第三课 人贵自尊 （知识梳理）-【省心备课】2025年春七年级下册道德与法治同步备课课件＋知识梳理（统编版2024）

2024年秋七年级上册道德与法治第三课人贵自尊知识梳理 一、人须有自尊 1.什么是自尊？P26 自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重。 2.青春期自尊表现有哪些？P26 步入青春，我们越来越注重自已的仪容仪表和言谈举止，考虑自己行为的影响，希望赢得他人的认可，这些都是自尊的表现。 3.自尊的重要性？P26 ①每个人都有自尊的需要，当这种需要得到满足时，我们便会感到快乐。（正文P26） ②自尊者，则人尊之；自贵者，则人贵之。（导语P26） ③是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现。（导语P26） ( 追问 )④自尊的青春有光彩。（导语P26） 4.为什么要做自尊的人？（自尊的人的表现/特点）P27-28 （1）自尊的人能认可自己。  ①自尊的人能够看到自己的缺点和不足，也了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值；②能够积极地表现己，获得他人的良好评价，体验到自己是有价值的、 为人所需要的。【原因】 （2）自尊的人知廉耻、明是非。 ①自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻; ②明白是非对错，能够自觉约束自己的行为， 主动培养美好的道德品行。【原因】 （3）自尊的人不爱慕虚荣。 自尊的人不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀，能够真诚面对自我，正确看待他人对自己的评价。【原因】 ( 追问 )二、做自尊的人 1.如何做自尊的人?P29-31 （1）学会维护自己的人格尊严。 ①我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。②面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”。③面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。【做法】 （2）学会不断提升自己。 ①在学习上，我们应务力充实自己，开阔视野，增长智慧；②在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。【做法】 （3）学会尊重他人。 ①尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人；②接纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。【做法】 ◆做自尊的人为什么不断提升自己？P30 真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取。 ◆做自尊的人为什么学会尊重他人？（自尊与尊重他人的关系）P31 ①学会尊重他人是做自尊的人的要求。【补充】 ②人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$