重庆市第八中学校2024-2025学年九年级下学期开学考试语文试题

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2025-02-25
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) 沙坪坝区
文件格式 DOCX
文件大小 730 KB
发布时间 2025-02-25
更新时间 2025-02-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-25
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来源 学科网

内容正文:

重庆八中2024—2025学年(下)开学模拟考试 语文作业 一、语文知识与运用(30分) 阅读下面文段,完成下面小题 文学,像那山lù( )间的潺潺( )溪流,从远古的梦里醒来,在草长莺飞的盛夏时节萌发希望,在百川汇海的奔涌中沉淀智慧。面对词赋篇章,人们时常思考文学的意义究竟是什么这个问题【甲】对此,不同的人,有不同的见解。 ①它是情感的纽带,是思想的桥梁,是心灵的栖息地【乙】②鲁迅先生认为,文学也可以是“引导国民精神的前途的灯火【丙】穿透重重雾霭( ),驱散怅wǎng( )与迷茫,指引光明的方向。③列夫·托尔斯泰说:“文学是生活的镜子。”它虽缄默不语却映照出人性的复杂与世界的深邃。④我们可以从中追溯历史的脉络,触摸未来的脉搏,找到自己与世界的联系。 因为有文学,所以我们在风雪载途的寒冬中,依然相信春天的到来【丁】因为有文学,所以我们才能在瞬息万变的世界里,找到永恒的慰藉。 1. 根据拼音写汉字,给加点字注音 (1)山lù( ) (2)潺潺( ) (3)雾霭( ) (4)怅wǎng( ) 2. 文段中划横线的词语使用错误的一项是( ) A. 草长莺飞 B. 缄默 C. 追溯 D. 瞬息万变 3. 文段中【甲】【乙】【丙】【丁】四处标点符号标注最恰当的一项是( ) A. 。 , ,” ; B. ? …… ,” , C. 。 ”, ; D. ? 。 ”, ; 4. 语段中标序号的语句排序正确的一项是( ) A. ①④③② B. ①④②③ C. ③②①④ D. ③④②① 5. 以文学之眼观物:无需直陈事物本体,侧面描写也可尽显神韵。请参照示例,从备选事物中任选其一,创作一首三行诗。 备选事物:风 雨 雪 世界被漂白 树枝弯下了腰 寒鸦蹦跳着,在大地上印出寂寞的符号 6. 阅读《西游记》和《骆驼祥子》,完成下列题目。 (1)人生轨迹对比,请补全横线处的具体情节 人生轨迹 孙悟空 祥子 第一阶段 1.天生石猴→拜师菩提学艺→大闹龙宫地府,获得金箍棒,勾去生死簿 2.天庭招安为弼马温→嫌官小反下天宫 一起:苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。 一落:__________③ 第二阶段 3.自封“齐天大圣”→再受招安管理蟠桃园 4大闹天宫→__________① 二起:用逃出军营时牵走的三匹骆驼,卖了三十五块大洋,想买新车。 二落:辛苦攒的钱被孙侦探敲诈走。 第三阶段 5.护送唐僧西天取经,途中受各种考验,还遭到误会,如②_________,但始终道心坚定,最终修成斗战胜佛。 三起:________④ 三落:虎妞难产而死,祥子卖车给她办丧事。 轨迹趋势 螺旋上升 螺旋下降 (2)人物命运探究 小说中人物的命运常常“由偶然触发,由必然主导”。请选择孙悟空或祥子,结合其人生轨迹阐释这一观点。 7. 文学是语言的艺术,以其独特的美感形式,陶冶性情,滋润心灵。初三1班开展“文学部落”综合性学习活动,一起来参加吧。 (1)根据文体,班级分为散文组、戏剧组、小说组、诗歌组四个小组。请你根据示例,为两个文学小组设计活动形式。 示例:散文组——配乐朗诵感文思 戏剧组——角色扮演理冲突 小说组——___________________ 诗歌组——___________________ (2)重庆,是一座激发诗人灵感城市。李白、杜甫、白居易、李商隐、苏轼、黄庭坚等众多诗人在重庆留下了灿烂诗篇。为传承优秀传统文化,初三1班计划开展“诗词里的重庆”诗歌朗诵比赛,邀请你担任主持人,请你写一段开场白,要求至少引用一句关于重庆的诗歌,不少于50字。 二、古诗文积累与阅读(25分) (一)古诗文积累。(10分,每空1分) 8. 请根据提示,补全下列诗词。 漫步于古诗词的长河,初闻“①_________,②_________”《<论语>十二章》),仿若智者在耳畔低语,让我们深刻领悟到兴趣对于学习的重要性。继而见“③_________,白露未晞”(《诗经·蒹葭》),令人沉醉于大自然的静谧与诗意。 向前漫溯,“长风破浪会有时,④__________”(李白《行路难》)犹如一声激昂的号角;“浊酒一杯家万里,⑤_________”(范仲淹《渔家傲·秋思》)仿佛一杯醇厚的浊酒;“⑥________,愁云惨淡万里凝”(岑参《白雪歌送武判官归京》)像是一曲戍边的交响乐;辛弃疾的“了却君王天下事,⑦________”(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)如同一面飘扬的旌旗…… 行至深处,“可怜身上衣正单,⑧_________”(白居易《卖炭翁》)似一幅底层百姓艰辛与无奈的写实画卷;杜甫“⑨_________,⑩___________”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》),其舍己为人、至死不悔的济世情怀彰显了他对苍生的悲悯。 (二)(15分) 阅读下列文言文,完成下面小题 【甲】 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 (选自陶弘景·《答谢中书书》) 【乙】 下走①意疏体放,性有由然,兼弃俗遗名,为日已久。渊明对酒,非复礼义能拘;叔夜②携琴,惟以烟霞自适。登山临水,邈矣忘归;谈虚语玄③,忽焉终夜。僻居南渚,时④来北山。兄弟以俗外相期,乡闾⑤以狂生见待。歌去来之作⑥,不觉情亲;咏招隐之诗,惟忧句尽。帷天席地,友月交风。新年则柏叶为樽,仲秋则菊花盈把。罗含⑦宅内,自有幽兰数丛:孙绰⑧庭前,空对长松一树。高吟朗啸,挈榼⑨提壶,与同志者为群,不知老之将至。 欲令复揖让邦君之门,低昂刺史之坐,必不能矣。去矣君侯,无落吾事。王绩白。 (选自王绩·《答刺史杜之松书》) 【注】①下走:低贱的仆人,自称的谦辞。②叔夜:魏、晋间诗人嵇康,字叔夜,废弃礼法,纵酒放诞,喜游山水,雅善鼓琴。③谈虚语玄:指论深奥玄虚的老庄哲理。④时:时常。⑤乡闾:乡亲,同乡。⑥去来之作:陶渊明的《归去来兮辞》,写作者辞去彭泽县令归隐田园后的欣喜之情。⑦罗含:东晋名士。⑧孙绰:东晋诗人。⑨挈榼(kē):拿着酒器。 9. 参考表格提示的方法,解释加点词语。 文言词句 方法 解释 晓雾将歇 联想词语法:风雨消歇 歇:_________ 夕日欲颓 联系语境法:前文在描绘傍晚的夕阳,“欲”是将要之意。 颓:________ 兼弃俗遗名 查阅词典法:①同时;②加倍;③姓。 __________(填序号) 不觉情亲 关联教材法:亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。 亲:_______ 10. 用现代汉语翻译下列语句。 (1)自康乐以来,未复有能与其奇者。 (2)与同志者为群,不知老之将至。 11. 下列对两篇文章的理解,不正确的一项是( ) A. 甲文开篇以感慨发端,总领全文。后文从山水相映、色彩配合、晨昏变化等多个角度展开对山川美景的描写。 B. 甲文语言凝练优美,巧用四字短句,如“高峰入云,清流见底”“晓雾将歇,猿鸟乱鸣,节奏明快,寥寥数语便勾勒出山川的灵动与美丽,尽显自然之趣。 C. 乙文中王绩通过叙述自己的生活经历和态度,委婉含蓄地向杜之松表明了自己的心志,且文章多引用典故,增添文化韵味。 D. 乙文骈散句的有机结合以及长短句的错落搭配,读来朗朗上口,音韵和谐,也使文章既自由洒脱又不失典雅韵味。 12. 《答谢中书书》和《答刺史杜之松书》同是回复他人的书信,请分析两篇文章作者所表达情感的相同点。 三、现代文阅读(40分) (一)(22分) 阅读下面的文学类文本,完成下面小题。 山村的交响:时光的馈赠 ①岁月如流,在寒冷的冬季里,我静静地沉浸在回想中,聆听那来自山村的声音。 ②春日里,山村的声音最为悠扬,如同一只古老的陶埙,在我的梦境中轻轻吹响。无论是沐浴在明媚的春光下,还是在春雨绵绵的惆怅中,都能清晰地听见种子破土而出的声音。竹林间,麻雀们叽叽喳喳地嬉闹着,母亲那轻盈的脚步声,伴随着菜园子里荠菜舒展叶片的细微声响,会把第一缕阳光掀起。用心聆听,还能感受到母亲在菜园中播撒着生活的美好,春风拂过她那双沾满泥土的双手,将满心的希望深深埋进这绿意盎然的季节。 ③当夜色悄然降临时,我会走进厨房,协助母亲在灶膛里添柴烧火。不久,锅碗瓢盆便奏响了黄昏的主旋律。翠绿绿的荠菜、鲜嫩嫩的竹笋、绿油油的香椿芽,这些春天的味道伴随着锅碗瓢盆的交响织成春之序曲。穿越母亲那间简陋的厨房,飘越菜园子上空,越过后山岗,跨越山村与田野、岁月与时空,一直延续至今。 ④夏日里,山村的声音变得热烈而奔放。蝉鸣声此起彼伏,宛如空谷中的梵音,在大地上唱响岁月的灼热。鸟鸣声如水般洗涤过热浪滚滚的土地,它们落在荷叶上,随风摇曳,几滴水珠悄然滑落,带着清脆的鸟鸣跌入池塘,荡起一圈圈细腻的涟漪。它们在蓝天中翱翔,在冬青树上栖息,在山野间回荡,在竹梢上跳跃,交织成一曲音色斑斓的山村交响乐。 ⑤溪畔的水车,在水流的推动下悠悠转动,发出“嘎吱嘎吱”的声响,那声音宛如岁月的低吟,与周围的蝉鸣、乌鸣相互呼应,为这热烈的夏日协奏添上一抹古朴的韵味。水车溅起的水花,在阳光的折射下闪烁着细碎的光芒,仿若洒落的星子,又似是它洒下的晶莹汗珠,见证着它在时光长河中的不息劳作。 ⑥麻雀们或独语或群唱,或互相呼唤或隔空应和,共同谱写着山村的声音画卷。而那从田边升起的缕缕薄雾,仿若被这美妙的声音唤醒,袅袅娜娜地升腾而起,似要将这山村的富足与安宁带往天际。屋前那株冬青树的树冠上,鸟鸣声将岁月拉得如小溪般绵长,流淌着人们的丰衣足食与幸福安康。 ⑦秋日时分,树枝间几只秋蝉的歌唱时而轻柔时而激昂,唱响了山村最美的旋律。随着它们的声音缓缓落下,菜园子边上的银杏树便飘洒下金黄的落叶,在山村铺下一层浓浓的诗意。月光如水般转动着山村的岁月,倾听着山间栗子随风掉落的声音,也沉浸在丰收的喜悦之中。 ⑧当冬天如约而至,我便开始期盼第一场雪的降临,想象着雪后山村的迷人景致。雪落无声,那是山村最为纯粹的声音。在这个季节里,许多景物都静默无声,但有时无声却胜有声。夕阳西下时,晚霞为村庄披上了一层温馨的金色外衣,那是流年送给山村的声声祝福与祈愿。 ⑨有时,山上的雾凇在阳光下、在寒风中发出“咔嚓咔嚓”的声响,这种声音清澈而通透,仿佛远离了世间的繁华与喧嚣,不染一丝尘埃。山村冬季的风穿过竹林呼啸而过,无孔不入。夕阳下,屋顶上升起的袅袅炊烟如同一曲山村的神韵飘荡在空中,更是山村的灵魂所在。母亲说,炊烟代表着人们对生活的坚定信念与不懈追求。 ⑩回首山村四季的变迁与声音的更迭,那或悠扬、或热烈、或缠绵、或纯粹的声音宛如一首跌宕起伏的生命乐章在岁月的长河中悠然奏响。每一种声音都是山村生活的生动写照与深刻注脚,承载着乡亲们对土地的深情厚谊、对生活的无限热爱以及与自然和谐共生的智慧与哲理。 ⑪这些声音穿越时光的隧道,深深烙印在我的心中,成为永不磨灭的印记。它们时刻提醒着我,无论身处何方都不能忘却那片生我养我的山村土地。那里有着最质朴的温暖、最纯真的美好以及最顽强的生命力。如今城市的喧嚣常常掩盖了内心的宁静,但只要我闭上双眼,耳畔便会回响起山村的声音。它们如同一股清泉般涤荡着尘世的疲惫与浮躁,让我重拾初心,怀揣着对生活的感恩与敬畏,坚定地迈向未来。因为我知道那片山村、那些声音,已然化作我生命的底色与根基,给予我源源不断的力量与勇气。让我在人生的征途中永怀希望、无惧风雨、向着光明与梦想大步前行。 (选自江山文学公众号有删改) 13. 阅读文章完成下表。 山村四季的声音 特点 春日种子破土、麻雀叽喳,锅碗瓢盆奏响黄昏旋律 ①__________ ②______________ 水流鸟鸣拉得岁月绵长 热烈奔放 秋日秋蝉歌唱、落叶簌簌,栗子秋风沉浸丰收喜悦 ③__________ ④______________ 冬风炊烟飘荡信念追求 宁静通透 14. 散文的语言要富有韵味,请根据要求完成下面题目。 (1)比较原句与改句,你认为哪种语言表述更好?请具体分析。 原句:翠绿绿的荠菜、鲜嫩嫩的竹笋、绿油油的香椿芽,这些春天的味道伴随着锅碗瓢盆的交响织成春之序曲。 改句:荠菜、竹笋、香椿芽,这些春天的味道伴随着锅碗瓢盆的交响织成春之序曲。 (2)理解文中第⑪段划线句子的含义。 声音穿越时光的隧道,深深烙印在我的心中,成为永不磨灭的印记。 15. 文中多次运用以动衬静的手法,请找出一处并分析其妙处。 16. 文中的母亲具有怎样的形象?请结合文章简要分析。 17. 请结合全文说说作者从“山村的交响”中获得了获得了哪些“时光的馈赠”。 (二)(18分) 阅读下面的实用类文本,完成下面小题。 春节刚过,同学们跟随父母走亲访友,得到许多“压岁钱”,这些压岁钱该怎样合理使用呢?请阅读下面的实用类文本,完成相关阅读任务。 【材料一】 重庆初中学生的消费心理受多种因素影响,包括家庭、社会、同龄人以及个人需求等。以下导图是一些主要特点: 总结: 重庆初中生的消费心理复杂多样,既有从众、攀比等群体影响,也有追求个性、情感消费等个人需求。家长和社会应引导他们树立正确的消费观,避免盲目跟风或过度消费。 【材料二】 朝阳中学初三年级500人消费习惯问卷调查结果如下: 消费者购买决策过程:首先是引起需要,这种需要可以由内部刺激(如饥饿感)或外部刺激(如广告)引起。其次是收集信息,消费者产生了购买动机后,通过多种渠道收集信息,包括经验来源、个人来源、公共来源和商业来源。然后是评估方案,消费者在获取足够的信息后,会对同类产品的不同品牌加以评估并决定选择(主要涉及产品属性、品牌信念和效用要求等因素)。下一步则是购买决策,消费者在不同方案之间形成购买意图和偏好,最终做出购买决定。营销人员需要通过详细的产品情报和优质的客户服务来促成消费者的购买行为。决策过程的最后一步则是购后行为,消费者购买产品后,会对自己的购买选择进行检验和反省,评估购买获得的价值,并通过行动表达满意或不满意,这对再次购买的决策有重要影响。 (百度人工智能AI生成) 【材料三】 “口红效应”——“口红效应”指的是对收入预期不确定时,女性在口红上的支出反而会增加,因为口红是一种相对便宜的奢侈品,能对消费欲望起到一种安慰作用。和背包、首饰等千元起价的奢侈品相比,口红算是价格相对便宜的奢侈品了。 “凡勃伦效应”——在常识中,涨价的代价往往是消费者减少、购买量降低。有的经济学家认为,商品价格定得越高,反而能受到消费者的青睐,这就是凡勃伦效应。 凡勃伦在研究了大量富人的消费习惯后,在《有闲阶级论》一书中解释道:“消费者在选择商品时,往往不仅考虑商品的实际功能和效用,更看重商品所象征的社会地位和身份。高价格本身可以成为一种吸引力,促使消费者购买。” (《看天下》,有删改) “消费主义陷阱”——其实就是先凭空制造一个需求,然后把消费品划分出社会层次结构。“有需求就会有市场,有市场就会有消费。”这样的消费主义陷阱,让“韭菜”们被“割”得体无完肤,也得咬着牙,心甘情愿的消费。因此,普通人在金融、投资或某些商业活动中,因为缺乏信息、经验或判断力,容易产生跟风行为,常常遭受经济损失或伤害。 不知从何时开始,人们的消费观念发生了翻天覆地的变化,不断追求着消费新需求:一杯奶茶二三十,一点卤味五六十,买个水果动不动就消费上百……生活成本越来越高,大家仿佛对金钱彻底失去了概念,把这些消费视为理所当然。可你要知道,一次打车30元相当于坐半个月地铁,一杯星巴克40块相当于一整箱牛奶,一顿火锅足够一个普通家庭一周的生活开支。……不断变化的消费趋势中,其实蕴含着复杂的心理动因。研究者将其概括为两类:消费者因素与消费情境因素,前者关乎消费者是谁,不同消费者在相同场景中很有可能行为各异;后者关乎消费者在什么环境中消费,同一消费者在不同场景需求中有时也会“判若两人”。 其实理性消费是一件很简单的事。普通人如果能认识到,消费新需求本身就是为自己设下的陷阱,东西的价格其实不重要,决定阶层的是认知和资源,而不是日用品的昂贵与否。这样,才能真正避开那些消费陷阱。 (微信视频号《财富论Max——消费主义新需求陷阱》,有删改) 【了解消费常识】 18. 根据材料信息,下列理解或推断正确的一项是( ) A. 虽然中小学生消费心理复杂多样,但只要家长和社会引导其树立正确的消费观,就可以避免盲目跟风或过度消费。 B. 重庆火锅和渝味360碗在2025年春晚惊艳亮相,这种让“重庆味道”香飘全球的做法属于引起消费需要的外部刺激。 C. 奶茶、卤味、星巴克咖啡等对消费者的欲望起到一定的安慰作用,所以对这些物品的消费表现属于“口红效应”。 D. 孩子的消费行为受父母控制,因为父母陷入“消费主义陷阱”,所以孩子追求消费新需求是受了父母的影响。 19. 请结合材料三画线句“韭菜”被“割”,还心甘情愿消费的相关信息,分析材料二朝阳中学的初三学生是否存在被“割韭菜”的现象? 【思辨消费价值】 20. 小语的同桌告诉他杨幂代言的黑金羽绒服,价格昂贵却卖的很火。为啥“杨幂代言的黑金鹅羽绒服越贵越好卖”(见链接材料),小语想不明白。请你根据材料二、材料三,给小语解惑。 【链接材料】 高梵首发的这款鹅绒服,外皮是纯黑色亮面,帽檐处绣有金色龙鳞的巴黎铁塔图案,如果不仔细看,它和大部分黑色亮面的羽绒服差不多。和波司登这种做了近50年羽绒服的老品牌相比,2021年之前的高梵,只是淘宝上一家均价在300元左右的普通羽绒服店铺,销量并不突出。2021年,它转型做贵价高端羽绒服,2023年,其交易总额反而在2000多个羽绒服品牌中排名第一。 ——(《杨幂代言的黑金鹅羽绒服,为啥越贵越好卖》) 【树立正确消费观】 21. 即将初中毕业的小语在家过年时,收到了许多压岁钱,他决定在开学之前疯狂消费一次。请你根据文本材料,给他一些合理使用压岁钱的建议。 四、作文 以下两题,选做一题。(55分) 22. 世界看似冻僵了,但白雪茫茫的山林中,依然有飞鸟的踪迹;冰封的河流下,鱼儿也在静静地潜游。北风呼啸的街头,人们也依然忙着年。 迟子建的《寒夜生花》(选段)给你带来了怎样的感悟?请你自选角度,写一篇文章。 要求:①不少于500字;②凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;③不得抄袭。 23. 刚升入初一的新生,对新环境、新老师、新同学都充满了期待。但面对学习科目变多、学业难度加大、学习时间增长的问题多少会有些茫然无措。请你以学长的身份,结合三年来的初中生活,给初一学弟小文写一封信。落款统一为“小语”。 要求:①不少于500字;②凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;③不得抄袭。 重庆八中2024—2025学年(下)开学模拟考试 语文作业 一、语文知识与运用(30分) 【1~4题答案】 【答案】1. ①. 麓 ②. chán ③. ǎi ④. 惘 2. A 3. C 4. C 【5题答案】 【答案】示例一:雨——池塘漾起酒窝/青石板奏响旋律/湿漉漉的梦在檐下轻轻叹息 示例二:风——落叶加速奔赴大地/炊烟扭腰倾斜了方向/稻草人摇摆着向匆匆的过客挥手 【6题答案】 【答案】(1) ①. 被如来压在五行山下五百年; ②. 打杀了六个强盗被唐僧责怪/三打白骨精时被唐僧误会赶走/真假美猴王中,打死拦路强盗,被唐僧逐走; ③. 拉车途中连人带车被大兵捉去; ④. 虎妞低价给祥子买了同院二强子的车。 (2)示例1:在《西游记》里,孙悟空因未受邀参加蟠桃会这一偶然事件大闹天宫,体现出人物命运“由偶然触发”。而孙悟空天不怕地不怕、追求自由平等的反叛性格,注定与天庭统治体系相冲突,因而大闹天宫是矛盾得不到解决的必然结果,体现出命运“由必然主导”。 示例2:《骆驼祥子》中,祥子连人带车被大兵抓走,看似偶然遭遇战乱,体现出人物命运“由偶然触发”,实际是祥子不关心时事,心存侥幸心理,个人主义性格所导致的必然结果,体现出命运由“必然主导”。三起三落的任一事件都是“由偶然触发”,实际是“不让好人有出路”的黑暗社会造成(或直接表述成黑暗腐朽的社会造成的也可),这是“必然主导”。 【7题答案】 【答案】(1) ①. 小说组——续写结局/悟主旨 ②. 诗歌组——解读意象/品诗情 (2)尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好。巴渝文化源远流长,自古以来,文人留下了众多诗篇。李白曾唱“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”,两岸猿声还在耳畔,可轻舟已过万重山。重走古诗路,思君下渝州,让我们一起探寻“诗词里的重庆”,感受巴渝古韵之美。下面,我宣布,活动正式开始。 二、古诗文积累与阅读(25分) (一)古诗文积累。(10分,每空1分) 【8题答案】 【答案】 ①. 知之者不如好之者 ②. 好之者不如乐之者 ③. 蒹葭萋萋 ④. 直挂云帆济沧海 ⑤. 燕然未勒归无计 ⑥. 瀚海阑干百丈冰 ⑦. 赢得生前身后名 ⑧. 心忧炭贱愿天寒 ⑨. 何时眼前突兀见此屋 ⑩. 吾庐独破受冻死亦足 (二)(15分) 【9~12题答案】 【答案】9. ①. 消散 ②. 坠落 ③. ① ④. 亲近 10. (1)自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 (2)(我)与志同道合的人结为一群,甚至都不知道衰老即将到来。 11. C 12. ①二者都对世俗生活存在一定程度的超脱与厌弃,都有归隐/长伴林泉之意。《答谢中书书》通过沉醉山川美景,远离尘世喧嚣,侧面展现对世俗的疏离;《答刺史杜之松书》则直接拒绝出仕,追求自由随性的生活,摒弃世俗的功名利禄,表明对世俗官场的排斥。 ②二者也都流露出对自然的喜爱、陶醉之情。《答谢中书书》全力描绘山川景色,字里行间满是对自然的热爱与赞美;《答刺史杜之松书》将自然作为追求自由生活的依托,借放浪山水展现对自然的向往。 ③二者都表达了对先贤追慕与钦敬,且有与林泉高士比肩之自豪,《答谢中书书》中作者对谢灵运有追慕之意,《答刺史杜之松书》借陶渊明饮酒不为礼义所拘束的形象、嵇康携琴寄情山水,追求自由的行为,展现自己对古人超脱精神境界的钦慕; 三、现代文阅读(40分) (一)(22分) 【13~17题答案】 【答案】13. ①. 生机盎然/悠长美好 ②. 夏日蝉鸣起伏、水车嘎吱 ③. 诗意喜悦 ④. 冬日雪落无声、雾凇咔嚓 14. (1)原句更好,原句使用了叠词/色彩词“翠绿绿”“鲜嫩嫩”“绿油油”等生动形象地描绘出荠菜、竹笋、香椿芽的色泽与鲜嫩程度,使这些春天食材的特点更加鲜明,让读者能更直观地感受到春天食材的新鲜与生机,饱含着作者对春天食材的喜爱/对春天味道的眷恋/对山村生活的怀念之情。叠词具有音韵美。而改句则较为平淡,缺乏这种生动的表现力也难以充分传递出这种深厚的情感(反向论述)。 (2)山村四季的各种声音(对于声音具体的解释或列举1分)承载着山村生活的点滴、乡亲们的情感与智慧,穿越漫长岁月,在“我”心中留下不可磨灭的记忆,时刻提醒“我”不忘山村,它是“我”生命的重要部分,给予“我”力量与勇气/承载着对乡村土地对深情厚谊/对生活的无限热爱/与自然和谐共生的智慧哲理(言之有理即可)。 15. 示例一:“母亲那轻盈的脚步声,伴随着菜园子里荠菜舒展叶片的细微声响,会把第一缕阳光掀起。”用母亲的脚步声和荠菜舒展叶片声衬托出春日山村清晨的静谧,展现出山村的生机与宁静之美。 示例二:“月光如水般转动着山村的岁月,倾听着山间栗子随风掉落的声音,也沉浸在丰收的喜悦之中。”以山间栗子掉落的声音衬托秋日山村的宁静,体现出山村秋日静谧、美好的氛围。 示例三:“有时,山上的雾凇在阳光下、在寒风中发出‘咔嚓咔嚓’的声响”以雾凇发出“咔嚓咔嚓”的声响衬托出山村冬日的寂静,写出了山村在冬日里独特的静谧之美,表达了作者对山村纯粹、宁静生活的喜爱与赞美。 示例四:“无论是沐浴在明媚的春光下,还是在春雨绵绵的惆怅中,都能清晰地听见种子破土而出的声音”用种子破土而出的声音衬托出春日山村清晨的静谧,展现出山村的生机与宁静之美。 16. 勤劳质朴:“母亲那轻盈的脚步声,伴随着菜园子里荠菜舒展叶片的细微声响”,从母亲清早就在菜园劳作,体现出其勤劳。 热爱生活:“我会走进厨房,协助母亲在灶膛里添柴烧火”,与母亲一同准备食物,展现母亲对生活的热爱。 充满希望/积极乐观:“母亲在菜园中播撒着生活的美好,春风拂过她那双沾满泥土的双手,将满心的希望深深埋进这绿意盎然的季节”,表明母亲对生活充满希望。 17. 见证了山村四季的变迁和四季之美;山村岁月中的不息劳作,对生活的信念与追求,带给我质朴的温暖、纯真的美好、顽强的生命力;涤荡尘世的疲惫与浮躁,让我重拾初心,让我对生活充满感恩与敬畏;化作生命的底色与根基,给予我源源不断的力量与勇气,永怀希望、无惧风雨、大步行走在人生的征程上。 (二)(18分) 【18~21题答案】 【答案】18. B 19. 参考一:存在。材料三中“割韭菜”是普通人在缺乏因为缺乏信息、经验或判断力时,容易产生跟风行为,常常遭受经济损失或伤害。朝阳中学初三的消费问卷中,将近一半的学生在消费时,都有跟风或受同学影响而产生消费行为的现象。“先凭空制造一个需求,然后把消费品划分出社会层次结构”的消费陷阱在朝阳中学学生的消费原因中有“显示身份”的体现。 参考二:不存在。材料三中“割韭菜”是在金融、投资等方面心甘情愿遭受经济损失或伤害,而朝阳中学初三学生的消费类别来看,仅仅只是一些生活普通开支,和消费主义陷阱之下的“割韭菜”是两码事。 20. ①材料二中消费者购买决策里引起购买需求中外部刺激,明星杨幂代言打广告,让消费者在选择商品时,有与明星同款的感觉;②材料二中提到消费者获取足够的信息后,会根据品牌信念加以评估获得价值,与明星同款是一些消费者的偏好③材料三中提到消费行为受消费者因素与消费情境因素等影响,2021年之前的高梵,只是淘宝上一家均价在300元左右的普通羽绒服店铺,它的受众群体较为普通,但是经过包装后转型贵价高端群体,消费者人群和消费情境已经变化;④贵价高端羽绒的定位,属于材料三介绍的“凡勃伦效应”,商品价格定得越高,反而能受到消费者得青睐。往往不仅考虑商品的实际功能和效用,更看重商品所象征的社会地位和身份。⑤昂贵的羽绒服受到众人的追捧,应该是设置了消费主义陷阱,让消费者心甘情愿购买,失去了对金钱的概念。 21. ①根据自己的家庭经济状况和日常消费水平,理性消费。 ②突然得到一大笔钱,容易受到广告或者同龄人的刺激,冲动消费,要保持理性。 ③初中生容易受到社交媒体影响,购买偶像或网红推荐的产品,一定要考虑清楚物品的实用性再消费。 ③一定不要从众或者攀比,压岁钱有它发挥价值的地方,的确对自己的学习生活有帮助的再购买。 ④可以根据之前的购买体验,总结思考有没有必要进行消费。 ⑤消费新需求有可能会掉入消费陷阱,不要跟风消费。 四、作文 以下两题,选做一题。(55分) 【22题答案】 【答案】例文: 冰寒深处,生机不息 迟子建在《寒夜生花》里描绘的这一幕,看似冰冷刺骨,却满含着温暖与力量,让我深深领悟到,即使是最艰难的时刻,生命也从不曾失去希望。 当世界被冰雪覆盖,一切仿佛都被冻僵,陷入死寂。可就在这看似绝望的白色天地中,飞鸟无畏地穿梭,它们扇动着翅膀,在雪幕里留下灵动的痕迹,恰似在黑暗中点亮的希望之光;冰封的河流之下,鱼儿静静游动,冰冷的水流无法阻挡它们对生命的坚守,每一次摆尾都是对困境的不屈抗争。自然界的生灵们,用自己的方式诠释着生命的顽强,即便身处寒冬,也绝不放弃对生存的渴望。 而在北风呼啸的街头,人们忙碌的身影同样动人。过年,是团圆的期盼,是对美好生活的向往。尽管寒风凛冽,却吹不散人们心中的热情。大人们忙着购置年货,孩子们在街边嬉笑玩耍,手中紧紧攥着新买的糖果。这份在严寒中依然不减的热闹,正是人类对生活的热爱与执着追求的体现。 联想到自己,刚升入初中时,面对突然增多的课程和难度加大的知识,我一度感到迷茫和无助,仿佛置身于寒冬之中。但就像飞鸟在风雪中寻找方向,我努力调整学习方法,主动适应新的学习节奏。每一次攻克难题,每一次取得进步,都是我在“寒冬”里留下的成长足迹。 从古至今,无数仁人志士也在各自的“寒冬”中坚守希望。司马迁遭受宫刑后,忍辱负重,发愤著书,最终完成了被誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》;贝多芬双耳失聪,却凭借着对音乐的热爱和顽强的毅力,创作出了震撼人心的不朽乐章。他们用行动证明,无论环境多么恶劣,生命的力量都能战胜一切。 冰寒深处,生机不息。让我们怀揣着这份对生命的敬畏与热爱,在人生的寒冬中,勇敢地追寻属于自己的那片暖阳,向着充满希望的未来坚定前行。 【23题答案】 【答案】例文: 给初一学弟的一封信 亲爱的小文: 你好! 恭喜你成为一名初中生,正式开启人生新的旅程!我是你的学长小语,深知你刚踏入初中,面对新环境、新老师和新同学,既充满期待又有些茫然无措。别担心,这都是很正常的,每个人刚上初中时都会有这样的感受,接下来就和你分享一下我的初中生活经验,希望能帮助你更快适应。 刚上初一,学习上变化是最明显的。科目增多,学业难度加大,学习时间也变长了。我记得我刚上初一的时候,第一次数学考试就给了我一个下马威。小学时我的数学成绩一直不错,可上了初中,题目难度一下子提升了,那次考试我考得很不理想,心情特别低落。但我没有放弃,我主动去找数学老师,老师给我讲了很多学习方法,比如要建立错题本,把做错的题整理出来,分析错误原因。从那以后,我每天都会花一些时间做数学练习题,遇到不懂的就及时问老师和同学。慢慢地,我的数学成绩就提上来了。所以,当你在学习上遇到困难时,一定不要害怕,要勇敢地向老师和同学求助。 另外,合理安排时间也非常重要。初中增加了历史、地理、生物等科目,每一门都不能落下。我建议你制定一个学习计划,比如每天放学后,先完成老师布置的作业,然后用半小时背诵历史知识点,半小时预习明天要学的课程。周末的时候,可以把一周的知识点总结一下,查漏补缺。这样有条理地学习,能让你的学习效率大大提高。 除了学习,初中的生活也非常丰富多彩。在新的学校里,你会遇到很多新同学,大家来自不同的地方,有着不同的性格和爱好。我刚上初一的时候,性格比较内向,不太敢主动和同学们交流。但是在一次运动会上,我参加了4×100米接力赛,和同学们一起为班级荣誉而战。在这个过程中,我们互相鼓励,互相支持,我也逐渐和大家熟悉起来,交到了很多好朋友。所以,不要害羞,积极参加学校和班级组织的活动,这是你融入集体、结交朋友的好机会。 初中生活是一段充满挑战和机遇的旅程,会有困难,会有挫折,但也会有成长,有收获。希望你能保持积极乐观的心态,勇敢地面对一切。遇到困难时,不要轻易放弃,要相信自己一定可以克服。 最后,祝你在初中三年里学习进步,生活愉快,收获满满的知识和友谊! 你的学长:小语 XXXX年XX月XX日 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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重庆市第八中学校2024-2025学年九年级下学期开学考试语文试题
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