内容正文:
全真考试卷(一)
浙江省宁波市效实中学、鄞州中学、宁波
中学中考数学强基招生考试试卷
数学
满分100分,考试时间60分钟
一、选择题(本题有6小题,每小题5分,共30分)
1. 已知为正实数,,是方程的两个根,则( )
A. B. C. D.
2. 已知,的值有( )
A. 1个 B. 2个
C. 大于2个但有限 D. 无数个
3. 如图,是等边三角形内切圆,半径为r,的内切圆切于点N,半径为,切于点M,则( )
A B. C. D.
4. 已知,则在0,,,,中可以取得最大值是( )
A 0 B. C. D.
5. (多选)如图,,,下列四个选项中哪四个点不可能共圆?( )
A. A,B,C,D B. A,H,C,D C. A,B,E,C D. A,B,E,D
6. (多选)小明进行投篮游戏,第一个没进,已知投篮20次,命中了17个,其中20次投篮的命中概率为,则下列哪个数一定会在中出现?( )
A. 0.5 B. 0.6 C. 0.7 D. 0.8
二、填空题(本题有5小题,每小题5分,共25分)
7. 如图,,,,,则的面积为 ____.
8. 若函数始终大于,则a的取值范围为 _______.
9. 一个圆可以把平面分成两个部分,两个圆可以分成三个或四个部分,问7个圆最多可以将平面分成 _______个部分.
10. 函数,关于M中心对称,则M的坐标为 ______.
11. 4只猴子分桃,第一只猴子把桃分成数量相同的四份,多了一个自己偷吃,并把自己一份藏起来,第二只猴子把剩下的桃再次分成相同的四份,多了一个自己偷吃,并把自己一份藏起来,第三只,第四只猴子以此类推,问桃子至少________个.
三、解答题(本题有3小题,共45分)
12. 如图,为半圆上的动点,,为等腰直角三角形,其中逆时针排列.
(1)若为正三角形,求值;
(2)求四边形面积最大值.
13. 已知.
(1)求的最小值.
(2)若,求的值.
14. 在平面直角坐标系中,横,纵坐标都是整数的点称为整点,三个顶点都是整点的三角形称为整点三角形.在中,为坐标原点,在第一象限,其内心为点,三点都是整数点.
(1)求直线的解析式.
(2)当时,求整点的个数.
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全真考试卷(一)
浙江省宁波市效实中学、鄞州中学、宁波
中学中考数学强基招生考试试卷
数学
满分100分,考试时间60分钟
一、选择题(本题有6小题,每小题5分,共30分)
1. 已知为正实数,,是方程的两个根,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】先根据根与系数的关系得到,,再利用完全平方公式把变形为,然后利用整体代入的方法计算.
【解答】解:∵,是方程的两个根,
∴,
∴
.
故选:C.
【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系:若是一元二次方程的两根,,.
2. 已知,值有( )
A. 1个 B. 2个
C. 大于2个但有限 D. 无数个
【答案】B
【解析】
【分析】先把已知等式的常数项移到等号右侧得①,然后求得②,再把①②相加,进行分解因式,再利用平方数的非负性进行解答即可.
【详解】解:∵,
∴①,
∵②,
得:,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
综上可知:的值有2个,为或2,
故选:B.
【点睛】本题主要考查了因式分解,差的立方公式,立方和公式,完全平方公式,实数的非负性,熟练掌握掌握公式,灵活分解因式,活用非负性是解题的关键.
3. 如图,是等边三角形的内切圆,半径为r,的内切圆切于点N,半径为,切于点M,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用切线长的关系求出,构造矩形,则,把放在中运用勾股定理,特殊角的三角函数等求,再求比值.
【详解】解:设与、的切点分别是Q、G、与、的切点分别是是T、S、连接、、、,,,
过点O作,交得延长线于点H,
则四边形是矩形,
∴,,,,,
∵,,
∴是的角平分线,
∵,,
∴P在上,
∵等边三角形,
∴,
中,,,
∴①,
中,,,
∴②,
得,
∴,
中,
,
,
∴,
∴,
∴,
故选:D.
【点睛】本题考查了切线长定理,切线的性质定理,勾股定理,特殊角的三角函数值,矩形的判定和性质,等边三角形的性质,熟练掌握特殊切线长定理,勾股定理,特殊角的三角函数,等边三角形的性质是解题的关键.
4. 已知,则在0,,,,中可以取得最大值是( )
A. 0 B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】令,则有,求出,即可求.
【详解】解:,,
当时,,
当时,,
当时,
成立;
令,
,
令,
,
,
,
,
故选:D.
【点睛】本题考查数字的变化规律,会用错位相减法求和,灵活应用是解题的关键.
5. (多选)如图,,,下列四个选项中哪四个点不可能共圆?( )
A. A,B,C,D B. A,H,C,D C. A,B,E,C D. A,B,E,D
【答案】AB
【解析】
【分析】A、反证法说明四个点不可能共圆;
B、反证法说明四个点不可能共圆;
C、找到一个圆使四点共圆;
D、找到一个圆使四点共圆.
【详解】解:对于选项A:若A,B,C,D四点共圆,
∵,
∴B、C、D在以A为圆心;,,
∴,
∴B、C、D三点共线、C、D在圆上矛盾,
∴A,B,C,D四点不共圆,
故A选项符合题意.
对于选项B:若A,H,C,D四点共圆,
∵,,
∴,
∴,
∴,与三角形中最多一个直角矛盾.
∴A,H,C,D四点不共圆
故B选项符合题意.
对于选项C:A,B,C三点确定一个圆,点E可以在上面,
故C选项不符合题意.
对于选项D:E可以落在以A为圆心,以为半径圆上,
故D选项不符合题意.
故选:AB.
【点睛】本题考查了四点共圆、反证法、存在性问题,在涉及“不可能”字眼时,一般用反证法,如果得不出矛盾,可以从正面寻找四点共圆.
6. (多选)小明进行投篮游戏,第一个没进,已知投篮20次,命中了17个,其中20次投篮的命中概率为,则下列哪个数一定会在中出现?( )
A. 0.5 B. 0.6 C. 0.7 D. 0.8
【答案】AD
【解析】
【分析】根据第一个没进,依次对后面的投篮情况进行讨论即可.
【详解】解:因为第一个没进,
所以若第二个进了,则有.
若第二个没进,第三个没进,则有,,.
若第二个没进,第四个没进,则有,,,.
若第二个没进,第五个没进,则有,,
后续情况无需讨论,
由此可见0.5一定会在中出现;
因为,
如果前五次有三次没进,则,,,……
由此可见这一种情况中0.6没有出现;
因为,
如果前10次有一次或二次没进,则或,
由此可见这种情况下0.7没有出现;
因为,
如果前五次只有第一次没进,则,
如果前五次有二次没进,同时前十次也是二次没进,则,
如果前五次有二次没进,前十次是三次没进,则,
如果前五次有三次没进,则,
由此可见0.8一定会在中出现.
故选AD.
【点睛】本题考查概率问题,分类讨论思想的应用,正确的对没进的球进行讨论是解题的关键.
二、填空题(本题有5小题,每小题5分,共25分)
7. 如图,,,,,则的面积为 ____.
【答案】
【解析】
【分析】过点作于点,根据求出,然后在中求出,的长,再在中求出的长,利用已知条件证得,根据相似三角形对应边成比例即可求出的长,最后根据三角形面积公式计算即可.
【详解】解:如图,过点作于点,
,
,
,
,
,
由勾股定理得:,
,
在中,由勾股定理得:,
,
又,
,
,
即,
解得:,
.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了三角形面积的计算方法,解直角三角形以及相似三角形的性质与判定,熟练掌握这些性质是解题的关键.
8. 若函数始终大于,则a的取值范围为 _______.
【答案】
【解析】
【分析】在函数图象上只要的最小值大于即可.
【详解】解:∵,,
∴当,即:时,有最小值为,
∵函数始终大于,
∴当的最小值大于即可,
即:当时,;
①当,即:时,
则:,解得:,
∴;
②当,即:时,
则:,解得:,
∴;
综上:.
故答案为:.
【点睛】本题考查一次函数和绝对值的综合题,在函数图象上只要的最小值大于即可.解题的关键是掌握绝对值的非负性和分类讨论思想.
9. 一个圆可以把平面分成两个部分,两个圆可以分成三个或四个部分,问7个圆最多可以将平面分成 _______个部分.
【答案】44
【解析】
【分析】先求出前几个的值,再找出规律求解.
【详解】解:1个圆最多可以把平面分成个部分,
2个圆最多可以分成个部分,
3圆可以把平面分成个部分,
……,
7个圆最多可以将平面分为:,
故答案为:44.
【点睛】本题考查了圆认识,找到变化规律是解题的关键.
10. 函数,关于M中心对称,则M的坐标为 ______.
【答案】
【解析】
【分析】设,将函数变形为,根据函数的特点求出,找出与的关系即可.
【详解】解:设,
∴
即,
∴,
,
∴,
即,
∴关于成中心对称,
∴点M的坐标为.
故答案为:
【点睛】本题主要考查成中心对称的函数的对称中心,要求某个函数的对称中心,只要看函数否满足.掌握证明函数图象关于某点中心对称的证明方法即可.
11. 4只猴子分桃,第一只猴子把桃分成数量相同的四份,多了一个自己偷吃,并把自己一份藏起来,第二只猴子把剩下的桃再次分成相同的四份,多了一个自己偷吃,并把自己一份藏起来,第三只,第四只猴子以此类推,问桃子至少________个.
【答案】253
【解析】
【分析】设第四只猴子分过后每份桃子有个,则由题意可知:第四只猴子所分的桃子有个,第三只猴子所分的桃子有个,第二只猴子所分的桃子有个,第一只猴子有个,再由“是正整数,是正整数”求出的最小值,从而得出结论.
【详解】解:设第四只猴子分过后每份桃子有个,则第四只猴子所分的桃子有个,
第三只猴子所分的桃子有个,即个,
第二只猴子所分的桃子有个,即个,
第一只猴子所分的桃子有个,即个,
∵,且,是正整数,
∴正整数,
∴是27的倍数,
∴的最小值是26,
此时.
故桃子至少253个.
故答案为:253.
【点睛】此题考查了列代数式应用类问题,属于逆向推理问题,考查学生能够运用所学知识推断一些简单的逻辑问题的能力,同时还培养了学生公平、公正的生活作风.
三、解答题(本题有3小题,共45分)
12. 如图,为半圆上的动点,,为等腰直角三角形,其中逆时针排列.
(1)若为正三角形,求的值;
(2)求四边形的面积最大值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)连接交于点,根据为正三角形且可得,,再根据为等腰直角三角形可得为的垂直平分线,在中,,可得,,在中,,可得,从而得到;
(2)过点作于点,设,得出四边形的面积最大,当,即时,取得最大值,从而得到四边形的面积.
【小问1详解】
如图,连接,交于点,
为正三角形,
,,
又,
,
为等腰直角三角形,
垂直平分.
,
,
中,,,
,,
在中,,
,
;
【小问2详解】
解:如图所示,过点作于点,
设, 则
∴
∴
∴当,即时,
取得最大值
【点睛】本题考查勾股定理,等边三角形、等腰三角形的性质,解直角三星就等,熟练掌握基本知识点并能灵活应用是解题的关键.
13. 已知.
(1)求的最小值.
(2)若,求的值.
【答案】(1)
(2),,,或,,,
【解析】
【分析】本题主要考查分式的混合运算,配方法求最小值,掌握分式的混合运算法则,配方法的运用是解题的关键.
(1)根据题意得到,则原式化简得,由配方法求最值的计算方法即可求解;
(2)根据题意得到,则,,所以,由得到,令,根据,得到,由此即可求解.
【小问1详解】
解: ,
,
,
,
的最小值为.
【小问2详解】
解:,
,
,
,
∴,
,
,令,
,
,即,
整理得,
解得,
,,,或,,,.
14. 在平面直角坐标系中,横,纵坐标都是整数的点称为整点,三个顶点都是整点的三角形称为整点三角形.在中,为坐标原点,在第一象限,其内心为点,三点都是整数点.
(1)求直线的解析式.
(2)当时,求整点个数.
【答案】(1)
(2)30
【解析】
【分析】(1)根据是的内心,得到,如图,过点作于点,过点作轴于点,过点作于点,则是等腰直角三角形,,可证,得到,由,得到,则,设,则,在中,由勾股定理,得,由此列式,得到,运用待定系数法即可求解;
(2)如图,在直线上取一点,使得,过点作轴于点,,,设,,则,且,由此即可求解.
【小问1详解】
解: 是的内心,
∴平分,
,
如图,过点作于点,过点作轴于点,过点作于点,则是等腰直角三角形,,
∵,
∴,
∴,
∵轴,,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
,
,
在中,,
,
设,则,
在中,由勾股定理,得,即,
解得,
∵,
,
∴,
∴,
∴直线的解析式为.
【小问2详解】
解:如图,在直线上取一点,使得,过点作轴于点,
∵,
∴,
又∵,
∴,
,,
,
∴直线的解析式为,
设,
是的内心,的半径为,如图所示,
∴,,
,
,
,
,
,
,
不可能均小于,
,
共有(个)整点.
【点睛】本题主要考查三角形内心,勾股定理,等腰三角形的性质,切线长的性质,待定系数法求解析式,特殊角的三角函数值的计算,掌握以上知识,数形结合思想是解题的关键.
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