第4课《寒食》- 2024-2025学年六年级语文下册同步练习与期中期末备考复习（统编五四制2024）

寒 食 寒 食① 韩 翝 春城②无处不飞花，寒食东风御柳③斜。 日暮汉宫④传蜡烛⑤，轻烟散入五候⑥家。 1.字词注释: ①寒食：寒食节，在冬至后的第105天；清明节前1－2天，节日期间不能生火做饭。 ②春城：指春天的京城。 ③御柳：皇帝御花园里的柳树。 ④汉宮：这里用汉朝皇宫来指唐朝皇宫。 ⑤传蜡烛：寒食节禁火，但朝廷传赐蜡烛给公侯之家，受赐的可以点火。⑥五侯：这里指天子宠幸之臣。 2.阅读指南： 寒食是中国古代一个传统节日。相传为纪念春秋时帮助晋文公（重耳）出逃，却有功不受禄的介子推而确定的节日，在清明节前一二天。这一天，家家禁火，只吃现成食物，故名寒食。唐代制度，到清明这天，皇帝宣旨取榆柳之火赏赐近臣，以示皇恩。这仪式用意有二：一是标志着寒食节已结束，可以用火了；二是藉此给大臣官吏们捉个醒，让大家向春秋时有功也不受禄的介子推学习，勤政为民。 诗前二句写景。春意浓郁，笼罩全城。“无处不飞花”双重否定加强语气，烘托出全城皆已沉浸于浓郁春意之中的盛况。“飞花”，就是落花随风飞舞。这是典型的暮春景色。不说落花”而说“飞花”，这是明写花而暗写风。一个“飞”字，呼应下一向中的“斜”字，动态十足。“寒食东风御柳斜”，春风自然也吹入御苑。苑中垂柳也随风飘动起来了。风是无形无影的，它的存在，只能由花之飞、柳之斜来间接感知。 第三、四向描写宫庭生活。讽喻皇宫的特权以及宦官的专宠。 （1）原文翻译 暮春时节，长安城处处柳絮飞舞、落红无数，寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。夜色降临，宫里忙着传蜡烛，袅袅炊烟散入王侯贵戚的家里。 （2）赏析点评 ①“春”点明季节，“城”点明地点，指长安城，“无处不”双重否定加强了背定的语气，烘托出全城皆已沉浸于春意之中的盛况。“飞”字动感强烈，表现出春天的勃勃生机。“飞花”明写花实写风，落花飞舞，整个画面生机盎然。“寒食”点明节日。“斜”明写柳枝飞舞，实际写风，动感十足。 ②唐代制度，寒食日皇帝宣旨取榆柳之火以赐近臣，以示恩宠。又寒食日天下一律禁火，唯宫中可以燃烧。三四句用“传”与“散”生动地画出了一幅夜晚走马传烛图，展现了皇宫的特权以及近臣的专宠。 3.感悟主题 《寒食》前两句描写了整个长安柳絮飞舞、落红无数的迷人春景和皇宫园林中的风光；后两句生动地画出了一幅夜晚走马传烛图。全诗用白描手法纪实，充溢着对皇都春色的陶醉和对承平盛世的歌咏。 4.写法鉴赏 （1）构思精妙 诗作仅四句，但多有转折。从内容看，由写景物转人咏礼俗；从空间看，由皇城转入御苑，又由皇宫转入权贵门第；从时间看，由白天转入日暮；从感情看，由平和转为庄重。如此等等，不一而足。这多重转折，使得本诗尺幅兴风、盆水生波，在简短的篇幅中跌宕起伏，引人寻味。 （2）用字传神 如“飞”字、“斜”字、“传”字、“散”字，角度独特，既写动态，也写出特别的姿态，把花、柳蜡烛、轻烟形象地勾勒出来，在写这些景、物之余，还暗写了风和人物的活动，可谓字字传神。 自我操练： 上海市杨浦区2023-2024学年（五四学制）六年级下学期期中语文试题 （一）诗歌鉴赏（4分） 寒食 韩翃 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 2. 本首诗歌的体裁是________，“春城”指_________。 3. 下面对韩翃的《寒食》赏析有误的一项是（ ） A. 诗的第一句，“无处不”用双重否定烘托出春意浓浓、满城沉醉其间的富丽盛况。 B. 诗的第二句，状摹宫苑杨柳在春风吹拂下的摇摆姿态，一个“斜”字，明写柳而暗写花。 C. 诗的第三句，一个“传”字，既是形象的动态描绘，又意味着依照等级次序，逐一分赐，封建制度下的等级森严昭然在目。 D. 诗第四句，运用白描手法，描绘出袅袅的轻烟在王侯贵戚们的府第飘散开，表现出一派太平气象。 【答案】2. ①. 七言绝句 ②. 春天的京城 3. B 【解析】 【2题详解】 本题考查文学常识。 《寒食》是唐代诗人韩翃的一首七言绝句。诗的前两句写的是白昼风光，描写了整个长安柳絮飞舞，落红无数的迷人春景和皇宫园林中的风光；后两句则是写夜晚景象，生动地画出了一幅夜晚走马传烛图，使人如见蜡烛之光，如闻轻烟之味。首句“春城无处不飞花”意为：暮春时节，长安城处处柳絮飞舞、落红无数。“春城”指春天的京城。 【3题详解】 本题考查内容理解。 B.有误，“寒食东风御柳斜”，春风吹遍全城，自然也吹入御苑。苑中垂柳也随风飘动起来了。风是无形无影的，它的存在，只能由花之飞，柳之斜来间接感知。照此说来，一个“斜”字也是间接地写风。故选项错误，“斜”描绘的是风，而不是花； 故选B。 （二）（3分） 寒食 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 7. 该诗是唐朝诗人韩翃所写的一首______。（体裁） 8. 下列对诗歌内容理解不恰当的一项是（ ） A. 开头一句“春城无处不飞花”中，“春城”指春天里的都城长安。“飞花”写出了花儿千娇百媚、神采飞扬的形态。 B. 本诗前两句写的是白昼，后两句则是写夜晚。 C. 唐代，寒食节是最重要的民俗节之一，禁火成为寒食节的标志，而禁火期过，又有乞新火的习俗， D. 本诗是一首讽刺诗，但诗人的笔法巧妙含蓄，字里行间可感受到诗人对当时受宠的权贵进行委婉的讽刺。 【答案】7. 七言绝句 8. A 【解析】 【分析】 【7题详解】 本题考查诗歌体裁（或文学常识）。 根据本诗共四句话，每句七个字可知，体裁是七言绝句。 【8题详解】 本题考查诗歌内容理解。 A.理解不恰当。“春城无处不飞花”意思是：暮春的长安城里漫天舞着杨花。“飞花”，指花瓣纷纷飘落，随风飞舞；而非“写出了花儿千娇百媚、神采飞扬的形态”。 故选A。 （三） 寒食 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛，轻烟载入五侯家。 7. 寒食节是一个重要的民俗节日，_________________是寒食节的标志。 8. 下列选择不正确的一项是（ ） A. “无处不飞花”写出暮春时节长安城万紫千红、五彩缤纷的迷人风光。 B. 三四句的景色具有时间的推移，在白昼与黑夜中，日暮则是转折，赐火“传”字表现出了一种动态 C. “轻烟散入”虽然未写马，也未写人，但生动描绘出走马传烛图。 D. 寒食节那日，皇帝取榆柳之火赏赐近臣；作者通过描写城内外之景，表达了自己对皇恩的感谢。 【答案】7. 禁火 8. D 【解析】 【7题详解】 本题考查理解概括能力。 依据“日暮汉宫传蜡烛，轻烟载入五侯家”诗句意思可知，是描述夜色降临，宫里忙着传蜡烛，袅袅炊烟散入王侯贵戚的家里这一情景。课件，在宫廷和贵族大臣里尚且需要点蜡烛照明。这说明，普通的百姓是没有这个条件的，也是命令禁止的。所以，“禁火”是寒食节的标志。据此，填空即可。 【8题详解】 本题考查理解诗歌内容的能力。 D.“表达了自己对皇恩的感谢”表述有误。依据诗句内容和诗歌主题可知，作者通过描写寒食节时皇宫里的情形，揭露了封建统治阶级的特权及宦官得宠特权的腐败现象，从而表达了作者对统治阶级的嘲讽和讽刺之意。 故选D。 （四）阅读诗歌，完成第11-12题（4分） 寒 食 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 11.这首诗的作者是_________，“传蜡烛”指的是__________________。（2分） 12.下列对诗歌理解有误的一项是（ ）（2分） “春城无处不飞花”写出了早春时节长安城万紫千红的迷人风光。 “寒食东风御柳斜”明写柳而暗写风。 “日暮汉宫传蜡烛”表现出寒食节家家禁火而皇宫传烛的独特景象。 “轻烟散入五侯家”暗含对宦官专擅朝政的政治腐败的讽喻之味。 11.韩翃 指宫中传赐新火（每空1分） 12. A（暮春）（2分） （五）阅读《寒食》全诗，回答问题。（20分） 1.诗歌的前两句“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”描绘了怎样的景象？（5分） 2.“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”这两句诗运用了什么表现手法？表达了怎样的情感？（5分） 3.诗中“飞花”“御柳”“蜡烛”“轻烟”等意象有什么作用？（5分） 4.结合全诗，分析诗人是如何通过描写寒食节的景象来表达情感的。（5分） 【答案】 1.描绘了春天京城处处飞花、柳枝在春风中摇曳的景象。 2.运用了对比手法，表达了诗人对权贵的不满和对百姓的同情。 3.这些意象渲染了寒食节的氛围，增强了诗歌的意境美。 4.诗人通过描写寒食节的景象，表达了对权贵的不满和对百姓的同情。 （六） 1．文学常识填空。 《寒食》是　 　 代　 　创作的一首　 　绝句。本诗用　 　手法写实，刻画皇室的气派，充溢着对皇都春色的　 　和对盛世承平的　 　。 【答案】唐；韩翃；其言；白描；陶醉；歌咏 2．《寒食》一首描写（　　）的诗。 A．中秋节 B．寒食节 C．端午节 3．下列诗句节奏划分错误的一项是（　　） A．春城/无处/不飞花 B．寒食/东风/御柳斜 C．日暮汉/宫/传/蜡烛 D．轻烟/散入/五侯家 4．《寒食》的作者是（　　） A．韩愈 B．韩翃 C．王建 5．《寒食》描写的是（　　）时节的景色 A．夏天 B．秋天 C．冬天 D．暮春 二 2．【答案】B 【解析】【分析】《寒食》是唐代诗人韩翃的一首七言绝句。诗的前两句写的是白昼风光，描写了整个长安柳絮飞舞，落红无数的迷人春景和皇宫园林中的风光；后两句则是写夜晚景象，生动地画出了一幅夜晚走马传烛图，使人如见蜡烛之光，如闻轻烟之味。这首诗选取典型的意象描写宫廷寒食节的情况，是诗人借古讽今，含蓄表达了对宦官得宠专权的腐败现象的嘲讽。 故答案为：B 【点评】此题考查学生对这首诗的内容的理解的能力,平时一定要认真理解并加以识记。 3．【答案】C 【解析】【分析】解答时，要想正确划分朗读节奏，准确把握句意是关键。《寒食》这首诗的朗读节奏可根据音节兼顾意义来划分，按“二二三”的节奏形式可以划分为，故A、B、D正确，C错误，改为：日暮/汉宫/传蜡烛。 【点评】此题主要考查划分诗句的朗读节奏的能力,增强语感。 4．【答案】B 【解析】【分析】文学常识的信息点有：作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格等，阅读作品时要注意记忆，根据考试的要求作出相应的解答。 《寒食》是唐代诗人韩翃的一首七言绝句。 【点评】主要考查学生对文化常识的掌握，要求学生平时多记多积累。 5．【答案】D 【解析】【分析】《寒食》是唐代诗人韩翃的一首七言绝句。诗的前两句写的是白昼风光，描写了整个长安柳絮飞舞，落红无数的迷人春景和皇宫园林中的风光；后两句则是写夜晚景象，生动地画出了一幅夜晚走马传烛图，使人如见蜡烛之光，如闻轻烟之味。这首诗选取典型的意象描写宫廷寒食节的情况，是诗人借古讽今，含蓄表达了对宦官得宠专权的腐败现象的嘲讽。 【点评】此题考查学生对这首诗的内容的理解的能力,平时一定要认真理解并加以识记。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 寒 食 寒 食① 韩 翝 春城②无处不飞花，寒食东风御柳③斜。 日暮汉宫④传蜡烛⑤，轻烟散入五候⑥家。 1.字词注释: ①寒食：寒食节，在冬至后的第105天；清明节前1－2天，节日期间不能生火做饭。 ②春城：指春天的京城。 ③御柳：皇帝御花园里的柳树。 ④汉宮：这里用汉朝皇宫来指唐朝皇宫。 ⑤传蜡烛：寒食节禁火，但朝廷传赐蜡烛给公侯之家，受赐的可以点火。⑥五侯：这里指天子宠幸之臣。 2.阅读指南： 寒食是中国古代一个传统节日。相传为纪念春秋时帮助晋文公（重耳）出逃，却有功不受禄的介子推而确定的节日，在清明节前一二天。这一天，家家禁火，只吃现成食物，故名寒食。唐代制度，到清明这天，皇帝宣旨取榆柳之火赏赐近臣，以示皇恩。这仪式用意有二：一是标志着寒食节已结束，可以用火了；二是藉此给大臣官吏们捉个醒，让大家向春秋时有功也不受禄的介子推学习，勤政为民。 诗前二句写景。春意浓郁，笼罩全城。“无处不飞花”双重否定加强语气，烘托出全城皆已沉浸于浓郁春意之中的盛况。“飞花”，就是落花随风飞舞。这是典型的暮春景色。不说落花”而说“飞花”，这是明写花而暗写风。一个“飞”字，呼应下一向中的“斜”字，动态十足。“寒食东风御柳斜”，春风自然也吹入御苑。苑中垂柳也随风飘动起来了。风是无形无影的，它的存在，只能由花之飞、柳之斜来间接感知。 第三、四向描写宫庭生活。讽喻皇宫的特权以及宦官的专宠。 （1）原文翻译 暮春时节，长安城处处柳絮飞舞、落红无数，寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。夜色降临，宫里忙着传蜡烛，袅袅炊烟散入王侯贵戚的家里。 （2）赏析点评 ①“春”点明季节，“城”点明地点，指长安城，“无处不”双重否定加强了背定的语气，烘托出全城皆已沉浸于春意之中的盛况。“飞”字动感强烈，表现出春天的勃勃生机。“飞花”明写花实写风，落花飞舞，整个画面生机盎然。“寒食”点明节日。“斜”明写柳枝飞舞，实际写风，动感十足。 ②唐代制度，寒食日皇帝宣旨取榆柳之火以赐近臣，以示恩宠。又寒食日天下一律禁火，唯宫中可以燃烧。三四句用“传”与“散”生动地画出了一幅夜晚走马传烛图，展现了皇宫的特权以及近臣的专宠。 3.感悟主题 《寒食》前两句描写了整个长安柳絮飞舞、落红无数的迷人春景和皇宫园林中的风光；后两句生动地画出了一幅夜晚走马传烛图。全诗用白描手法纪实，充溢着对皇都春色的陶醉和对承平盛世的歌咏。 4.写法鉴赏 （1）构思精妙 诗作仅四句，但多有转折。从内容看，由写景物转人咏礼俗；从空间看，由皇城转入御苑，又由皇宫转入权贵门第；从时间看，由白天转入日暮；从感情看，由平和转为庄重。如此等等，不一而足。这多重转折，使得本诗尺幅兴风、盆水生波，在简短的篇幅中跌宕起伏，引人寻味。 （2）用字传神 如“飞”字、“斜”字、“传”字、“散”字，角度独特，既写动态，也写出特别的姿态，把花、柳蜡烛、轻烟形象地勾勒出来，在写这些景、物之余，还暗写了风和人物的活动，可谓字字传神。 自我操练： 上海市杨浦区2023-2024学年（五四学制）六年级下学期期中语文试题 （一）诗歌鉴赏（4分） 寒食 韩翃 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 2. 本首诗歌的体裁是________，“春城”指_________。 3. 下面对韩翃的《寒食》赏析有误的一项是（ ） A. 诗的第一句，“无处不”用双重否定烘托出春意浓浓、满城沉醉其间的富丽盛况。 B. 诗的第二句，状摹宫苑杨柳在春风吹拂下的摇摆姿态，一个“斜”字，明写柳而暗写花。 C. 诗的第三句，一个“传”字，既是形象的动态描绘，又意味着依照等级次序，逐一分赐，封建制度下的等级森严昭然在目。 D. 诗第四句，运用白描手法，描绘出袅袅的轻烟在王侯贵戚们的府第飘散开，表现出一派太平气象。 （二）（3分） 寒食 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 7. 该诗是唐朝诗人韩翃所写的一首______。（体裁） 8. 下列对诗歌内容理解不恰当的一项是（ ） A. 开头一句“春城无处不飞花”中，“春城”指春天里的都城长安。“飞花”写出了花儿千娇百媚、神采飞扬的形态。 B. 本诗前两句写的是白昼，后两句则是写夜晚。 C. 唐代，寒食节是最重要的民俗节之一，禁火成为寒食节的标志，而禁火期过，又有乞新火的习俗， D. 本诗是一首讽刺诗，但诗人的笔法巧妙含蓄，字里行间可感受到诗人对当时受宠的权贵进行委婉的讽刺。 （三） 寒食 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛，轻烟载入五侯家。 7. 寒食节是一个重要的民俗节日，_________________是寒食节的标志。 8. 下列选择不正确的一项是（ ） A. “无处不飞花”写出暮春时节长安城万紫千红、五彩缤纷的迷人风光。 B. 三四句的景色具有时间的推移，在白昼与黑夜中，日暮则是转折，赐火“传”字表现出了一种动态 C. “轻烟散入”虽然未写马，也未写人，但生动描绘出走马传烛图。 D. 寒食节那日，皇帝取榆柳之火赏赐近臣；作者通过描写城内外之景，表达了自己对皇恩的感谢。 （四）阅读诗歌，完成第11-12题（4分） 寒 食 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 11.这首诗的作者是_________，“传蜡烛”指的是__________________。（2分） 12.下列对诗歌理解有误的一项是（ ）（2分） “春城无处不飞花”写出了早春时节长安城万紫千红的迷人风光。 “寒食东风御柳斜”明写柳而暗写风。 “日暮汉宫传蜡烛”表现出寒食节家家禁火而皇宫传烛的独特景象。 “轻烟散入五侯家”暗含对宦官专擅朝政的政治腐败的讽喻之味。 （五）阅读《寒食》全诗，回答问题。（20分） 1.诗歌的前两句“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”描绘了怎样的景象？（5分） 2.“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”这两句诗运用了什么表现手法？表达了怎样的情感？（5分） 3.诗中“飞花”“御柳”“蜡烛”“轻烟”等意象有什么作用？（5分） 4.结合全诗，分析诗人是如何通过描写寒食节的景象来表达情感的。（5分） （六） 1．文学常识填空。 《寒食》是　 　 代　 　创作的一首　 　绝句。本诗用　 　手法写实，刻画皇室的气派，充溢着对皇都春色的　 　和对盛世承平的　 　。 2．《寒食》一首描写（　　）的诗。 A．中秋节 B．寒食节 C．端午节 3．下列诗句节奏划分错误的一项是（　　） A．春城/无处/不飞花 B．寒食/东风/御柳斜 C．日暮汉/宫/传/蜡烛 D．轻烟/散入/五侯家 4．《寒食》的作者是（　　） A．韩愈 B．韩翃 C．王建 5．《寒食》描写的是（　　）时节的景色 A．夏天 B．秋天 C．冬天 D．暮春 1 学科网（北京）股份有限公司 $$