7.2.3 第2课时 平行线的性质与判定的综合应用-【绿卡初中创新题】2024-2025学年新教材七年级下册数学习题课件(人教版2024)河北专版

2025-02-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 7.2.3 平行线的性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.48 MB
发布时间 2025-02-25
更新时间 2025-02-25
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡创新题·初中系列
审核时间 2025-02-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50638636.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2课时 平行线的性质与判定的 综合应用 1 练基础 练提升 目 录 练素养 2 练基础 知识点1 利用平行线的性质得平行 1. 如图,AD∥BC,∠B=∠D,在不添加辅助线的情况下,证明AB∥CD的过程中用到的依据有 (  ) A. 两直线平行,同位角相等 B. 同旁内角互补,两直线平行 C. 同角的补角相等 D. 等角的补角相等 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 3 2. 根据解答过程填空. 已知:如图,CD∥AB,∠A=∠D. 试说明ED∥AF. 解:∵CD∥AB, ∴∠A=________(_______________________). ∵∠A=∠D, ∴∠1=________(等式的基本事实). ∴ED∥AF(_______________________). ∠1 两直线平行,内错角相等 ∠D 同位角相等,两直线平行 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 4 3. 如图,DE∥BC,EF平分∠CED,∠A=∠CFE,EF与AB平行吗?说明理由. 解:EF∥AB. 理由如下: ∵EF平分∠CED,∴∠DEF=∠CEF. ∵DE∥BC,∴∠CFE=∠DEF. ∴∠CEF=∠CFE. ∵∠A=∠CFE,∴∠A=∠CEF. ∴EF∥AB. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 5 4. 如图,∠A=66°,∠B=114°,∠1=43°,则∠2的度数是 (  ) A. 43° B. 143° C. 136° D. 137° D 知识点2 利用平行线的判定得性质 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 6 5. (保定定州阶段练习)下面是投影屏幕上显示的一道解答题,横线上的符号表示的内容不正确的是 (  ) 如图,已知∠A+∠AFC=180°,且∠A=∠C. 试说明∠D=∠CED. 解:∵∠A+∠AFC=180°, ∴AB∥☆(同旁内角互补,两直线平行), ∴∠A=∠CFD(◆). 又∠A=∠C,∴∠C=∠CFD(等式的基本事实), ∴AD∥BC(■),∴∠D=∠CED(两直线平行,◎). A. ☆表示CF B. ◆表示两直线平行,同位角相等 C. ■表示内错角相等,两直线平行 D. ◎表示同位角相等 D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 7 6. (沧州校级阶段练习)如图,已知直线AB,CD被EF所截,EG是∠AEF的平分线,若∠1=∠2=80°,则∠3=________°. 40 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 8 7. 如图,直线a,b都垂直于直线c,直线d与直线a,b相交,已知∠1=72°,求∠2,∠3的度数. 解:如图, ∵a⊥c,b⊥c, ∴∠5=∠6=90°. ∴a∥b. ∴∠4=∠1=72°. ∴∠2=180°-∠4=108°∠3=∠4=72°. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 9 8. (教材P37T12(1)改编)如图,D,E,F分别是三角形ABC的边BC,CA,AB上的点,DE∥AB,要使DF∥AC,可添加的条件是 (  ) A. ∠FDE=∠A B. ∠DEC=∠A C. ∠AED+∠A=180° D. ∠DEC=∠B A 练提升 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 10 9. (石家庄正定期末)如图,AC⊥CD,垂足为点C,ED⊥CD,垂足为点D,AB∥EF,∠CAE=25°,∠BAE=10°,则∠DEF的度数为 (  ) A. 30° B. 35° C. 40° D. 45° B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 11 10. (沧州校级期中)图1是某品牌单车放在水平地面上的实物图,图2是其示意图,其中AB,CD都与地面l平行,∠BCD=60°,∠BAC=54°,若AM∥BC,则∠MAC= (  ) A. 16° B. 60° C. 66° D. 114° C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 12 11. (教材P36T8(2)改编)如图,已知∠1与∠2互余,∠2和∠3互补,∠3= 124°,则∠4的度数是________. 146° 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 13 12. 如图,已知BC⊥AE,DE⊥AE,∠2+∠3=180°. 若∠1=66°,BC平分∠ABD,则∠ACF=________°. 57 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 14 13. 中国汉字博大精深,方块文字智慧灵秀,奥妙无穷. 如图1是一个“互”字,图2是由图1抽象出的几何图形,其中AB∥CD,MG∥FN,点E,M,F在同一直线上,点G,N,H在同一直线上,且∠AEF=∠GHD. 试说明∠EFN=∠G. 解:如图,延长EF交CD于点P. ∵AB∥CD,∴∠AEF=∠EPD. 又∠AEF=∠GHD,∴∠EPD=∠GHD. ∴EP∥GH. ∴∠EFN+∠FNG=180°. 又MG∥FN, ∴∠FNG+∠G=180°. ∴∠EFN=∠G. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 14. (动点探究题 新趋势)(1)如图1,AE∥BF,点C,D分别在射线BF、射线AE上,且∠A+∠DCF=180°. 试说明AB∥CD. (2)如图2,AE∥BF,点G是射线AE上一动点,∠GBF的平分线交射线AE于点P,请问∠AGB与∠APB的比值是否会随着点G的移动而发生变化?若不变,求出这两个角的比值;若变化,请说明理由. 练素养 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 16 解:(1)∵AE∥BF,∴∠A+∠B=180°. ∵∠A+∠DCF=180°,∴∠B=∠DCF,∴AB∥CD. (2)不变. 理由如下: ∵AE∥BF,∴∠AGB=∠GBF,∠PBF=∠APB. ∵BP平分∠GBF,∴∠GBP=∠PBF, ∴∠GBP=∠PBF=∠APB. ∴∠AGB=∠GBF=∠GBP+∠PBF=2∠APB. ∴∠AGB与∠APB的比值不会随着点G的移动而发生变化, 其比值为2. 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 17 18 $$

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