100以内的数比较大小的方法-【小学教材全解】2024-2025学年一年级下册数学知识点课件(人教版 2024)

2025-03-03
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版一年级下册
年级 一年级
章节 数的顺序、比较大小
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 692 KB
发布时间 2025-03-03
更新时间 2025-03-03
作者 山东面向未来图书销售有限公司
品牌系列 小学教学全解·小学同步
审核时间 2025-02-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50643784.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

比一比。 问题导入 42 ○ 37 方法一 借助小棒根据数的组成比较。 42 37 42>37 > 42 ○ 37 方法二 借助计数器比较。 > 十位 个位 42 十位 个位 37 42>37 42 ○ 37 方法三 根据数的顺序比较。 > 42 37 42>37 10 20 30 40 50 比较两位数的大小时,十位上的数大的那个数就大。 23 ○ 25 < 百位 十位 个位 2 2 23<25 百位 十位 个位 2 2 3 5 个位上3<5 十位上2=2 比较两位数大小的方法:先看十位上的数,十位上的数大的那个数就大;十位上的数相同,再比较个位上的数,个位上的数大的那个数就大。 课件设计:冬 冬 谢谢观赏 谢谢观赏 $$

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