第7章力章末提升 ----2024-2025学年人教版物理八年级下学期

八下物理--第七章力 章末复习巩固 相互 弹簧测力计 地球 知识体系构建 力 力 概念 定义：力是物体对物体的作用,用符号①______表示，单位是②__________,发生作用的两个物体，一个是③　　　　　　，另一个是受力物体,托起两个鸡蛋所用的力大约是④　　　　 d 力的作用效果：使物体发生⑤　　　　；改变物体的⑥　　　　　　,力的三要素：⑦　　　　、⑧　　　　、⑨　　　　　,力的相互性：物体间力的作用是⑩ 的，一个物体是施力物体的同时也是受力物体 F 牛(N) 施力物体 1 N 形变 运动状态 大小 方向 作用点 相互 思维导图 3 力 弹力 定义：物体发生形变，要恢复原状，对接触的物体产生的力 大小：在⑪　　　　　　内，物体的形变越大，产生的弹力越⑫ 　　　　　地 测量力的大小的工具叫作测力计，实验室常用⑬　　　　　测量力 弹簧测力 计的使用 看：看清弹簧测力计的⑭　　　　　　和 ⑮　　　　　在 弹性限度 大 弹簧测力计 测量范围 分度值 力 弹力 弹簧测力 计的使用 调：若弹簧测力计的指针不在零刻度线上，则要 ⑯　　　　（在哪个方向上使用，就在哪个方向上进行该操作） 测：测量时，要使弹簧轴线与所测力的方向在一条直线上 读：视线⑰　　　　指针对应的刻度线 记：记录数值和单位,注意：弹簧测力计所测的力不能超过它的最大测量值 调零 正对 力 重力 定义：由于⑱　　　　的吸引而使物体受到的力，用字母⑲　　　　表示 大小 物体所受的重力跟它的质量成⑳　　　　,重力大小的计算公式为㉑　　　　　　；其中㉒　　　　　　，在粗略计算中，g可以取㉓　　　　　　) 方向：㉔　　　　　　,重心：重力的等效作用点。形状规则、质量分布均匀的物体的重心在它的㉕　　　　　中心上 地球 G 正比 G＝mg 9.8 N/kg 10 N/kg 竖直向下 几何 易错点 力的三要素及作用效果 1.图1是我国古代科技著作《天工开物》中提到的“六桨课船”。用桨向后划水时，船向前运动，这表明物体间力的作用是__________的，同时说明力可以改变物体的__________；而当桨向前划水时，船向后退，这说明力的作用效果与力的__________有关。 　　　　 图1 相互 运动状态 方向 经典例题 7 2．图2是跳水运动员跳水时的情景。跳板被静止站立的运动员压弯了，此现象说明力可以使物体发生__________；跳水运动员静止站在跳板的A、B两位置时，跳板的弯曲程度不同，这说明力的作用效果与力的__________有关。 图2 形变 作用点 易错点 力的示意图 3．(1)如图3所示，人用绳子水平向左拉牛，请在图中画出绳子对人的拉力F的示意图。  图3 如答图1所示 答图1 (2)如图4所示，球在绳的拉力作用下静止在斜面上，请画出小球对斜面的压力、小球所受重力和绳对小球的拉力的示意图。 图4 易错点拨　画力的示意图时，要明确受力物体，力的作用点一定要画在受力物体上。如画“A对B的力”，B是受力物体，因此力的作用点要画在B上。 如答图2所示 答图2 易错点 弹簧测力计的使用 4．(1)弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量越__________。在使用弹簧测力计前，轻轻来回拉动挂钩几次的目的是__________。如图5所示的两种使用弹簧测力计的方式中，正确的是__________(选填字母)。 图5 长 防止卡壳 A (2)如图6所示，小华用弹簧测力计测量拉力，该弹簧测力计的测量范围是__________N，分度值为__________N，使用前应调整弹簧测力计，使指针指到____________处；该拉力的大小为__________N。 (3)如图7所示的圆筒测力计，其第三个黑圆环刚好被完全拉出，已知每个色环刻度值为0.5 N，则手对挂钩的拉力为__________N。 图6 图7 0～5　 0.2 零刻度线 1.8 2.5 易错点 重力的计算 5．图8所示为一款新型自行车，其车架结构采用碳纤维材料制成。已知该型号自行车碳纤维车架的体积为2 500 cm3，密度为1.8×103 kg/m3，g取10 N/kg。  (1)求碳纤维车架所受的重力。 (2)若将车架换成普通材料后，车架的重力 为195 N，求该自行车增加的质量。 图8 6．阅读短文，回答问题。 形状记忆合金 形状记忆合金是一种新型材料，在生活中有着广泛应用，它由两种及以上金属元素构成。 如图9－甲所示，常温下发生形变的记忆合金，在受热超过某一温度时，会完全恢复到原来的形状，此过程中会产生很大的力，利用此功能可以制成起重机。依据不同记忆合金材料的特性，可制成记忆压缩弹簧和记忆拉伸弹簧。图9－乙为记忆压缩弹簧，在常温时较小的外力即可使其处于压缩状态，在高温时会自动恢复到原来的伸长状态；记忆拉伸弹簧则与其相反，在常温时较小的外力可使其处于伸长状态，在高温时会自动恢复到原来的压缩状态。记忆弹簧恢复原状时所产生的弹力远比普通弹簧大。 (1)下列两块金属材料合起来不能制作形状记忆合金的是________。 A．铜、锡 B．铁、铂 C．铜、锌 D．铁、铁 D (2)如图9－甲，形状记忆合金在恢复原状的过程中，其所受重力的大小_______(选填“变大”“变小”或“不变”)，对绳子的拉力方向________(选填“向上”或“向下”)。 图9 不变 向上 (3)由图9－甲所示的形状记忆合金材料制成的眼镜框被踩扁后，应________(选填“升温”或“降温”)使其恢复原状。 (4)对记忆拉伸弹簧来说，它在高温状态下的长度比在低温状态下要________(选填“长”或“短”)。 图9 升温 短 (5)图9－丙是一个可以控制浴室水管水温的简易阀门：在热水温度过高时通过“记忆”功能，关闭供水管道，避免烫伤。记忆弹簧应选用记忆________(选填“压缩”或“拉伸”)弹簧。 图9 压缩 解：(1)由ρ＝ eq \f(m,V) 得，碳纤维车架的质量： m1＝ρV＝1.8×103 kg/m3×2 500×10－6 m3＝4.5 kg 碳纤维车架所受的重力： G1＝m1g＝4.5 kg×10 N/kg＝45 N (2)由G＝mg得，车架换成普通材料后的质量： m2＝ eq \f(G2,g) ＝ eq \f(195 N,10 N/kg) ＝19.5 kg 该自行车增加的质量： Δm＝m2－m1＝19.5 kg－4.5 kg＝15 kg 答：(1)碳纤维车架所受的重力为45 N； (2)自行车增加的质量为15 kg。 $$