人民版八年级政治下册第二课第一节生命的特殊体验课件（共22张PPT）

想一想，说一说： 　　逢年过节人们经常说哪些表示祝福的话语？ 咸丰县杨洞中小学校 人们说的“心想事成”“万事如意” 真的能如愿吗？ 生命的特殊体验 学习目标 知道挫折是人生不可缺少的一部分。 了解挫折的含义。 分析产生挫折的原因。 重难点 分析挫折的原因。 自学指导一 自学时间:3分钟左右. 自学范围:课本第9-10页 自学方法:黑体字部分细读，并圈划出主要知识点。 自学思考题:做课本思考题。 人的一生中可能遇到哪些挫折和挑战？ 考试不理想 别人的指责 同学、朋友对我的误解 自己脸上长了“青春痘” 课本知识太难学不会 不小心把零花钱弄丢了 邓亚萍5岁开始学打乒乓球，8岁已经技艺超群，但因为个子太矮被河南省队拒之门外，只好进入郑州市队。选入国家队后多次获得奥运会金牌为国增光。 8岁上学，只受过三个月的正规教育，12岁起做过报童，小贩，报务员等以自谋生计，21岁时发明了一台选票记录仪想推销给国会，但未被采用，经过上千次的失败终于发明了人类第一盏有使用价值的电灯泡。他是谁呢？ 爱迪生 任何人都不可能不遭遇挫折，即使是那些表面上看来“很顺”的人。挫折也是人生经历中不可缺少的一部分。 自学指导二 自学时间:3分钟左右. 自学范围:课本第10-11页 自学方法:黑体字部分细读，并圈划出主要知识点。 自学思考题:1、了解挫折的含义。 2、分析产生挫折的原因。 什么是挫折？ 是指个体在从事有目的的活动过程中，遇到障碍或干扰，致使个体动机不能实现，需要得不到满足的一种情绪状态。 请思考人们遇到的挫折是由什么原因造成的? 产生挫折的原因 客观因素 主观因素 自然因素 社会因素 造成挫折的客观原因 自然因素 火灾 社会因素：主要指人在社会生活中所受到的人为因素的限制和阻力。 如朋友之间出现了矛盾、家长和老师的不理解、某些课程的艰深难懂等。都是心理挫折产生的社会因素。 主观原因:由于个人的容貌、身材、体质、能力、知识等条件的限制，导致自身追求的目标不能实现而产生了挫折。 想一想、练一练 遇到的挫折： 产生的原因： 处理的方式： 考试不理想 平时没有好好学习；考前没有认真复习；考试时过于紧张等（主观因素） 树立正确的学习目标；端正学习态度；上课认真听讲；掌握正确的学习