1.必背古诗文-统编版(2024)七年级下册中专项(初中语文)

2025-02-25
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精品

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第一单元,第二单元,第三单元
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 271 KB
发布时间 2025-02-25
更新时间 2025-02-26
作者 学科网橙子学精品工作室
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审核时间 2025-02-25
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内容正文:

1 期中备考必背古诗文(6 首/篇) 课内文言文 孙权劝学/《资治通鉴》 初,权谓吕蒙曰:“卿(qīnɡ)今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂 欲卿治经为博士邪(yé)!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所 益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙 曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 【主题】 文章记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习,之后大有长进的故事,也赞扬了孙权、吕蒙认真 学习的精神,并告诫人们学习的重要性。 【常考理解性默写】 1. 孙权劝吕蒙读书的原因是“卿今当涂掌事,不可不学。” 2. 文中能体现吕蒙善于听取他人建议的一句话是 蒙乃始就学。 3.孙权建议吕蒙采用的学习方法是:但当涉猎,见往事耳。 4.《孙权劝学》中描写孙权劝学成果的句子是:卿今者才略,非复吴下阿蒙! 5.面对鲁肃的赞扬,吕蒙说:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”以当之无愧 的坦然态度,表明了自己才略长进之快、之大。 1.《孙权劝学》………………………P1 2.《木兰诗》…………………………P2 3.《竹里馆》…………………………P3 4.《春夜洛城闻笛》…………………P4 5.《逢入京使》………………………P5 6.《晚春》……………………………P6 模块导航 2 2 木兰诗/《乐府诗集》 ①唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼(zhù)声,唯闻女叹息。 ②问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖(tiě),可汗(kè hán) 大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍(ān)马,从此替爷征。 ③东市买骏马,西市买鞍鞯(jiān),南市买辔(pèi)头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河 边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅(jiān)溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女 声,但闻燕(yān)山胡骑鸣啾(jiū)啾。 ④万里赴戎机,关山度若飞。朔(shuò)气传金柝(tuò),寒光照铁衣。将军百战死,壮士十 年归。 ⑤归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转(zhuǎn),赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚 书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。 ⑥爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆(zhuānɡ);小弟闻姊来,磨刀霍(huò) 霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著(zhuó)我旧时裳。当窗理云鬓(bìn),对 镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 ⑦雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 【主题】 这首乐府民歌通过对木兰替父从军、沙场征战和荣归故里的叙述,塑造了一个果断勇敢的 巾帼英雄形象,颂扬了木兰孝敬父母,勇于担当重任的美好品质。 【常考理解性默写】 1.《木兰诗》中表现木兰出征前准备情形的几句是:东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔 头,北市买长鞭。 2.写战争激烈紧张的句子是:万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军 百战死,壮士十年归。 3.《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻,道出全诗主旨的诗句 是:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌! 4.《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是:将 军百战死,壮士十年归。 5.《木兰诗》中,木兰辞官不就,眷恋家园生活的诗句是“木兰不用尚书郎,愿驰千里足, 送儿还故乡”。 3 6.《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是:旦辞爷娘去,暮至 黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去,暮宿黑山头。不闻爷娘唤女 声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 7.《木兰诗》中写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是:朔气传金柝,寒光照铁衣。 8.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。 9.《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句 诗是:将军百战死,壮士十年归。 10.《木兰诗》写征途遥远行军神速的语句是:万里赴戎机,关山度若飞。 11.《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是:策勋十二转,赏赐百千强。 12.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离; 双兔傍地走,安能辨我是雄雌。 课外古诗词诵读 3. 竹里馆(唐·王维) 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照。 【常考理解性默写】 1.《竹里馆》诗中抒写自己独坐竹丛,独具雅兴的诗句是:独坐幽篁里,弹琴复长啸。 2.王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴,抒发其宁静淡泊心情的诗句是:深林 人不知,明月来相照。 3.《竹里馆》中用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之 中,也并不为此感到孤独的心情的是深林人不知,明月来相照。 4.王维在《竹里馆》中的深林人不知,明月来相照运用拟人化的手法,把明月当成心心相 印的知己朋友,想象新颖而独特。 5.《竹里馆》描述诗人与自然对话、与天地精神往来的惬意,展示诗人感悟隐居生活美好 情趣的诗句是:独坐幽篁里,弹琴复长啸。 6.王维在《竹里馆》中用深林人不知,明月来相照勾勒了一幅月华如水,自在惬意的山居 幽林图。 4 7.与王维静坐竹里馆,感受王维传递出悠远宁静的心境,仿佛与自然的景致融为一体,达 到“诗中有画”的高超境界:深林人不知,明月来相照。 8.王维《竹里馆》一诗中表明对权奸的不满,抒发自己气节的句子是:独坐幽篁里,弹琴 复长啸。 9.《竹里馆》中弹琴复长啸一句与苏轼“早晚渊明赋归去,浩歌长啸老斜川”一样用弹琴 抒发自己的感情。 4. 春夜洛城闻笛(唐·李白) 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 【常考理解性默写】 1.《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是:谁家玉笛暗 飞声,散入春风满洛城。 2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人 的诗句:此夜曲中闻折柳 何人不起故园情。 3.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达,归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是:此夜曲 中闻折柳,何人不起故园情。 4.写笛声暗送,似乎专意飞来给在外作客的人听,以动其离愁别恨的是:谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城。 5.《春夜洛城闻笛》一诗中表达诗人自己情怀,却从他人反说,不言“我”,却更见“我” 感触之深,乡思之切的是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 6.《春夜洛城闻笛》一句以乐声传达诗人内心的思乡之情的句子是:此夜曲中闻折柳,何 人不起故园情。 7.《春夜洛城闻笛》中,诗人运用一唱三叹的艺术手法强调思乡之情的句子是:此夜曲中 闻折柳,何人不起故园情。 8.《春夜洛城闻笛》一诗中集中抒发闻笛感受的诗句:此夜曲中闻折柳,何人不起故园 情。 9.李白的《春夜洛城闻笛》中“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”两句运用了夸张的艺 术手法,极写夜之宁静,笛之悠扬,反衬诗人闻笛后的孤寂心情。 5 10.古人折柳表示送别之情,或盼望亲人归来。李白《春夜洛城闻笛》中描写此意的诗句 是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 11.《春夜洛城闻笛》中,在“暗中”拨动了许多游子的心弦,引发思乡之情的诗句是: 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 12.《春夜洛城闻笛》中的“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”以己及人,推想诸多游 子闻笛伤离惜别的曲调,心头无不升起浓浓的相思之情。 5. 逢入京使(唐·岑参) 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 【常考理解性默写】 1.《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪 不干。 2.岑参《逢入京使》一诗中写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两 句是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 3. 《逢入京使》中,表现了诗人渴望建功立业,柔情与豪情交织相融的诗句是:马上相 逢无纸笔,凭君传语报平安。 4.《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情的句子是:马上相逢无纸笔,凭 君传语报平安。 5.《逢入京使》诗中反映诗人面对前路迢迢,不禁回首故乡,却愁思萦怀的诗句:故园 东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 6.《逢入京使》诗中描绘诗人偶遇老友,万分喜悦,并托友人捎信向家人报平安的诗句: 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 7.岑参在《逢入京使》中用“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”两句抒写报国与亲情难 以两全,思念亲人又不愿让亲人牵挂的复杂情感。 8.岑参的《逢入京使》中反映诗人面对前路迢迢,不禁回首故乡,却愁思萦怀的诗句:故 园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 9.《逢入京使》中,作者急于奔赴边塞为国效力,只能拜托入京使传达消息的是:马上相 逢无纸笔,凭君传语报平安。 10.《逢入京使》中,表达诗人牵挂家人又无以寄托,担心家人挂念自己的复杂心情的一 6 句是:凭君传语报平安。 晚春(唐·韩愈) 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 【常考理解性默写】 1.韩愈的《晚春》中写百花担心春将归去,争芳斗艳,尽情舒展生命的本色的诗句是:草 树知春不久归,百般红紫斗芳菲。 2. 韩愈在《晚春》中通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示 弱,化作雪花随风飞舞,加入了留春的行列的句子是:杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 3. 韩愈在《晚春》中表面揶揄“杨花榆荚”无才思,实则是对他们更深层次的赞许的句 子是:杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 4.《晚春》描述晚春景物,展现诗人丰富想象力的诗句是:杨花榆荚无才思,惟解漫天作 雪飞。 5.暮春时节,百花将谢,却见有柳絮迎风飞舞,恰似韩愈在《晚春》中描绘的一句:杨花 榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 6.韩愈在《晚春》中说“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”,告诉我们趁年轻要乘时而 进,抓紧时机去创造有价值的东西。 7.韩愈在《晚春》中用“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”点染出一幅百花盛开,万紫 千红的暮春争芳图。 8.韩愈漫步于晚春时节,他看到花木仿佛知晓春将逝去而吟诵出“草树知春不久归,百般 红紫斗芳菲”。

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