2.2学会管理情绪(课件+视频)-2025年春七年级道德与法治下册高效备课优质课件(统编版2024)

2025-02-25
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 学会管理情绪
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 31.29 MB
发布时间 2025-02-25
更新时间 2025-03-06
作者 molisxxh
品牌系列 -
审核时间 2025-02-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50649519.html
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来源 学科网

内容正文:

2.2 学会管理情绪 第2课:做情绪情感的主人 导入新课 新课讲授 课堂小结 随堂检测 目 录 2 观看视频《踢猫效应》 观看视频《踢猫效应》后回答问题: 日常生活中你爱着急吗?你生气的时候通常是怎样做的呢? 情绪不是生活的全部,却能左右生活的质量。 学会控制情绪,而不是被情绪控制。 【导入新课】 3 2、如何学会 管理情绪? 1.情绪管理的 重要性? 4.学会合理表达情绪 的原因及要求? 3.调节情绪有 哪些方法? 自主学习 4 01 学会管理情绪 5 故事分析 清代作家蒲松龄落第后,情绪一度低落,但他落第不落志,下决心另辟蹊径干一番事业。他写下这样一幅自挽联:有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。他是这样写的,也是这样做的,一生著作很多,尤其短篇小说集《聊斋志异》的艺术成就达到古代文言小说创作高峰,为后世所称道。 My First Template 人在情绪低落的状态下容易失去理智、迷失方向,往往会做出一些令自己后悔的事,但蒲松龄却能管理好自己的情绪,选择另辟蹊径干一番事业。 故事感悟 My First Template 1.为什么要学会管理情绪? ①.情绪是可以管理的。虽然情绪有时难以驾驭,但是这并不意味着我们是情绪的奴隶,任由情绪支配我们的行为。 ②.管理好情绪,做自己情绪的主人,对我们一生的发展具有重要意义。 【课堂笔记】 02 情绪管理的方法 9 欢欢的情绪日记 情绪管理的方法 今天竞选班长,我多票获胜,下课后,好朋友都来祝贺我,我心里高兴极了,放学后我骑着车一路狂奔,急切地想把这个消息告诉妈妈。可是,一进家门我惊呆了,发生了什么事?只见妈妈正在沙发上坐着哭,旁边的爸爸一直在安慰。爸爸看了看我,说让我去书房写作业。回到房间我听见了爸爸和妈妈的对话,原来妈妈下岗了,刚才还兴奋的我一下子愁苦起来了。 欢欢的情绪日记(一) 欢欢的情绪发生了怎样的变化? 高兴 愁苦 情绪管理的方法 My First Template ①管理情绪,要学会认识自己的情绪。 情绪复杂多样,我们需要学会觉察自己的情绪,体会自身情绪的强弱和变化,明确情绪背后的真实需要和现实原因,不断拓展对情绪认识的深度与广度。 2.如何管理自己的情绪? My First Template 今天,昨天数学测试的分数出来了,面对满是错号的试卷想到下岗待业的妈妈,我不敢把考砸的成绩告诉父母,更不知道该怎么安慰妈妈,为此我很郁闷,很苦恼,不愿和同学多说一句话。 欢欢的情绪日记(二) 你认为欢欢现在应该怎么做? 情绪管理的方法 My First Template ②管理情绪,要学会调节情绪。 调节情绪需要掌握一定的方法。 …… 注意转移 合理宣泄 认知调节 放松训练 调节情绪的方法 情绪管理的方法 My First Template 看书 写日记 听音乐 换个环境 方法1:注意转移 注意转移法 把注意力从引起消极情绪反应的情境转移到其他事物或活动上去。 和家人倾诉 和朋友倾诉 哭诉 当你心情不好的时候,你可以…… 方法2:合理宣泄 产生消极的情绪时,用自己喜欢的、觉得舒服的方式,合理地释放、清空消极情绪。 合理宣泄法 好,还有半杯水 唉.只有半杯水 认知调节法 转变看问题的角度,从积极的方面看待事物。 方法3:认知调节 放松训练法 使有机体从紧张状态松弛下来。放松有两层意思,一是肌肉松弛,二是消除紧张。 (通过瑜伽、太极拳、深呼吸、手指操等) 想象放松法 肌肉放松法 呼吸放松法 方法4:放松训练 课间休息的时候,两个正在打闹的同学不小心撞到了我,但是我正烦闷着,还没等他们道歉,就冲着他们吼了两句,然后心烦意乱地伏在桌上哭了起来。 欢欢的情绪日记(三) 菲菲这么做对吗?她错在哪里呢? My First Template ③管理情绪,要学会合理表达情绪。 原因:人的情绪会相互感染,一个人的情绪很容易影响周围的人。只顾发泄自己的情绪,不顾及他人的感受,是不合适的做法。 做法:我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪,注意关照他人的感受。 情绪管理的方法 我的表现让老师和同学们很担心,她们主动走近我,帮助我,我的情绪慢慢地好了起来。可是妈妈依然还是……我该怎么做呢?我该为妈妈做点什么呢? 欢欢的情绪日记(四) 欢欢的故事说明了什么道理? 情绪管理的方法 My First Template 思考:在生活中,我们应该如何培养积极健康的情绪? 学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。 情绪管理的方法 ④管理情绪,要学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。 给予他人更多的关心,与他人共享欢乐、分担痛苦,从狭隘的自我中走出来、融入丰富多彩的生活实践,我们管理情绪的能力会更强,情绪会更积极、更健康。 情绪管理的方法 ④学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。 2.如何学会管理情绪? ①学会认识自己的情绪。 ②学会调节情绪。 常用方法有:注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练 ③学会合理表达情绪。 我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪,注意关照他人的感受。 【课堂笔记】 学会管理情绪 原因 情绪是可以管理的; 对我们一生的发展具有重要意义 要求 学会认识自己的情绪; 学会调节情绪; 学会合理表达情绪; 学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪 【课堂小结】 1.观察漫画《“路怒”相逢“勇者”胜》,以下说法你认同的是( ) A.人的愤怒是无法控制的 B.我们要学会合理表达情绪 C.我们不能有愤怒的情绪 D.飙车是宣泄情绪的好方法 B 【课堂检测】 2.在学校运动会上,小梧因为情绪紧张导致比赛失误,成绩不佳;小宁赛前也很紧张,但她通过调节,使自己轻装上阵,最终夺得了冠军。两人的经历说明( ) ①赛前紧张是正常现象,需调整自己的心态 ②情绪难以驾驭,应该任由情绪支配我们的行动 ③管理好情绪,对个人的发展具有重要意义 ④只要成为情绪的主人,就能在赛场上取得佳绩 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 【课堂检测】 $$nullnull

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