2.5.3 切线长定理 同步练习 2024-—2025学年湘教版数学九年级下册

2025-02-25
| 2份
| 10页
| 146人阅读
| 85人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 *2.5.3 切线长定理
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 218 KB
发布时间 2025-02-25
更新时间 2025-02-25
作者 Owen333
品牌系列 -
审核时间 2025-02-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50649200.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.5.3 切线长定理 @基础分点训练 ▶ 知识点 切线长定理 1.如图,已知PA,PB分别切☉O于点A,B,∠P=60°,PA=8,那么弦AB的长是( B ) 第1题图 A.4   B.8   C.4   D.8    2.如图,在△MBC中,∠B=90°,∠C=60°,MB=2,点A在MB上,以AB为直径作☉O与MC相切于点D,则CD的长为( C ) 第2题图 A. B. C.2 D.3 3.一把直尺,含60°的直角三角板和光盘按如图所示的方式摆放,A为60°角与直尺的交点,AB=3,则光盘的直径是( D ) 第3题图 A.3   B.3   C.6   D.6    4.如图,PA,PB切☉O于A,B两点,CD切☉O于点E,交PA,PB于点C,D.若△PCD的周长等于3,则PA的值是( A ) 第4题图 A. B. C. D. 5.【教材P72练习T2变式】如图,☉O的半径为3 cm,点P到圆心的距离为6 cm,经过点P引☉O的两条切线,这两条切线的夹角为 60 度. 6.如图,AB为☉O的直径,点C在AB的延长线上,CD,CE分别与☉O相 于点D,E.若AD=2,∠DAC=∠DCA,则CE= 2 . 第6题图    7.如图,PA,PB是☉O的切线,A,B为切点,∠OAB=38°,则∠P= 76° . 第7题图 8.如图,PA,PB是☉O的切线,A,B为切点,AC是☉O的直径,∠P=60°,OA=2,求BC的长. 解:∵PA,PB是☉O的切线, ∴AP=BP. 又∵∠P=60°, ∴△PAB为等边三角形, ∴∠PAB=60°. ∵PA是☉O的切线,∴∠PAC=90°. ∴∠BAC=90°-60°=30°. 又∵AC是☉O的直径, ∴∠ABC=90°. ∴BC=AC=OA=2. @中档提分训练 9.【教材P72练习T1变式】如图,☉O内切于四边形ABCD,若AB=16,CD=10,则四边形ABCD的周长为( B ) A.50 B.52 C.54 D.56 第9题图 10.如图,AB,AC,BD是☉O的切线,切点分别是P,C,D.若AB=5,AC=3,则BD的长是( C ) 第10题图 A.4 B.3 C.2 D.1 11.如图,PA,PB是☉O的切线,A,B为切点,点C,D在☉O上.若∠P=102°,则∠A+∠C= 219 °. 12.如图,边长为1的正方形ABCD的边AB是☉O的直径,CF是☉O的切线,E为切点,点F在边AD上,BE是☉O的弦,求△CDF的面积. 解:设AF=x. ∵四边形ABCD是正方形, ∴∠DAB=∠CBA=90°. ∴DA⊥AB,CB⊥AB. 又∵AB是☉O的直径, ∴AD,BC是☉O的切线. ∵CF是☉O的切线,E为切点, ∴EF=AF=x,CE=CB=1. ∴DF=1-x,CF=CE+EF=1+x. 在Rt△CDF中,根据勾股定理,得 CF2=CD2+DF2,即(1+x)2=12+(1-x)2. 解得x=. ∴DF=1-x=. ∴S△CDF=CD·DF=×1×=. @拓展素养训练 13.如图,AB是☉O的直径,AM和BN是它的两条切线,过☉O上一点E作直线DC,分别交AM,BN于点D,C,且DA=DE. (1)求证:直线CD是☉O的切线; (2)求证:OA2=DE·CE. 证明:(1)如图所示,连接OD,OE.在△OAD和△OED中, ∴△OAD≌△OED(SSS). ∴∠OAD=∠OED. ∵AM是☉O的切线,∴∠OAD=90°. ∴∠OED=90°. 又∵OE是☉O的半径, ∴直线CD是☉O的切线. (2)过点D作DF⊥BC于点F,则∠DFB=∠DFC=90°, ∵AM,BN都是☉O的切线, ∴∠ABF=∠BAD=90°. ∴四边形ABFD是矩形. ∴DF=AB=2OA,AD=BF. ∵CD是☉O的切线,∴DE=DA,CE=CB. ∴CF=CB-BF=CE-DE. ∵DF2=CD2-CF2,且CD=CE+DE, ∴4OA2=(CE+DE)2-(CE-DE)2. 整理,得4OA2=4DE·CE. 即OA2=DE·CE. 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2.5.3 切线长定理 @基础分点训练 ▶ 知识点 切线长定理 1.如图,已知PA,PB分别切☉O于点A,B,∠P=60°,PA=8,那么弦AB的长是(   ) 第1题图 A.4   B.8   C.4   D.8    2.如图,在△MBC中,∠B=90°,∠C=60°,MB=2,点A在MB上,以AB为直径作☉O与MC相切于点D,则CD的长为(   ) 第2题图 A. B. C.2 D.3 3.一把直尺,含60°的直角三角板和光盘按如图所示的方式摆放,A为60°角与直尺的交点,AB=3,则光盘的直径是(   ) 第3题图 A.3   B.3   C.6   D.6    4.如图,PA,PB切☉O于A,B两点,CD切☉O于点E,交PA,PB于点C,D.若△PCD的周长等于3,则PA的值是(   ) 第4题图 A. B. C. D. 5.【教材P72练习T2变式】如图,☉O的半径为3 cm,点P到圆心的距离为6 cm,经过点P引☉O的两条切线,这两条切线的夹角为 度. 6.如图,AB为☉O的直径,点C在AB的延长线上,CD,CE分别与☉O相 于点D,E.若AD=2,∠DAC=∠DCA,则CE= . 第6题图    7.如图,PA,PB是☉O的切线,A,B为切点,∠OAB=38°,则∠P= . 第7题图 8.如图,PA,PB是☉O的切线,A,B为切点,AC是☉O的直径,∠P=60°,OA=2,求BC的长. @中档提分训练 9.【教材P72练习T1变式】如图,☉O内切于四边形ABCD,若AB=16,CD=10,则四边形ABCD的周长为(   ) A.50 B.52 C.54 D.56 第9题图 10.如图,AB,AC,BD是☉O的切线,切点分别是P,C,D.若AB=5,AC=3,则BD的长是(   ) 第10题图 A.4 B.3 C.2 D.1 11.如图,PA,PB是☉O的切线,A,B为切点,点C,D在☉O上.若∠P=102°,则∠A+∠C= °. 12.如图,边长为1的正方形ABCD的边AB是☉O的直径,CF是☉O的切线,E为切点,点F在边AD上,BE是☉O的弦,求△CDF的面积. @拓展素养训练 13.如图,AB是☉O的直径,AM和BN是它的两条切线,过☉O上一点E作直线DC,分别交AM,BN于点D,C,且DA=DE. (1)求证:直线CD是☉O的切线; (2)求证:OA2=DE·CE. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

2.5.3 切线长定理    同步练习  2024-—2025学年湘教版数学九年级下册
1
2.5.3 切线长定理    同步练习  2024-—2025学年湘教版数学九年级下册
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。