内容正文:
7.1.2 两条直线垂直
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练基础
练提升
练素养
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练基础
知识点1 垂直的定义
1. 如图,AO⊥CO,垂足为O,且∠BOC=30°,则∠AOB的度数是 ( )
A. 45° B. 50°
C. 55° D. 60°
D
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2. 如图,AC⊥BC,垂足为C,直线EF经过点C,若∠1=34°,则∠2的度数为 ( )
A. 56° B. 66°
C. 54° D. 46°
A
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3.(新趋势 过程性学习)如图,CD⊥EF,∠1=∠2,则AB⊥EF,说明理由(补全解答过程).
解:因为CD⊥EF,
所以∠1=________.
因为∠1=∠2,
所以∠2=________.
所以AB________EF.
90°
90°
⊥
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4. (河北中考)如图,在平面内作已知直线m的垂线,可作垂线的
条数有 ( )
A. 0条 B. 1条
C. 2条 D. 无数条
D
知识点2 垂直的性质1
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5. (教材P9T8改编)如图,如果直线OM与直线AB垂直,垂足为O,直线ON与直线AB垂直,垂足也为O,那么直线OM与直线ON的位置关系是 ( )
A. 垂直 B. 相交
C. 为同一条直线 D. 无法确定
C
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6.(教材P5例2改编)已知点P是直线a外的一点,点Q是直线a上的一点,请你利用三角尺分别按下列要求画图:
(1)过点P画直线a的垂线m;
(2)过点Q画直线a的垂线n.
解:(1)直线m如图所示.
(2)直线n如图所示.
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7. (石家庄赵县期中)如图,AC⊥BC,垂足为C,且BC=5,AC=12,AB=13,则点A到直线BC的距离是 ( )
A. 5 B. 12
C. 13 D. 17
知识点3 垂直的性质2
B
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8. 如图,点M是直线l外一点,A是直线l上的一点,过点M作MB⊥l,垂足为B,则点M到直线l的垂线段是指线段________.
MB
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9. (原创题 河北古迹)位于河北省涿州市的永济桥为九孔石桥,全长627.65 m,被誉为“中国第一长石拱桥”. 从经济的角度考虑,跨河修建桥梁时,往往会按照垂直于河岸的方向修建,其中的数学原理是_____________.
垂线段最短
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10. (教材P9T6改编)体育课上,某同学立定跳远的情况如图所示,直线l表示起跳线,经测量,PB=2.3 m,PC=2.1 m,MD=2.2 m,则该同学的立定跳远成绩是________m.
2.1
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11. 如图,已知直线a,b相交,下列条件中不能得到a⊥b的是 ( )
A. ∠1=90° B. ∠1=∠2
C. ∠1=∠3 D. ∠1+∠3=180°
C
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12. (邯郸校级期中)如图,BD⊥AC,垂足为D,则下列线段关系不一定成立的是 ( )
A. AB>AD B. BC>CD
C. AB>BD D. BC>AB
D
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13.(易错题)点P为直线l外一点,点A,B,C为直线l上三点,PA=3 cm,PB=4 cm,PC=5 cm,则点P到直线l的距离 ( )
A. 等于4 cm B. 等于3 cm
C. 小于3 cm D. 不大于3 cm
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14. (原创题 生产生活)目前太阳能路灯已经被广泛使用,要使太阳能板接收的太阳光能最多,光线应垂直照射在太阳能板上. 某一时刻太阳光的照射角度如图所示,要使得此时接收的太阳光能最多,那么太阳能板绕支点A逆时针转动的最小角度为________.
44°
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15. (新定义 新概念问题)如图,在平面内,两条直线l1,l2相交于点O,对于平面内任意一点M,若p,q分别是M到直线l1和l2的距离,则称(p,q)是点M的“距离坐标”. 根据上述定义,在该平面内
“距离坐标”是(2,1)的点共有________个.
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16. 如图,直线AB,CD相交于点O,OM⊥AB,垂足为O.
(1)若∠BOC=4∠AOC,求∠BOD的度数;
(2)若∠1=∠2,请判断ON与CD的位置关系,并说明理由.
解:(1)因为∠BOC=4∠AOC,∠BOC+∠AOC=180°,
所以4∠AOC+∠AOC=180°.
所以∠AOC=36°. 所以∠BOD=∠AOC=36°.
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(2)ON⊥CD.理由如下:
因为OM⊥AB,所以∠1+∠AOC=90°.
因为∠1=∠2,所以∠2+∠AOC=90°,即∠NOC=90°.
所以ON⊥CD.
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17. (新趋势 探究性问题)如图1,点A,O,B依次在直线MN上,现将射线
OA绕点O沿顺时针方向以每秒3°的速度转动,同时射线OB绕点O沿逆时针方向以每秒5°的速度转动,直线MN保持不动,如图2. 设转动时间为t s,其中t在0至60(含0和60)的范围.
(1)当t=8时,∠AOB=________°.
(2)在转动过程中是否存在这样的t,
使得射线OB与射线OA垂直?如果存
在,请求出t的值;如果不存在,请说
明理由.
练素养
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解:存在.
当OA与OB重合时,3t+5t=180,解得t=22.5.
①当t在0至22.5(含0和22.5)的范围,且OA⊥OB时,
180-3t-5t=90,解得t= ;
②当t在22.5至60(不含22.5,含60)的范围,且OA⊥OB时,
3t+5t-180=90或3t+5t-2×180=90,解得t= 或t=.
综上,t的值为或或.
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