人 go to a zoo去动物园 role model模范;榜样 travel all over the world环游世界 become blind and deaf变得又盲又聋 in October 2003在2003年10月 必会句型 1.询问某人过去是否做了某事的句型及其答语： —Did+主语+动词原形(+其他)? —Yes,主语+ did./ No,主语+ didn't. 例：(1)—Did you go to a zoo?你去动物园了吗? —No,I didn't.不,我没有。 (2)—Did you go to a farm?你去农场了吗? —Yes,I did.是的,我去了。 2.表示某人过去做了某事的句型：主语+动词过去式(+其他). 例: He spent about twenty-one hours in space.他在太空度过了大约21个小时。 3.表示某人过去不能做某事的句型：主语+couldn't+动词原形(+其他). 例: She couldn't see or hear.她看不见,也听不见。 核心语法 1.情态动词 could的用法及常见的连词： (1)could表示“能力”时，后跟动词原形，用于描述某人有能力做某事。could表示“建议”时，用于某人建议别人做某事。could表示“请求”时，常用来代替 can，语气更委婉，用于表 达某人请求别人做某事。 (2)常见的连词 and, or, but的辨析。 2. 一般现在时和一般过去时的比较 3. too、also、either、as well的用法。 考 点 速 记 [考点1] 情态动词 could的用法及常见的连词 She couldn't see or hear. 她看不见也听不见。 But she could read. 但是她能读。 一、情态动词 could的用法： 情态动词 could,分别表示能力、请求、建议等含义,其否定形式是 could not,可缩写为 couldn't。 ① 陈述句：could 后面加动词原形。结构：主语+ could+动词原形(+其他). 例如：Five years ago, I could read and write.五年前，我会阅读和写字。 Six years ago, I could ride a bike.六年前，我会骑车。 ② 否定句：含could的句子表示否定时，在could后加not即可。结构:主语+couldn't+动词原形(+其他). 例如：Five years ago, I couldn't read or write.五年前，我不会阅读和写字。 Six years ago, I couldn't ride a bike.六年前，我不会骑车。 ③ 一般疑问句：将 could 提至句首，其余部分不变。结构:—Could+主语+动词原形(+其他)? —Yes, 主语+ could. / No, 主语+couldn't. 例如: —Could you write emails twelve years ago?十二年前你会写电子邮件吗? —Yes, I could. 是的,我会。 ④ 含有could的特殊疑问句：特殊疑问词+could 引导的一般疑问句? 例如：What could they do last year?去年他们会做什么? 二、常见的连词 and, or, but的辨析: 1. and意为“和，与”，可用于连接两个单词、词组或句子，前后成分为并列关系。 例: Mum could cook fish and make noodles.妈妈会做鱼和面条。 2. or用于否定句，表示“也不”。在选择疑问句中，意为“或者，还是”。 例: She couldn't read or write.她不会读,也不会写。 3. but是转折连词，意为“但是，然而，可是”，but连接的前后成分为转折关系。 例: As a child,I could walk but couldn't run.小时候,我会走路但是不会跑。 提分练 一、用 could 或 couldn't 填空。 1. Helen couldn't see. But she ________ read. 2. She could speak but she ________ hear. 3. The little girl ________ see or hear. 4. I could sing and I ________ dance. 5. As a child, I ________ swim. But I can swim very well now. 6. ________ the baby walk or run? 提分练 二、用所给单词的适当形式填空。 1. Could your grandpa ________(use) a mobile phone then? 2. My sister ________(can) read when she was five. 3. Tim could ________(dance) at the party. 4. They could ________(make) new clothes for the king. 5. Tina ________(can) dance or sing ten years ago. 提分练 三、用 and, but 或 or填空。 1. My sister couldn't read ________ write. 2. I could ride a bike ________ drive a car. 3. Sam could jump high ________ couldn't swim. 4. Mum could make a cake ________ cook fish. 5. Could you write a book ________ read a book? 6. I got an email in French,________I couldn't read. 提分练 四、给下列句子选择恰当的应答语。A. Sorry, you can't. I'm using it. B. Because she was blind. C. Because he was a baby. D. Because he broke his leg. E. Yes,I could. ( )1. Mengmeng couldn't see. ( )2. Maomao couldn't talk. ( )3. Could I borrow your pen? ( )4. Could you speak English then? ( )5. Sam couldn't walk. 提分练 五、按要求完成句子。 1. Daniel could read a storybook five years ago.(改为一般疑问句) ________ Daniel ________ a storybook five years ago? 2. Mary can't ride a bike when she is six.(用 could改写句子) Mary ________ ________ a bike when she ________ six. 3. Could your father make friends on the Internet? (作否定回答) ________, ________ ________. 4. Kate's cousin could play basketball three years ago.(对画线部分提问) ________ ________ Kate's cousin ________three years ago? [考点2] 一般现在时和一般过去时的比较 It was a great day! I was very proud of him. Now he still tells me about his space travel. 那是多么棒的一天！我为他感到骄傲。现在他依旧会给我讲关于他的太空旅行的故事。 1. 一般现在时 (1) 定义：表示经常性或习惯性的动作或当前存在的状态。常搭配的时间标志词有sometimes(有时)、 often(经常)、usually(通常)、always(一直)、every day(每天)等。 (2) 句式: 肯定句 be型 主语+ am/ is/ are+其他. 实义动词型 主语+实义动词(+其他). 否定句 be型 主语+ am/ is/ are+ not+ 其他. 实义动词型 主语+ don't/ doesn't+ 实义动词原形(+其他). 一般疑问句 be型 Am/ Is/ Are+主语+其他? 实义动词型 Do/ Does+主语+实义动 词原形(+其他)? 2. 一般过去时 (1) 定义：表示发生在过去的动作或存在的状态。常搭配的时间标志词有 yesterday(昨天)、last week(上周)、two month ago(两个月前)、in 1990(在1990年)等。 (2) 句式: 肯定句 be型 主语+ was/ were+其他. 实义动词型 主语+实义动词过去式 (+其他). 否定句 be型 主语 + was/ were+ not+ 其他. 实义动词型 主语 + didn't+实义动词 原形(+其他). 一般疑问句 be型 Was/ Were+主语+其他? 实义动词型 Did+主语+实义动词原 形(+其他)? 提分练 一、用所给单词的适当形式填空。 1. We ________(fly) kites in the park last Sunday. 2. My mother often ________(clean) our room at weekends. 3. Tom ________(like) swimming a lot. He ________(go) to swim last night. 提分练 二、按要求完成句子。 1. My grandpa lives in Hangzhou.(对画线部分提问) ________ ________ your grandpa ________? 2. I could tell a story 3 years ago.(改为一般疑问句) ________ ________ tell a story 3 years ago? 3. He watches TV every day.(用 last Monday改写) He ________TV last Monday. [考点3] too、also、either、as well的用法 I want to go into space someday too.我也想有一天去太空。 She is a role model for blind people, and also for you and me.她是盲人的榜样，也是你我的榜样。 一、too的用法: 1. too 作“太，过于”讲时，是副词，表示程度，用来修饰形容词或副词。 例: This T-shirt is too small for me. 这件T恤衫对我来说太小了。 2. too作“也，还”讲时，通常位于肯定句或疑问句句末，往往可以加逗号隔开，相当于 as well和 also。 例: I'm a pupil. He's a pupil, too. 我是小学生。他也是小学生。 3. too也用于固定搭配“Me too”,表示“我也是”, 多用于口语。 例: —I like singing songs.我喜欢唱歌。 —Me too.我也是。 二、also的用法: also用于肯定句或疑问句中，放在实义动词之前，情态动词、be动词或助动词之后，一般位于句中较为正式。 例: I also like basketball.我也喜欢篮球。 三、either的用法: either用于否定句中，表示“也(不)”，且位于句子末尾，可以加逗号，也可以不加逗号。 例: My brother doesn't like basketball and I don't like basketball either.我弟弟不喜欢篮球，我也不喜欢篮球。 巧记：too 常常被肯定，有时被质疑；also“总被夹中间”; either“常常被否定”。 四、as well的用法: as well通常用于肯定句和疑问句的句末，其前不加逗号，表示“也”，用法与 too基本相同，放在句子末尾。 例: He has some storybooks. I have some storybooks as well.他有一些故事书。我也有一些故事书。 易错点: as well不能放于句首, 另外 as well多用于口语。祈使句和简短答语中通常使用too 和 as well,而不使用 also。 提分练 一、用 also, too 或 either填空。 1. She is a good pupil ________. 2. Mengmeng ________ swims in the sea. 3. They don't know this thing ________. 4. I want to go into space someday ________. 5. Lei Feng is ________a role model for us. 提分练 二、单项选择。 ( )1. I am a pupil. He is ________a pupil. A. too B. also C. as well ( )2. Did you row a boat yesterday ________? A. either B. also C. too ( )3. Lanlan can't sing and I can't sing ________. A. too B. either C. also ( )4. You will fly a kite. I'll fly a kite ________. A. as well B. either C. also ( )5.—I want to go swimming. —________. A. Me either B. Me also C. Me too 提分练 三、按要求完成句子。 1. He will go shopping. I'll go shopping, too. (改为同义句) ________________________________________________________ 2. We can read books in the library, too. (改为否定句) ________________________________________________________ 3. well, you, to, play, want, football, as(.)(连词成句) ________________________________________________________ 参考答案 [考点1] 情态动词 could的用法及常见的连词 一、1. could 解析：but表示转折关系, 前后句意相反，前一句为否定句，此句应为肯定句。 2. couldn’t 解析：but 表示转折关系, 前后句意相反，but前为肯定句，此句应为否定句。 3. couldn’t 解析：or用于否定句中。 4. could 解析：and表示并列关系,前后时态要一致。 5. couldn’t 解析：but 表示转折关系, 前后句意相反，后一句为肯定句，此句应为否定句。 6. Could 二、1.use 2.could 3.dance 4.make 5.couldn't 1.could是情态动词，后面的动词用原形，故填use。 2.when she was five说明句子时态是一般过去时，情态动词用过去式，故填could。 3.could是情态动词，后面的动词用原形，故填dance。 4.could是情态动词，后面的动词用原形，故填make。 5.由ten years ago可知，句子为一般过去时，can用其过去式could。由or可知，句子为否定句，could后面加not构成否定。 三、1. or 2. and 3. but 4. and 5. or 6. but 四、1. B 2. C 3. A 4. E 5. D 五、1.Could,read 2.couldn't ride,was 3.No,he couldn't 4.What could,do [考点2] 一般现在时和一般过去时的比较 一、1.flew 2.cleans 3.likes,went 1.last Sunday表示一般过去时，动词用过去式，故填flew。 2.often表示一般现在时，主语是第三人称单数，动词使用第三人称单数形式，故填cleans。 3.like表示一种比较稳定的状态，用一般现在时，主语是第三人称单数，动词使用第三人称单数形式。last night表示一般过去时，动词用过去式。故填likes,went。 二、1.Where does,live 2.Could you 3.watched 1.询问地点用疑问词where,主语是第三人称单数，助动词用does,后面实义动词变为原形。故填Where does,live。 2.有情态动词的句子改成一般疑问句，把情态动词提前，注意人称的匹配，故填Could you。 3.用last Monday改写就是将句子改为一般过去时，动词变为过去式，故填watched。 [考点3] too、also、either、as well的用法 一、1. too 解析：too用于肯定句中,位于句末。 2. also 解析：also用于肯定句中,位于句中的实义动词之前。 3. either 解析：either用于否定句中,且位于句末。 4. too 解析：too用于肯定句中,位于句末。 5. also 二、1. B 解析：also用在句中, too 作“也”讲时和 as well均位于句末,故选B。 2. C 解析：either用于否定句中, also用在句中, too用在句末，故选C。 3. B 解析：either用于否定句中, also用在句中, too用于肯定句和疑问句中，故选B。 4. A 解析：either用于否定句中, also用在句中, as well用在肯定句的句末,故选 A。 5. C 三、1. He will go shopping. I'll go shopping as well. 解析：too 和 as well都用于肯定句句末。 2. We can't read books in the library either. 解析：too用于肯定句句末，either用于否定句中，且位于句子末尾。 3. You want to play football as well. 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 $$