2.1揭开情绪的面纱(课件+视频)-【核心素养新教学】2024-2025学年七年级道德与法治下册高效备课精品课件(统编版2024)

2025-02-25
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 揭开情绪的面纱
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 76.10 MB
发布时间 2025-02-25
更新时间 2025-03-03
作者 木子半夏
品牌系列 -
审核时间 2025-02-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50644058.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

nullnull导入视频:十秒看透哪吒情绪密码 (截至2025年2月23日晚21点,《哪吒2》在全球票房领域取得了历史性突破,其累计票房(含预售)已经达到137.11亿,暂列全球票房榜第8名。猫眼专业版则预测《哪吒2》总票房可能超过160.36亿元,预测最终票房将排影史第5。DeepSeek最新预测票房大概率落在152亿----173亿元之间。) 从视频片段中你能看出哪吒有哪些情绪状态? 在生活中,我们是不是也会像哪吒一样,在不同情境下产生各种情绪? 今天就让我们一起来学习《揭开情绪的面纱》。 道德与法治 第一单元 珍惜青春时光梦 第二课 做情绪情感的主人 部编版 七年级下册 2 道德修养:了解情绪的类型,培养尊重他人感受、合理表达情绪的道德品质,提升人际交往中的道德素养。 健全人格:掌握情绪的作用和影响情绪的因素,学会正确认识和调节自身情绪,塑造积极乐观、坚韧不拔的健全人格。 责任意识:意识到自己的情绪对他人和周围环境的影响,培养在集体生活中积极调控情绪、营造良好氛围的责任意识 。 核心素养目标 哪吒进玉虚宫被众人嘲讽相貌丑时...... 整个陈唐关的百姓都来给哪吒庆生,欢呼他的名字时...... 在天元鼎中哪吒母亲被炼化成仙丹时...... 哪吒面对能操控万物、实力深不可测的神秘大反派时...... 思考:这些画面分别表现了哪吒怎样的情绪? 喜怒哀惧是人类的基本情绪,除了这些基本情绪,人类还会有其他情绪吗? 4 游戏:演员的诞生 “演员”根据老师给出有关情绪的成语,利用面部表情和肢体动作进行比划,剩下的同学根据表演者的动作猜出老师给出的词语。 注意:表演者只能动作表演,不能语言提示。 5 喜极而泣 垂头丧气 咬牙切齿 大惊失色 捧腹大笑 抱头痛哭 游戏:演员的诞生 害羞 厌恶 6 怒 哀 喜 惧 悲愤不已 喜极而泣 悲喜交加 又惊又喜 害羞 焦虑 厌恶 内疚 复杂丰富的情绪 人的情绪是复杂多样的。 7 1.情绪的分类有哪些? 基本情绪:喜、怒、哀、惧 复杂情绪:自豪、感激、焦虑、厌恶、内疚等 8 通过微表情读懂情绪 小知识:测谎仪的原理 当说谎者编造谎言又担心谎言被揭穿时会产生紧张、恐惧、焦虑、内疚等情绪,这些情绪会带来相应的生理反应,如心跳加快、血压上升、体温微升、出汗、肾上腺素分泌增多、瞳孔放大、肌肉颤抖等。 情绪的构成 情绪是人的内心世界的重要组成部分,是我们的主观体验,常常伴随着生理感受,并通过语言、表情和行为等表现出来。 当我们快乐的时候,可能会感到精力充沛,对新鲜事物充满好奇;可能会笑容满面,步履轻盈。 当我们愤怒的时候, 可能会血压升高、心跳加快; 可能会感到口干,也可能会 出汗。 当我们悲伤的时候, 可能会沮丧、泄气、无 精打采,甚至想哭。 当我们害怕的时候, 可能会心跳加快、呼吸急促、 肌肉紧张。 2.情绪的构成(内涵)? ①情绪是人的内心世界的重要组成部分,是我们的主观体验,常常伴随着生理感受,并通过语言、表情和行为等表现出来。 ②情绪能反映人的内心状态,可以说是人的内心世界的“晴雨表”。 12 情绪反应强烈 富有激情和热情,为了目标和理想不惜一切,也会因为一点小事而冲动,可以用“急风暴雨” 来形容这种特点。 情绪体验越来越细致,情绪表现越来越丰富,有些情绪感受并非完全由外部刺激 引起,而是加入了许多主观因素。例如,阅读和观看某部文艺作品后,会长时间沉 浸于某种情绪中,陶醉于自己的思考和遐想中。 青少年的情绪不够 稳定,常常从一种情绪很快转为另一种情绪;尽管青少年的情绪在表面上强 度很大,但情绪体验并不深刻,一种情绪容易被另一种情绪取代。 情绪细腻 P14相关链接: 随着心理的发展和生活经验的积累,青少年的情绪越发细腻且反应强烈、波动大,具有半成熟半幼稚的矛盾性特点。 情绪反应强烈 情绪波动大 视频:00后小伙年销7万单“爱因斯坦的脑子” “爱因斯坦的脑子”成为淘宝年度十大商品?你买过吗? “爱因斯坦的脑子,拍下后自动长到你的大脑上,买过的都说好用。”淘宝上只要0.5元就能获得这个高智慧的赛博加成,助力你得到爱因斯坦的 buff。有店铺中的“爱因斯坦的脑子”商品销量已超9万笔,主打的就是“一个敢买,一个敢卖。”买了之后真的能变聪明吗?答案也许显而易见,不过仍有超过9万人在参加各种考试前选择下单。打开评论区便能发现,此类虚拟商品戳中的是年轻人追求的“情绪价值”,成为年轻人缓解焦虑、寻找寄托的一种方式。 情绪商品成了网红爆款,说明了情绪在当代社会中的重要性,以及年轻人对情绪的高关注度。 其实纵观近几年,为情绪买单不是什么新鲜事。前有赛博佛祖和电子木鱼,现有提升情绪的“多巴胺穿搭”,宣泄情绪的“树洞倾听”服务和承载着自豪的“玲珑一号”核能充电宝,从情绪商品到实物商品,年轻消费者越来越热衷于为“情绪”买单,情绪消费也衍生成一门生意。 为“情绪”买单衍生成一门生意 思考:为什么诸多年轻人通过为情绪买单的方式,让自己的情绪“好”起来? 因为 情绪有时候真的很神奇, 会影响到我们的生活! 结合以上情境,说说对待考试不同的情绪产生的结果有何不同? 哪吒参加考试 语文考试时,哪吒因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下,把试卷撕了,并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉,精神恍惚,生病了。 默默在一次考试中,哪吒把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后,他冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评,他就把错题改正并写在作业本上,心里感到舒坦多了。之后的几天他吃得好、睡得香,精力充沛,学习劲头很足。 情绪的作用 消极情绪是快乐的杀手锏,对人的身心健康会造成不同程度的伤害,所谓的负面情绪主要指:生气、悲伤、后悔、厌恶反感、牢骚不满、愤怒、嫉妒、冤屈、偏执、焦虑、紧张、恐惧、抑郁等,它阻碍自身的发展,影响身体健康等。 积极情绪指人的一种积极的情绪,开心、乐观、自信、欣赏、放松、热情等等,这有助于身心健康,能够促进人的活动,能够形成一种动力,激励人去努力,提高人的学习和工作效率。 3.情绪的作用? ①情绪影响人的观念和行动。 ②快乐、自豪、满足等积极情绪通常伴随愉悦的体验,可以提高人的积极性和活动能力;愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪通常给人带来不良体验,会产生负面影响。 ③在一定条件下,消极情绪也会有积极作用,如适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力,从而有助于我们提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率。 19 一开始哪吒认为自己是魔童,自暴自弃,情绪低落;后来他转变观念,认识到自己可以决定自己的命运,情绪变得积极向上。 哪吒的经历:与敖丙一起在海边踢毽子、没有勇气见哥哥而让敖丙代替自己、与父母的生离死别、与敖丙一起对战敌人等,这些事情都让哪吒的情绪产生了明显的变化。 对事物的观念和看法 生活事件 根据以下情境说明影响情绪的因素是什么? 20 根据以下情境说明影响情绪的因素是什么? 在美丽的大自然中,我们往往心情愉悦; 在拥挤、闷热的空间里,可能会感到烦躁。 哪吒性格直爽、冲动,情绪容易激动,做事情不考虑后果;敖丙性格沉稳、内敛,情绪相对稳定,考虑事情往往比较长远。 外部环境 个人的性格特点 21 外部环境 生活事件 个人的性格特点 对事物的观念和看法 4.影响情绪的因素有哪些? 22 你对它哭,它也对你哭;你对它笑,它也对你笑。 你不能决定生命的长短,但你可以控制它的宽度; 你不能左右天气,但你可以改变心情; 你不能决定容颜,但你可以改变气质; 你不能控制他人,但你可以掌握自己; 你不能预知明天,但你可以利用今天; 你不能样样顺利,但你可以事事尽心。 生活如镜子 揭开情绪的面纱 内涵:人的主观体验,人的内心世界的“晴雨表” 分类 常见情绪:喜、怒、哀、惧 其它情绪:自豪、感激、焦虑、厌恶、内疚等 情绪的作用 积极情绪 积极作用 消极情绪 消极作用。在一定条件下,也有积极作用 影响情绪的因素 外部环境、生活事件、个人的性格特点、对事物的观念和看法等 课堂小结 1. 小明在考试前紧张得手心出汗,这体现了情绪的( ) A. 内在体验 B. 外显表情 C. 生理反应 D. 以上都不对 C 课堂练习 2. 积极的情绪能够促进身心的健康。下列选项内容能够体现这个道理的是( ) A.怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇 B.一个小丑进城,胜过一打医生 C.凡事留人情,日后好相见 D.做事循天理,出言顺人心 B 课堂练习 3. 期中检测试卷发下来了,小美看到自己分数后心情不佳。好友小佳安慰道:“通过这次考试刚好可以看到自己的薄弱之处,学习更有侧重了,不也是一件好事吗?你要化悲愤为力量。”小佳的话蕴含的智慧有( ) ①要激发正面的情绪感受,积极面对负面情绪 ②积极情绪和消极情绪对一个人的影响是相同的 ③要发挥情绪的作用,激励我们克服困难、努力向上 ④负面情绪有百害而无一利,影响我们的观念和行动 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 课堂练习 4. 李滢喜欢通过随笔来记录自己对生活的感悟。以下随笔内容中,你认为正确的是( ) ①进入初中后,我发现自己不再像以前那样与朋友无话不谈,但我又非常渴望有一个能敞开心扉的知己——这种闭锁与开放的矛盾心理,时常让我很苦恼 ②昨天我和妈妈吵架,说了很多伤害她的话,还摔门而出,现在想起来真是后悔——青春期情绪反应太强烈了,我要学会管理好情绪 ③我今天看到网球女子单打冠军郭涵煜在颁奖仪式上落泪——我不想要这样的负面情绪,它会危害身心健康 ④我在作文大赛中获得了一等奖,但班上有些同学却说我的作文不是原创,这让我感到很沮丧——我们的情绪会受到周围舆论氛围的影响 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 课堂练习 道德与法治 $$

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