浙江省宁波市镇海区2024-2025学年九年级上学期期末测试社会.法治试卷

2024学年镇海区第一学期期末质量检测试卷参考答案 初三 历史、道德与法治 一、判断题(本大题有8小题，每小题1分，共8分 ) 试题 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 F F T T T F F T 二、选择题（本大题有20题，每题2分，共40分。） 试题 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 C B D A D A B C B D 试题 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 B A C C D C D A A B 三、综合题(本大题有5小题，共52分) 29.（8分）（1）（2分）河流名称：尼罗河。（1分）作用：有利于农业生产，孕育了古埃及文明（1分） （2）（4分）①罗马城内大竞技场是罗马的代表性建筑。罗马建筑在希腊建筑的基础上有所创新，其建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远影响。（2分）②法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。《十二铜表法》是罗马法治建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。（2分）所以说罗马城见证了古罗马文明的辉煌。 （3）①发展要积极适应和改造自然环境；②积极发挥对外交流的作用，推动区域经济的发展；③加强法律对社会治理的作用；④对待文化既要有传承也要有创新。（任写两点得2分） 30.（12分）（1）（3分）新特点：区域性贸易发展为世界性贸易；欧洲大西洋沿岸的工商业经济繁荣起来；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。（任写两点得2分）事件：新航路的开辟。（1分） (2)（4分）敌人不同:法国是封建专制统治(法国是反对封建专制制度)（1分），美国是殖民统治(美国是反对英国的殖民统治)；（1分）成果不同:法国建立民主共和制（1分），英国建立君主立宪制。（1分） （3）（5分）观点：资本主义的发展既是解放的，也是压迫的。（1分） 论述：1688年英国光荣革命标志英国资产阶级革命结束，这为资本主义的发展扫清了障碍，推动了资本主义经济的发展。促使工业革命从英国率先开始，极大地解放了生产力。所以说资本主义的发展是解放的。（2分）随着资本主义的发展，英国不断加紧殖民掠夺。例如其通过“三角贸易”，对殖民地进行长期掠夺和压迫。（2分）综上所述，英国资本主义发展有解放和压迫的双重性。 （选择其他观点也可以，论述过程中用2个或2个以上史实、从两个方面来进行论述，结合观点展开论述、注意逻辑清晰） 其他观点论述提示：资本主义发展是经济的、政治的和思想的——“经济的”可以结合工业革命推动生产力方面论述，“政治的”从资产阶级革命和改革来论述，“思想的”结合文艺复兴和启蒙运动论述。 资本主义发展既是一国的，也是多国的——可以从资本主义制度在英国确立，再到美国、法国、俄国、日本确立来论述；也可以资本主义经济、思想从一国起步，再波及影响全球的发展的角度来论述。 31. （10分） （1）(4分)社区通过议事会协商解决民生问题，体现了协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势；反映了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主（或人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征）（1点2分，其他合理答案如民主的真谛、基层群众自治制度等角度也可。） （2）（6分）①宁波市行政机关依法行政，依法启动电动车违法行为专项整治。严厉查处违规停放充电现象。②宁波市各级部门严格执法，严厉查处违规停放充电现象。③社区通过张贴“居民电动车管理条例”的公告，加强宣传教育，营造良好的法治文化环境。④通过热线电话、小程序拓宽宁波市民参与民主生活的渠道，为公民意愿的充分表达提供有效途径。（1点2分，任选3点） 32.（10分） （1）（2分）浙江经济实力较强（综合实力也可给分）；重视技术创新；国家改革的推动和政策的支持。（2分，任选2点） （2）（4分）体现共同富裕是中国特色社会主义的本质要求；党和政府坚持以人民为中心的发展思想；人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标；发展的根本目的是增进民生福祉等。（2分，任选2点） 开通高铁，圆当地百姓高铁梦，方便人们日常出行，促进交通发展；激发了周边小城的发展潜力，为区域经济发展注入不竭动力；促进区域经济发展，有利于让沿线人民共享发展成果，实现共同富裕，有利于实现公平正义等。（2分，任选2点） （3）（4分）评分标准：（观点1分，原理2分，结合材料评论1分。知识运用得当，逻辑严密，即可得分。） 答案示例一：杭温高铁是一条创新之路。（观点1分）创新是引领发展的第一动力。（原理2分）高铁建设工程在隧道的爆破施工工艺上进行创新,提高了工作效率，创造了高铁建造的又一奇迹。（结合材料谈意义1分） 答案示例二：杭温高铁是一条改革之路。（观点1分）改革开放极大地解放和发展生产力。（国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力。）（原理2分）杭温高铁是首条国务院混合所有制改革试点高铁项目，通过改革激发了工程创新的活力。（结合材料谈意义1分） 答案示例三：杭温高铁是一条开放之路。（观点1分）对外开放是我国的一项基本国策，贯彻开放共享的新发展理念。（2分）杭温高铁的开通促进浙江对外贸易发展，提升对外开放水平。（结合材料谈意义1分） 答案示例四：杭温高铁是一条圆梦之路。（观点1分）实现中国梦必须坚持中国共产党的领导，走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。（原理2分）中国高铁成为民族复兴道路上的亮丽名片，高铁梦的发展是实现中国梦的重要途径。（结合材料谈意义1分） 33.（12分） （1） （4分）“复古”：复兴古代希腊罗马文化；（1分）“创造”：人文主义（1分）。文艺复兴运动促进了人们思想的大解放，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。（2分） （2） （4分）特点：源远流长、博大精深；（1分）文化是一个国家、一个民族的灵魂；杭州具有悠久的历史背景和深厚的文化底蕴；（1分，任选1点）杭州举办“良渚论坛”有利于增进文化自信；培养文化认同感；增强民族自豪感；有利于中华文化走向世界，促进文化交流等。（2分，任选2点） （3） （4分）阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展做出了卓越贡献。（2分）对待文化的交流，我们要坚定文化自信；大力弘扬中华优秀文化；尊重文化的多样性；接受外来文化要取其精华，去其糟粕；不忘本来，吸收外来，面向未来。（2分，任选2点） 学科网（北京）股份有限公司 $$初三 历史、道德与法治学科试卷 第 1 页 （共 3 页） 2024 学年镇海区第一学期期末质量检测试卷 初三 历史、道德与法治 考生须知： 1．全卷共 3 个大题，33 个小题。满分为 100 分，考试时间为 100 分钟。 2．请将学校、姓名、班级填写在答题卡的规定位置上。 3．请在答题卡的规定区域作答，在试卷上作答或超出答题卡规定区域作答无效。 一 、判断题(本大题有 8 小题，每小题 1 分，共 8 分。判断下列说法是否正确，正确填“T”,错误填“F” ) 1.在印度种姓制度中，国王属于婆罗门。 （ ▲ ） 2.11 世纪，以血缘关系而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。 （ ▲ ） 3.被称为“穆斯林”的人信奉的宗教是伊斯兰教。 （ ▲ ） 4.《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。 （ ▲ ） 5.教育是民族振兴、社会进步的基石。 （ ▲ ） 6.我国开放三孩政策说明我国计划生育基本国策已经过时。 （ ▲ ） 7.实现可持续发展就要禁止开发利用资源。 （ ▲ ） 8.实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族的伟大梦想。 （ ▲ ） 二、选择题（本大题有 20 题，每题 2 分，共 40 分。选择一个正确选项，多选、少选、不选均不给分） 9.某同学为介绍某地区古代文明，初拟了一个提纲，其中有“美索不达米亚”“早期高度文明”“苏美尔王 朝”。据此可知，该同学介绍的文明发源于（ ▲ ） A．南亚恒河流域 B．东亚黄河流域 C．西亚两河流域 D．南欧爱琴海地区 10.公元前 453 年，罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典民主政治是“外观的民主，实质的独 裁”。得出该评论的理由是（ ▲ ） A．广大妇女也可以参加公民大会 B．雅典实权掌握在少数奴隶主贵族手中 C．雅典维护的是地主阶级利益 D．雅典强大时经常侵略其它弱小城邦 11.“通过改革，日本进入了大一统集权时代。一个崭新的日本出现在列岛之上。”材料反映了大化改新的（ ▲ ） A．背景 B．原因 C．经过 D．影响 12.17 世纪，英国在北美建立了殖民地，开始了罪恶的三角贸易，如图三角贸易路线示意图中正确的是（ ▲ ） A． B． C． D． 13.法国、德国和意大利是当今欧洲大陆上的三个独立国家，但他们在一千多年前曾经是血浓于水的亲兄弟。 “三国时代”的出现缘于历史上（ ▲ ） A．亚历山大帝国的分裂 B．罗马帝国的分裂 C．阿拉伯帝国的分裂 D．查理曼帝国的分裂 14.假如你是中世纪西欧庄园里的一名佃户，你可以（ ▲ ） A．到“共用地”里放牧自己的羊 B．随意无偿使用领主的磨坊 C．为领主耕地后领取一定的报酬 D．不用向教会缴纳“什一税” 15.1266 年的佛罗伦萨由工商业者组成的“市民大会”与贵族平权，拥有了立法和监督行政大权。1293 年， 佛罗伦萨工商业者行会推翻封建贵族统治，取得城市共和国政权。13 世纪末，佛罗伦萨城市共和国以法律形 式将贵族排斥出市议会。这一过程反映了该城市（ ▲ ） A．资产阶级的形成 B．争取自治的斗争 C．封建势力的消亡 D．王权统治的强化 16.1825—1875 年间，法国丝织业中心里昂的织机数从 3 万台增加到 12 万台，天然丝的消费量从 10 万公斤增加到 300 万公斤。出现这一现象的原因是（ ▲ ） A．开始加入殖民争霸行列 B．蒸汽机车开启了铁路时代 C．采取机器和大工厂生产 D．已经垄断了全球消费市场 17.下表资料中①处应填写的是（ ▲ ） A.《最后的晚餐》 B.《神曲》 C.《罗密欧与朱丽叶》 D.《哈姆雷特》 18.“拿破仑在动乱之中，戏剧性地让法国大革命的理念——启蒙运动中所述的主权在民、法律平等、 共和形式和行政改组——传遍了欧洲。”材料主要反映了拿破仑的对外战争（ ▲ ） A．激起了当地人民强烈反抗 B．沉重打击了殖民势力 C．巩固了法国资产阶级统治 D．传播了资产阶级进步思想 19. 2024 年是中华人民共和国成立 75 周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。下面事例能 为我们实现“十四五”规划目标任务，全面建设强国提供坚实物质支撑的是（ ▲ ） ①2023 年，我国经济增长 5.2%，国内生产总值超过 126 万亿元 ②2024 年 2 月 27 日修订通过《中华人民共和国保守国家秘密法》 ③在庆祝中华人民共和国成立 75 周年之际，开展国家勋章和国家荣誉称号评选颁授 ④2023 年，粮食生产实现“二十连丰” A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 20.右图漫画《清理“奇葩证明”》表明（ ▲ ） ①政府应该坚持全心全意为人民服务 ②政府应该努力提高工作效率 ③政府应该严格执法 ④公民要增强尊法守法的意识 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 21.近年来，随着 AI 技术的加速成熟，其在医疗健康领域的应用场景不断丰富，为疾病检测、诊断及 治疗模式带来深刻变革。这说明 （ ▲ ） ①我国推进以人才创新为核心的全面创新 ②生活处处有创新，创新让生活更美好 ③科技为生活添彩的强大影响力和创造力 ④创新使中国已从整体上成为创新强国 A. ①③ B．①④ C．②③ D．③④ 22.下列做法有助于解决现阶段主要矛盾的有 （ ▲ ） ①养老机构建设阳光食堂，提升养老质量 ②神舟十八号成功发射，再展大国实力 ③宁波政府打造口袋公园，改善城市环境 ④某校普及新风系统，清新空气进教室 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 《思想者》是雕塑家罗丹的著名作品。其灵感来源于意大利诗人但 丁的著作 ① ，象征着但丁对地狱中种种罪恶的思考。 初三 历史、道德与法治学科试卷 第 2 页 （共 3 页） 23.图示法可以有效梳理事物之间的逻辑关系。下列符合右图所示关系的是（ ▲ ） A.①法治 ②良法 ③善治 B.①“五位一体” ②社会建设 ③文化建设 C.①新发展理念 ②协调 ③绿色 D.①基本政治制度 ②基层群众自治制度 ③村民说事制度 24.下列古诗词对社会主义核心价值观解读正确的是（ ▲ ） A．大道之行也，天下为公。——自由 B．人而无礼，焉以为德。——敬业 C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——爱国 D．人而无信不知其可也。——民主 25.近年来，宁波市海曙区深入开展“红石榴家园”创建活动，促进全区各族人民像石榴籽一样紧紧抱在一起， 为建设宁波凝聚起强大的民族合力。开展“红石榴家园”创建活动（ ▲ ） A．有助于消除民族之间的差异 B．有效保障少数民族享有教育自治权 C．有利于实现各民族同步富裕 D．促进平等团结互助和谐的新型民族关系 26.归类复习是有效的学习方法。下列知识整理有误的是（ ▲ ） A. 民族精神的核心——与时俱进 B.依法行政的核心——规范政府行政权力 C.“九二共识”的核心——一个中国原则 D.时代精神的核心——改革创新 27.下列对行为的点评正确的是（ ▲ ） 序号 行为 点评 ① 宁波市从人力物力财力援助四川凉山州地区发展 共享发展成果 ② 某校学生利用寒暑假时间在社区开展垃圾分类实践活动 倡导环保生活 ③ 市发改委在政府网公布《推动消费品以旧换新若干举措》 体现民主协商 ④ 十四届全国人大二次会议表决通过新修订的《国务院组织法》 参加民主选举 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 28.习近平总书记在 2024 年新年贺词指出：每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！人民永远是我们战胜一 切困难挑战的最大依靠。这说明实现中国式现代化必须（ ▲ ） A.汲取中国智慧 B．凝聚中国力量 C．坚持中国方案 D．弘扬中国精神 三、综合题(本大题有 5 小题，共 52 分) 29.（8 分）城市拥有丰富的文化遗迹和历史记忆，展现古代文明的产生、发展与多元面貌。某校开设世界古 代重要城市宣传展。阅读材料，回答问题。 【 展 板 一 】 孟 斐 斯 （1）据图写出【展板一】中 孟斐斯城临近的河流名称，并 简述其作用。（2 分） 【 展 板 二 】 罗 马 城 （2）“罗马城见证了古罗马 文明的辉煌”，请结合【展板 二】的两幅图，论证这一观点。 （4分） 【 展 板 三 】 亚 历 山 大 （3）综合三块展板的内容， 提炼世界古代城市发展的智 慧。（2分） 30.（12 分）某校九年级学生开展了一次关于“西方近代化发展路径”的探究性学习活动。请你按以下 学案，完成学习任务。 【厘清时序——制作大事年表】 【深入分析——探讨发展路径】 材料一 ：16 世纪，局限在狭隘范围内的地中海贸易扩展成为世界性的事业。……利物浦、阿姆斯特丹 等大西洋沿岸的港口船只汇集，商人们的货架上堆满了商品。除了东方的香料和纺织品以外，现在又 有了北美洲传入的马铃薯、烟草、玉米，西印度群岛的蜜糖和甜酒，南美的可可，非洲的象牙等等。 ——摘编自《世界文明史》 材料二：法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别： 美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。 ——《旧制度与大革命》（序言) 【畅所欲言——揭示历史本质】 材料三：资本主义的发展既是经济的，也是政治和思想的；既是一国的，也是多国的；既是解放的， 也是压迫的。 ——摘编自【法】米歇尔·博德《资本主义史 1500-1980》 （1）依据材料一，概括 16 世纪欧洲对外贸易出现了哪些新特点？结合所学知识，说明这一变化得益 于年代尺中哪一重大事件？（3分） 罗马大竞技场 《十二铜表法》 古代埃及示意图 古代埃及农耕图 在新城市亚历山大……他们与希腊商人之间贸易往 来频繁，……港口码头停靠着来自世界各地尤其是亚洲的 商船，带来了世界各地的商品。闪耀着光芒的灯塔，是工 匠们的杰出建筑，也是这座城市的标志性建筑。……成为 那个时代地中海重要的“桥梁”。 初三 历史、道德与法治学科试卷 第 3 页 （共 3 页） （2）结合材料二，分析法国资产阶级革命与美国、英国的不同之处。（4 分） （3）材料三从三个方面概括了资本主义的发展，请任选一个方面作为观点，结合所学知识加以阐述或说明。 （要求：观点明确，史论结合，条理清楚，字数 150 字左右）（5分） 31.（10 分）民主法治是人类永恒的价值追求。阅读材料，回答问题。 小甬在课堂上学习了关于民主与法治的知识，课后参加了学校社团组织的探究性学习，走进社区体验民 主实践。 探究一：小甬跟随社区网格员，参加了一场别开生面的圆桌会议。 （1）结合材料，分析上述对话体现了社会主义民主的哪些内容。（4分） 探究二：圆桌会议后，电动车系列问题的解决进入网格员的视野。小甬翻阅了他的工作记录： （2）根据三段记录，运用“凝聚法治共识”相关知识，分析社区居民合法权益是如何得到保障的。（6 分） 32.(10 分)2024 年 9 月 6日上午，杭温高铁正式开通运营。阅读材料，回答问题。 【数说杭温铁路】 材料一:杭温高铁是首条国务院混合所有制改革试点高铁项目。全线设 9 个车站， 桥梁 105 座，隧道 76 座，桥隧比高达 94.7%。高铁建设工程在隧道的爆破施工工 艺上进行创新。传统办法工作久耗时长，改进聚能水压法后，可节约 30 分钟， 炸药用量少近一半，更环保的同时也提高了工作效率。 材料二:浙江 2024 年上半年 GDP 累计为 4.09 万亿元，成绩喜人，近年来一直稳 居全国第四。 （1）结合材料，分析杭温高铁顺利建成的原因。(2 分) 【共享浙里成果】 材料三:杭温高铁奏响长三角“奋进交响曲”，助力区域经济发展。沿线浦江、东阳、磐安、仙居等县 市区首次开通高铁，圆当地百姓高铁梦，城乡整体面貌焕然一新。增进了长三角最南端温州及沿线城 市与长三角中心城市的联系，强化了核心城市对周边地区的辐射带动作用，激发了周边小城的发展潜 力，为区域经济发展注入不竭动力。 ——《中国网》 （2）结合材料三说明杭温高铁通车的理论和现实意义。(4 分) 【助力未来发展】 材料四:新时代激流猛进，中国高铁成为民族复兴道路上的亮丽名片。中欧班列，“连点成线”“织线 成网”，满载着各类货物驶向不同国家和地区。杭温高铁的开通，将更多城市的货物链接到“世界超 市”，让浙江对外贸易的触角伸得更远，走得更广。 ——《浙江宣传》 （3）综合上述材料，从“改革、开放、创新、圆梦”四个关键词中选择其中一个，围绕“杭温高铁的 开通，是一条______之路。”写一则新闻点评。（要求：理论结合实际，逻辑严密。4分） 33.（12 分）阅读下列材料，回答问题。 【探∙西方文化发展】 文艺复兴的重大意义不在于复古．．，而在于创造．．。文艺复兴的辉煌成就是意大利人的天 才创造，而不是由于君士坦丁堡逃亡者的来临，这般人只是将希腊文教给意大利人而已。 ——[法]伏尔泰《风俗论》 （1）写出材料中“复古”和“创造”分别指什么？请分析文艺复兴运动对欧洲的影响。 （4 分） 【展∙中国文化魅力】 第二届“良渚论坛”于 11 月 25 日至 27 日在杭州举 行，其标识的核心图形源自良渚遗址出土的玉琮上刻画的 “神人兽面纹”（参考图片），象征着良渚文化、中华文 明的重要元素。 本次论坛力争实现展示中华文明的独特魅力、服务共建“一带一路”、深化文明交流互鉴。在三个平 行论坛之一的“中外音乐家对话”会上，用“凤凰和鸣”“余音绕梁”“高山流水”3 个中国古代的音乐 典故，寄语来自世界各地的音乐家们传承中华文化的精髓、架起沟通世界的桥梁、共奏文明互鉴的交响。 （2）材料中体现了中华文化怎样的特点，请分析杭州举办“良渚论坛”的合理性。（4分） 【谈∙古今文化交流】 文明互鉴，从未停止。12-14 世纪，阿拉伯人把中国的造纸术、指南针、火药等重要发明传入欧洲， 推动了欧洲社会变革、促进了欧洲文化的发展。如今，参加“良渚论坛”的 60 多个国家中，也包括西欧 各国及西亚各地区代表。来自世界各地的代表们深入开展文明交流互鉴理论研究，探讨实践路径，谋划合 作方向，凝聚各国文化界携手践行全球文明倡议的共识。 （3）根据材料写出古代阿拉伯人对中西文化交流起到的作用？并结合所学知识，谈谈我们应如何对待“文 化交流互鉴”。（4 分） 蒙娜丽莎 记录 1 2024 年 5 月 23 日，宁波市政府根据 《浙江省电动车管理 条例》，全面启动对 电动车违法行为的专 项整治。 记录 2 对于那些违规停放充电 的居民，街道办事处工作人员 联合消防、公安等部门来到现 场执法，处理违法违规问题， 维护社区居民的合法权益。 记录 3 各社区划定电动车停放充电 区域，张贴了“省居民电动车管 理条例”的公告，公告指出居民 可以选择拨打 12345 热线电话或 通过“@宁波﹣民意速办”小程序 进行投诉和举报。