7.3 牛顿第一定律 惯性-【绿卡初中创新题】2024-2025学年新教材八年级下册物理习题课件(沪粤版2024)
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教辅
内容正文:
第七章 运动和力
7.3 牛顿第一定律 惯性
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练基础
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练基础
1. 历史上首先正确认识力和运动的关系,提出“物体的运动并不需要力来维持”的物理学家是 ( )
A. 亚里士多德 B. 伽利略
C. 牛顿 D. 帕斯卡
知识点1 探究运动和力的关系
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2. (教材P53活动改编)在探究运动和力的关系时,某实验小组做了如图所示的实验。下列有关说法错误的是 ( )
A. 每次实验时,让小车从同一斜面的同一高度处由静止开始下滑
B. 观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动的距离,可判断摩擦力对物体运动的影响
C. 小车受到的摩擦力越大,速度减小得越慢,运动的距离越远
D. 通过实验推理可知:如果运动的小车不受摩擦力,它将以恒定的速度永远运动下去
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3. 关于牛顿第一定律的说法正确的是 ( )
A. 它是在前人研究成果的基础上,通过进一步推理、概括得出来的
B. 它是由实验直接得出来的结论
C. 它是由牛顿凭空想象出来的
D. 它揭示了物体的运动需要力来维持
知识点2 牛顿第一定律
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4. (新情境 生活实践)教室中悬挂着的电灯处于静止状态,假如它受到的力突然全部消失,它将 ( )
A. 加速下落 B. 匀速下落
C. 保持静止 D. 可能向各个方向运动
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5. (跨学科 语文)中华文化博大精深,许多诗句或谚语蕴含着丰富的物理知识。以下诗句或谚语与惯性知识有关的是 ( )
A. 坐地日行八万里,巡天遥看一千河
B. 临崖立马收缰晚,船到江心补漏迟
C. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天
D. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
知识点3 惯性、生活中的惯性现象
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6. (教材P55活动改编)如图所示,用手指将硬币下面的塑料片迅速弹出去,下列说法错误的是 ( )
A. 硬币受到惯性作用落入杯中
B. 塑料片飞出去,说明力可以改变物体的运动状态
C. 塑料片被弹出,硬币具有惯性,在水平方向上保持静止状态
D. 弹塑料片时手指感到疼,说明力的作用是相互的
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7. (安徽合肥蜀山期中)下列说法正确的是 ( )
A. 严禁车辆超速行驶是为了安全,因为物体的速度越大惯性越大
B. 在空间站中的物体没有惯性
C. 在草地上滚动的足球最终停下来,是因为它不受力的作用
D. 跳远运动员快速助跑,是为了利用自身的惯性以提高成绩
易错点 不能正确理解牛顿第一定律和惯性
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8. (教材P57素材改编)《中华人民共和国道路交通安全法》第五十一条规定:“机动车行驶时,驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带……”结合生活实际可知,系安全带可以 ( )
A. 减小因汽车突然加速造成的人员伤害
B. 减小因汽车突然减速而造成的惯性
C. 减小因惯性对驾乘人员造成的伤害
D. 减小驾乘人员随车运动造成的惯性
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9. (跨学科 体育)下图是某同学向空中抛出实心球到实心球落地而停止运动的情形,箭头表示实心球的运动方向,下列说法正确的是 ( )
A. 实心球在最高点b时,若所有外力全部消失,实心球将立即静止
B. 实心球在c点时,若所有外力全部消失,实心球将竖直下落
C. 实心球在d点时,若所有外力全部消失,
实心球将静止
D. 实心球从飞出到静止的过程中,力改变
了它的运动状态
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10. (广东广州天河期中)如图所示,两个物体A和B的质量分别为M 和m(M >m),将它们放在水平且光滑的足够长的车板上,车、A、B以相同的速度v向右运动,当车突然停止运动时,则 ( )
A. 两个物体都立即静止
B. A物体运动得慢,B 物体运动得快,两个物体间的距离增大
C. 两个物体都以原来的速度v水平向右运动,它
们之间的距离保持不变
D. A物体运动得快,B 物体运动得慢,A将撞上B
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11. (新思维 科学推理)右图是静止在水平桌面上的盛水玻璃瓶,水中有个气泡和金属球。突然向右水平抽动瓶子时,相对于瓶子而言,下列现象描述正确的是 ( )
A. 气泡向左运动,金属球向左运动
B. 气泡向右运动,金属球向左运动
C. 气泡向左运动,金属球向右运动
D. 气泡向右运动,金属球向右运动
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12. (新情境 生活实践)如图所示,某公路上发生一起交通事故,两辆同向行驶的汽车发生“追尾”。汽车B刹车后由于________仍撞到汽车A,此时对汽车A中的司机起保护作用的是___________(选填“安全气囊”或“汽车头枕”),对汽车B中的司机起保护作用的是___________(选填“安全气囊”或“汽车头枕”)。
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汽车头枕
安全气囊
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13. (教材P58习题改编)如何把松动的锤头紧紧地套在锤柄上?实验小组的同学提出了以下两种方法。
方法一:如图所示,手握锤柄,锤头在上,用锤柄竖直向下
撞击物体。
方法二:在锤头和锤柄的缝隙中钉入木楔。
根据你所学的物理知识,解释这两种方法是否可行。
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方法一:可行。锤头随着锤柄一起向下运动,锤柄撞击物体时,锤柄突然停止运动,而锤头由于具有惯性,保持原来的运动状态继续向下运动,所以锤头就紧紧地套在锤柄上了。
方法二:可行。在锤头和锤柄的缝隙中钉入木楔,增大了压力,从而增大了摩擦力,使锤头紧紧套在锤柄上。
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绿卡图书—走向成功的通行证
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