第10讲 减数相同的数学问题-【课时优练】2024-2025学年新教材一年级下册数学思维提升（人教版2024）

第10讲 减数相同的数学问题 ●经典题型 例 果蔬超市摆满了各种各样的水果和蔬菜。 O 香 28个 50个 30根 35根 40个 每6根玉米装一盒，能装满几盒？还剩几个？ 思路导航 思路一可以用画图的方法解决，如先画35个△表示35根玉 米，再每6个圈一圈，可以圈5次，还剩5根，所以这些玉米可以装满 5盒，还剩5根。 思路二用连减的方法解决，从35里面连续减去5个6，还剩5 根，所以这些玉米可以装满5盒，还剩5根。 规范解答 方法1： 我们用画图的 △△△△△ 方法解答吧！ △△△△ △△△ 方法2：我们也可以用减法找找答案。 35-629-623-617-611-65 口答：这些玉米可以装满5盒，还剩5根。 方 遇到此类问题时，可以采用圈一圈的方法，也可以用依 次减去所给的数，直到减到所剩的数小于所给的数为止。 +19 思维提开 人教数学一年级下册 锈举一反三 1在前面例题中，每9根萝卜装一袋，这些萝卜可以装满几袋？ 先在对应答案下面的 里画“√”，再补全你的想法。 2袋3袋4袋 我是这样想的： 2.(新情境·传统文化)我和奶奶包粽子。 (1)每个盘子里有9个粽子，4个盘子里一共有多个粽子？ (2)如果奶奶给邻居每家送6个粽子，这些粽子可以送给几家 邻居？ 3.装面包。 (1)有24个面包，每盒装8个，需要几 10个装 8个装 盒才能全部装完？ (2)有36个面包，每10个装一盒，最多可以装满几盒？再添上 几个，就可以多装一盒？ (3)有45个面包，先装满一大盒后，剩下的面包可以再装满几 小盒？还剩几个？ 20思维提开 人教数学一年级下册 2.19+1=20(个) 3.12-1=11(根)》 第11讲 怎样付钱 4.15+1=16(段) 1.圆圆（⊙） 5.26-1=25(层) 2.四 第9讲 图形规律问题 3.一共有两种付钱的方法。 方法一：3张20元、2枚1元和8枚1角 D 方法二：2张20元、2张10元、2枚1元和 A B 8枚1角 第12讲 运用画图解决实际问题 2.(1) © ☆ 1.15-6=9(个) 3.(1)00 2.12-4=8(米) 000 0O0 3.6+6=12(张) (2) 4.5+5=10(罐) 5.25-18=7(个) (3) 6.18+18=36(根)】 口▣口 回口口回 第13讲 交换叙述方式的问题 口▣口口 口口口 1.25+16=41(单) 4.② 2.26-6=20(本) 5.7 △田 3.36-9=27(人) 4.34+18=52(人) 第10讲 减数相同的数学问题 5.25-13=12(厘米) 1.▣☑□ 6.(1)20+16=36(盆)36-9=27（盆） 示例：30921-912 -93 (2)20+36+27=83(盆)》 2.(1)9+9+9+9=36(个) 第14讲运用抓不变量法解决年龄问题 (2)36630-624-618-612 1.方法一：7+10=17（岁） -66-60 32+10=42(岁) 这些粽子可以送给6家邻居。 42-17=25(岁) 3.(1)24-816-88-803盒 方法二：32-7=25（岁）》 2.方法一：16-3=13（岁） (2)36-1026-1016-106 →6 3盒 8-3=5(岁) 10-6=4(个) 13-5=8(岁) 再添上4个，就可以多装一盒。 方法二：16-8=8（岁） (3)45-10=35(个) 3.18-10=8(岁)15+8=23（岁） 35-827-819-811-83 4.30+8+20=58(岁) 剩下的面包可以再装满4小盒，还剩 5.40-30=10(岁) 3个 6.48-18+8=38(岁) 30