2025届四川省南充市高三第二次适应性考试语文试题

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2025-02-25
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-二模
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 南充市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 20.11 MB
发布时间 2025-02-25
更新时间 2025-02-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-25
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

南充市高2025届高考适应性考试(二诊 语文 总有州清主为 考生注意: 本浅卷满分150分,考试时间150分钟。,社0是 政专兰有之将自配的名、等行块写在客度牛规定的品工上,在器延线定的但江愁好条形码。 风日并核准条形玛上的姓名考号、考流科目。官里器 入2。作参时,将答东徐、写在答题卡规定的位重上:在识题华上件都各家无效。血时制业 。考钱结来后,持各题*交回,行高在合品生含酒少五不 一,阅读(70分) 班为调出民州钠冰中兰主,得料封特令线外3#0有浸 (一)现代文阅读1(本题共5小题,19分),流弹才你生颜宁条卡中 阅读下面的文字,完成1一5题。 视到草石丸》自,神林容公总床关5香, 战《材料一: 少平三东具事付数品价数公集、当多3一总 年人工智能写作推动网络文学重大变革,突出体现在如下方西:白过的 首先,人工智能写作充分开掘了数字技术潜能,为网铬文学成为真正的“数智文学”铺平 了道路。网络文学之所以不同于印刷文学,最关健之处在于数字技术使文学生产的底层逻辑发 生了从类比法则向计算法则的转换。在印刷文学活动中,人类主体的思想、情感、体验在各种 美同性的物质媒介之间表征、传递、复制、接受,此即美比性文学生产。在网络文学中,上述 一切都成为按计算法则进行的数字化活动,即通过米样和量化方式将类比世界中的连续性事物 转化为可以标注出一定数值的离数性数据模块,它们可以在保留各自独立性的前提下组合成更 大或被分割为更小的对象,这种情况在一般性网络文学生产中已经存在,不过还不够典型。人 工智能写作则通过强大算力处理海量数据,使文学信怎模块与楼块之间的拆装组合可以瞬间精 准究成,这个过程减称为审美数字编程。此时,人工智能体虽无法拥有人美的经历、体验、情 感,却可以完整复现人美作者所创作的一切,甚至会“涌现”出人美作者章以创造出的审美质 素和新的艺术风格。诗数 其次,人工智能写作开拓出了多元化和新型网格文学生产主体,具体包括:第一,传统闪 文作者使用人工智能助手辅助创作,日便可达几万字,这里出现的是增强性人美创作主体:第 二,一般作诗机、微软小冰和当前其他大语言模型,只需人美输入指令,或能自功生成短小高 福作品,借鉴法国学者拉围尔的说法,这里出现了文学创作领域的人工智能拟主体”:第三, 对于当前大语言模型网络长篇小说创作来说,人美作者按照网络美型小说套路创作出必要的提 示润,大语言模型再根据提示河选行文本内容的自功生成,最终人美作者修纹究善定魏成文, 这里形成了典型的”人一机(蝶分)”交互主体,人工智能写作分入网格文学之后,人美件者 主休、增任性人美主体、人工智能拟主休”人机(铁介】”文互主体多元头在文相挥映, 这无论在传统文学史上还是北前的同络文学史上都是绝无仅有的,人工智能写作使网络文学进 入了多元主体和联合主体时代。 热再次,人工智能写作为人们从“后人类时代”的角度现察网结文学提铁I更多可能。人工 智能写作以计算的方式,打欧了再现说、表现说、表征说、艺术世界说等各种传能人文主又文 平现念,与赛博格思想、普运生命力说、新物质主又等后入美理论形成了4应,从这个意又上 说,人工智能网络文学有可能走在通往后人类时代的文学的途中。 行(璃自单小城认工智能写作与网路文学重大变,有制版》 语文试题第1页(壮Q面 材料二 毛地古今中西,海十分强调艺木创作内孩的创建性.艺水文学者房森在共所者《化木之 序言中特别强调“艺木创件”与“制造”的不同,因为制造侧重于“技”的层面,工匠们从一 开始就知道自已要刺速什么样移态的产品,而创作史强调“艺”的层面,老来家更看重的是灵 活基至冒险的调基。相数之下,目前1创作的生成过程更近乎手“技”的一瑞,国为其往往 是株概特定候式来制排产品:以行能写作为明往并父拉长接写那垂强调一长一单的红式化 文本比如文套新阔,需不推米误写部生需要通过深到思考才能抵达的创老天文本和名要 贝历支锌的精高美文本,比如造用选合睛示等件静手法的诗歌。以及用个人经历过的者难写 就的情感散文和小说。修音〔首十小 人工智能确实是具有一定剑造力的,以至于学界开始呼吁将共作品视为“智力成果创造性 表达的新来源之一”特别是它所展现出的强大的“风格迁移”能力,更光让人眼前一亮、但 它目前只能创造出新的作品,却还不能创造出新的风格范式,故此更多的还是属于“炫技”的 层次。另外,人工智能由于自身没有自我意识,故而它在“借鉴”和“化用”他人作品、侵犯 他人著作权时,还是不自知的。“风格迁移”只是通过提取对象的关键特征来建模,然后依解 这些关健特征来生成新的作品,但当代诗人对古典诗传统的“再发现”和借鉴却是从更抽象的 精种和思维层面进行的,这种行为带米的不仅是新作品,还有新风格。人,可 (此类自动生成的创作是一把双刃剑,在提升用户对文艺关注度的同时,也可能由于生成太 过便捷而使用户容易产生对文艺创作行为的轻视,认为技术的提升可以替代人文的思考,逐渐 出现所谓“工具理性对价值理性的僭取”的问题。前些年微软“小冰”写诗事件喧哗一时,其 所写诗歌的确让人耳目一新,但其中的诗作除了在意象处理上颜为新奇之外,并无太大建树, 被学界评价为充其量只是在进行“陌生化组装”,还有作家将之批评为“修辞的空转,东一句 西一句随意组合,意象缺乏内在逻辑,软语浮词,令人生厌的油腔滑调”。以古诗作为参照, 《古诗十九首》在用词上并没有“小冰”写作那么华丽,但那质朴而凝练的文字蕴含着真挚的 情感,以及对人生的深刻洞察,从而能给予我们心灵以慰藉和指引。而目前尚未有哪首人工智 能创作的诗歌能达到成为“存世之作”的水准。以国牛。山 人工智能主要属于一种“协创性”而非独创性,目前的人工智能无法自己创造切身经验 更不可能从中获得真切的情感触动和哲理思考,而只能依靠被投喂的材料模拟出情感体验和思 考。这样的信息获得和处理采道,注定了目前版本的人工智能虽然可以模拟各种杰作的风格, 甚至比原作更细腻,然而它更擅长于“1到100”锦上添花,而不是“0到1“从无到有。于是 在创作时,它在协创性方面表现出色,仿佛是一位全知全能的巨人,然而在原创性方面仍然是 个侏儒,依旧无法创造出独树一帜的“杰作”。 的子事草,干制摘自简圣宇《1创作:对传统文艺创作模式的冲击与重塑》,有删改) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是《3分),一3。, ,A:网络文学凭借数字技术把人类主体的思想情感等转化为离散性数据模块并开展活动, ,这本质上就是审美数字编程。 T1出据并卡出站子备部壳言是议并3习 B,人工智能写作不仅能够复刻人类创作成果,还有可能创作出人类创作难以企及的审美 特质与新颖的艺术风格 C。A1创作的生成过程完全等同于“技”的制造过程,只能按照特定模式制作产品,毫无 禁十“艺”的成分。 ·D,目前人工智能无法创造切身经验,只能依靠被投喂材料模拟情感体验和思考,这直接 导致它不能模拟各种杰作的风格。》4点、人多为:两虎响, 语文试题第2页(共8页) 2下列对材料一和材料二论证的相关分析,不正确的一项是(3分 材料一采用总分总的结构形式,先述人工智能写作的情况,再论述其在网络文学包 作中的技术优势,最后拓展到对创作主体和文学观念的影响, 日材料—运用比论运人能在性方底的夫我比作人在原包性方国的 表现比作“休衡,生动形象地论选T7入工者能剑作在不同方面的点 C·材料运用举例论证,以一般作诗机、微软小冰和当前其他大语言模型为例,论证了 文学创作领域人工智能”教主体”的出现:m D、材料二运用对比论证,如微款小冰与《古诗十九首》在诗歌创作上的对比,突出人类 “创作查含真挚情感,能老动人心一而人工能作题存在不是,、 3下列不符台材料二“人工智能创作存在局限性这一观点的是3分】 A电商平台用A1生成商品文案,简洁明了,内容于篇一律,缺乏独特创意。 B。影视公司借AN创作刷本,酒盖常见套路,情节和情感刻画单薄。 人 C.微软小冰每学习一次的时间大约是06分钟,曾出版诗集《阳光失了玻璃窗》: D.A1设计团队借鉴知名品牌案例,为新企业设计0g0,有吸引力,缺乏原创性。 4.关于“人工智能写作”这个话题,材料一和材料二有哪些相同的观点?请简要概括。(4分) 5.小李是一名自媒体创作者,请结合材料二的相关内容,给他一些使用人工智能写作方面的 建议。(6分) 一(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)9上新年 阅读下面的文字,完成6一9题。人4t址山在月一 的母真◆题老大轴机装华量推也是冬天,也是春天上”市以△千】 地上入管和高为衡汽服品,净面中稀是迟子建下世明 ①在我这样的外地人眼中,上海是中国城市历史中最具沧桑美感的一册旧书,蕴藏着万千 风云和无限心事。这里的年一处老弄堂,东是一句可以不断被注释的名言,注脚层叠,但于我 未讲是酒生的。有一处地方,在记化中却行佛是熟为的,那就是四川北路一条老弄堂。那里留 下了许多历史名人的足迹,其中最难抹去的,当属鲁迅先生了。。 ②手本少尾,在来文学泰志六十用手庆集上,在太热用的时制,我很想袋自出去衣表。有 天上午得空,吃过子饭便直奔四川北路,拜通原红口公圈的青远先生墓。 ③天气晴好,又速周木,国里展结的人板多:入国处有个水果热,丰果、橘子、草莓等物织的 芳有流苏,连短看世界文来广场。红男球支车地其风浩着热员的节拍,跳者垫齐划一的年。身上 热,多数人持外李院棉。我务力连出者年转,夫广新,文幸们的问缘都是企身像,浅型我造。 托尔斯泰右手握着手校,此时手杖被挂上了一个健身者的挎包,使他显出一副苍凉出走的模样。莎 士比亚和秋更斯手援鹅毛笔,鹅毛笔成了天然挂钩,缀着色彩艳丽的轻薄羽城衣。只有巴尔扎克】 他袖着手“深藏不席人们使雅以附者,因此雕像成了一首“流畅”的诗。 ④之出世界文泰矿场,向前关夫子点的食珠等候的人从星里持口外,想者多年前器 也在进一车,有袄天半表他春的水生是大生一作的意慧活活民市妇市 區,无在中汽调院建:孩夫满根的居还可以电油条丽还有一些用脱也不为 语文试题第3页(共8页) 黑的平支蜡中今用件么包油条,还能包系出那找云见日瓶的特脑文幸么?代性直★每 ⑤此过食肆向前,更是人潮溢酒。各路声响江聚起来,无比室露,将自然的鸟语准天了。 在世您生活的长轴画基新次打开的时候,我也领略了香素上的植物风无:戒特正在景美时节, 吊者满身红虹黄黄的彩叶,被阳光照得晶莹刷适,看上去激情炮满。耐寒的社鸦战放着,那红 的每的花来,在我这个刚经历了哈尔滨十三月飞雪的北方人眼里,无凝是日历牌上被漏撕的春 日,透着春的消忠。 ⑥亭迅暮很好寻,在公园的西北角,无论哪条甬道都有通往那里的指示牌。慕前广场比较 开闻,景先看到的是长方形草坪上羞立着的鲁远塑像,他坐在藤椅上,左手握书,右手搭着扶 手,发然望着往未的人。塑像有高大的基座,再加上草地四国有密实的冬青做天然藩篱,国而 墓地显得肃移庄严。不过基座太高了,那端坐其上的雕像,知一田阴影挡在鲁迅墓前。也就是 说,不誉青迅是否愿意,他每天都要西对自己高高在上的背影。 ⑦墓地两侧的石板路旁,种植着掉树、广玉兰和松柏,树高枝稠。我随手摘下一片广玉兰 的叶子,拈着它走向鲁远先生的长眼之所,将它轻轻摆在墓栏上,权当鲜花吧。在我的阅读印 象中,鲁远是不怎么写花儿的,在《从百草国到三味书屋》和《秋夜》中,写到蜡梅一美的花 儿,要么一笔带过,要么对所描述的花儿连名字也叫不出来。他最浓墨重彩写的,是《药》结 尾处瑜儿坟头的那国红白的无名之花:相比鲁迅的杂文,我更偏爱他的小说,无其喜欢《故事 新编》。其中的《铸剑》惊心动魂,我是把这个短病当史书未看的。鲁迅是高超的人物雕塑家, 他小说中的人物,像是青铜锻造的,叩击时会有深沉的回声。而且这些人物身上洋溢着动人的 光芒一悲凉的诗意之光,如《孔乙已》《阿Q正传》《风波》《药》《伤逝》《明天》等塔称经 典的篇章,是作家以笔蘸着自己的生命之血,化解心中块垒时,插撒于春日晚雾中的纯美幽灵 他们无满了有筋骨的象征性。鲁迅公园中世界文豪广场上的那些雕塑,如果换成阿Q、孔乙己 单四坡子、九斤老太、眉间尺、吕纬甫,也是极相宜的一这些人廓个不是负重的高手呢! ⑧普远墓由上好的花岗石对接镶嵌,其形态很像一册灰白的旧书,半是掩埋半是出土的样 子。因为是国中独基,看上去显赫,也孤独。其实无论是鲁迅的原配夫人朱安,还是无比崇敬 鲁迅的萧红,都曾在遣言中表达了葬在鲁迅身旁的想法,可惜都未能如愿—怎么可能如愿 呢?鲁远曾在文章中文代过后事,“赶快收险,埋掉,拉倒”,也曾在《病后杂谈》中表达过不 喜欢被追掉,不喜欢挽联,倘有购买纸墨白布的闲钱,不如选几部明清野史来印印。这些绝非 故作超找,符合他的脾气。 具⑨普迅墓前并不安静,左右两侧的石杆花廊下,一侧是两个男人在练习格斗,互为拳脚: 另一侧是三位大妈,在热聊什么。我脱帽向着这座冷清的墓深深三鞠易,静默良久,之后转身 离开。我想鲁迅被草在这闲市的园子中,纵有绿树青草点缀,春花秋月相映,风雨雷电做永恒 的日历,但终归少了一个人去后景该享有的宁静清我,所以我不知道他是否真的安息了。 @高开墨地的时候,忽然同狂风大作,搅起地面的落叶和尘土,在半空飞舞公国里所有 的州,光时都成了鼓手,和着风声,发出海潮服的麦鸣,童灭了雪森的人声:回身一望,我献 给普远先生的那片玉兰叶,已不见球影,我似平听到他略合潮汉的关声:敬仰和怀念,不过是 一场风,它去吧! (选自迟子建同名散文集,有删改) 语文试题第4项(共8页) 6,列文布内大的分折空。不正的的一项是心分一 人开窝以上专素入既是对土海这牵坡市的致敏,也是对鲁迅先生的一种杯 昌、作者来自丝有,当香到热润的世俗生活时,施才感受到了一种春的温眼和生机 一C作者离开动人皮议:预示着自然2之声花设了世俗之声,可阳时宁国 D本文采用物方文放事,拜谒鲁迅毫的过程为阴线,对鲁迅格神的电考为鸭我 于文中文套广场合肆相关内容的叙述,说法不正确的一项是3 个作者认为.多酸文套们应当被静重、被敢棉,而不是被世俗生适的道器所可状 广多限线的人写品克在套格4的男人天的大的行大出喜认深画 C. 极具艺术价售的已尔礼克重像姿态独特妇一直流畅的诗雅合作青对其他鞋我的能讯 中D。对于用原鹅来色油务一事,萧红的“污然”与鲁迅先生的“淡然”形成了鲜明的对比。 8。理解第⑦段划线的·这普人属个不是负重的高手呢:”的含义,4分 9从“独自出去走走”到离开塞地”“回身一望?拜渴鲁迅先生基的过程,作者的心情发 生了哪些变化?请结合文本简要分析、(6分〉站5修0具水全◆ 室(三)阅读Ⅲ(本题共5小题:20分)千中开4+并一车料中你 阅读下面的文言文,完成0一4题。与分染与州例所头入全节★新+州卡 代),里为出头有半理三国最中文8 材料一: 孔子学技琴师是子十目不进师裹子曰可以益矣。孔子日:“丘已习其曲矣,未得其数也。” 有间,曰:“已习其数,可以益矣,”孔子日:“丘未得其志也。”有间,日:“已习其志,可以 益矣。”孔子日:“丘米得其为人也.”有间,有所穆然深思焉,有所怡然高望而远志秀。日:“丘 得其为人:黯然而黑,髮然而长,眼如望羊,如王四方,非文王其谁能为此也!”师襄子辟席 再拜,日:“师盖云《文王操)也,”脑数分始行春甲如中国 出球火中到时身单要篇(节选自《史记·孔子世家》) (农00)潭三 材料二: 贞观二年,太常少换祖孝孙奏所定新乐。太宗日:“礼乐之作,是圣人象物设教,以为挥 节,治政善恶,岂此之由?” 增新,童文风表刘单清升准明 御史大夫杜淹对曰:“前代亡,实由于乐。陈将亡也,为《玉树后庭花》,齐将亡也,而 为《伴侣曲,行路闲字,莫不悲泣,所谓亡国之青。以是现之,实由于乐,”下心不边 太宗曰:“不然,夫音声艺能高人?欢者用之则悦,来者所之期悬。悲悦在于人心,非由 乐也。持亡之昌人心送国若心湘高,故图西别悲耳,何有乐声末“,能使花者悲中?今 《玉树》《件侣》之身声县存,民当为公泰之,知公必不悲耳,”尚书右委魏蓝建日:“古 人称,乳云,光云,五格云手线?乐后,乐云,种我云中藏?系在人,不南音调. (节选自《贞观政要》) 材料三 吹的、钟税琶、五孩及歌角之技,自齐文家以来好之,河清己6大毛,后主指套朝底年 耽发无已,于是紫于涩声,子新家齿,故雷物达、关马的之快,至有封王开扁美,遥服是保 而为伶人之事。后主亦能自虎曲。素执乐器,玩就无倍,待在而歌,别来新声为《凭感。 音韵窃究,极于衰思,使待儿用官蝶齐6和之,南身乐网。装不预佛。行地路,点时马上特 之。乐往衰未,竞以亡国。场帝不解音律,始略不天怀,无大制地曲,河频注换。令乐正白明 达造新声,创《万岁乐》等曲,纯构接藏,哀音断地。南城之不巴,调牛臣日:“多件去 如人多读书。诀书多别能携文,弹幽多利能造由,”国语明达云:“性国热些,置数达以少三 况我去下大回乎?”宋式帝既全样,朝延未备音乐,盖种文以为言,帝日:日不取华,里所 不解。”仲文曰:“屡听自解,”帝日:“以解则好之,故不习”观二主之言,兴亡之理,包不 明哉! (节速自苏试(陈璃好乐)) 10。材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑, 每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分) 孔子囚学鼓茶回师襄子回十日可不进回师来子目口回以回题关 的市真 11。下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)单? 为看容传话 A。益,增加,与《师说》中“圣益圣,愚益愚”的“丝”意思相可。 )情 B.“行路闻之”与《齐桓晋文之事》中“牛何之”的“之”用法不同。 C。耽,沉迷,与《氓》中“女之就兮,不可说也”的“敢”意想相同 D。挑藏,推折心肝,伤心,与《孔雀东南飞》“指减马悲哀”中的“驱魔“意思幅时: 12.下列对材料有关内容的概述,不止确的一项是(3分))口 A. 孔子学琴非常用心,不断精进,最后得到了老师的肯定,其至老命离开称位向他了 女举 两拜。 B. 魏微认为古人说的礼乐不是仅仅指玉帛和#鼓满锋的内容,音乐的关键不是由音调未 调节的 始 隋场帝不横音乐,开始对培乐略微关心,后来喜欢上音调低沉、让以所了后速到十分是的 C. 及仲文把朝廷没有准备音乐的事告诉末武帝,宋式帝认为懂得了音乐便会更喜爱蛇,所以不 曲子 (1)将亡之国,其人心苦,因苦心相感,放闻面则悲耳。(4分)。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) D. 学习音乐。 14.三则材料中,孔子、唐太宗和苏轼对音乐都有独到的见解,请概括其题。 文(2)陈国褊狭,曹妙达犹封王,况我天下大同乎?(4分) 语文试题第6页(其8页) 《四)阅读V(本题共2小题,9分 风读下面这首宋诗,完成15一16 弹作地新你仟,米事 无发5分1以于级为 三树州 ,程3)》年关海标 登玲城山本年,53生 育州内面子新车佳五两花龙,度条 苏纹 即水车。销早涤持相红圣车,白云字欢碧路 点,考生人中体司 有,名无千为n和特司 ,”附三休亭上工延月,九新岩箱巧风你的6红国 0阳分如金,有小利5 。典力尽时山更好,美将有限选无方。许行入 〔注释)①罢亚:也作“是轻”,始子的别名, 15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分) 个知人京(全数大了A3 A.诗歌结构严谨,先写山的整体形态,再依次描绘山间景色、亭岩景观,最后抒发诗人 的登山感悟。 B。“何年僵立两苍龙”运用借喻的修辞手法,以两条苍龙此喻古老、坚般、挺立的山蜂。 形象而生动。 40 C。诗中用“舞”“穿”“延”“贮”这些动词,将山中的自然景观与人工建筑人格化。同 时具有动态美国回十营区迈卡国半公干 D。诗歌写景语言不事影琢.朴素直白:诗句尾字“空”“珑”“风”“穷”韵脚相以,财 予诗歌音韵美。 16.钱钟书在(谈艺录》中提到“宋诗多以筋骨思理见胜”,请分析本诗最后两句与王安石《登 飞来峰》最后两句所含哲理的异同。(6分)中《事文量,)单”三间都日 (五)名句名篇默写(本影共小题,6分)算中》甚6群5 17.补写出下列句子中的空缺部分.端《南帝养,。请,心得料最0 (1)你的同学为李白的(梦游天绝吟留别》绘制了幅插图,图中谢公遗迹旁绿水漏漏, 请用(梦游天姥吟留别》中的“ ”为此图配诗。 (2)当我们评价一篇文学作品语言精妙,看似简单的文字却蕴含着深刻的道理,所举之 例深入浅出时,可以引用司马迁在(屈原列传》中对《离骚)的评价“ (3)“列锦”就是全部用名词或名词性短语,经过选择组合,巧妙地排列在一起,构成 的京出 生动可感的画面的修辞手法如唐宋诗词或元曲中的“。 两句就运用了这种手法, 二、语言文字运用(本题共5小题,20分》)中的文得0 阅读下面的文字,完成18一22题。 浪言区转 2024年2月4日,在联合国教科文组积保扩非物质文化藏产玫府间委员会第19届常会上 中国春节被列入联合国教样文组织人奏非物质文化通产代表作名录,人其国当卧) 标志看这一更续不绝的中华传统文化特号进一步走向世界,在人美文明 的浩输星空中冈挥出更加指瑰的先挥。深订太卡冲裤林三 “百节年为首,四季春为先。”据文献记我,自西汉初,巴那闲中人落下间编制大初历、他 定春节以未,该历法正式确农T”以孟春正月为一无之拾“(即春节)的日历制度。落下陶画头 在天文学上的青装。被尊称为”春节老人”“春节先圣”。为据记反,闲中事可防新,国州城 南天下稀,(1)的闲中也被认为是春节支党的发原地之。教装为“中国春节文化之乡” 这里至个保留者管星精、星难花(落下网故传)、观星楼、落相山号众多与落T国有关的纪◆场 所和古代现天测地的道逢。春节翔间。闲中古城还开晨了一系列热闲非儿的特色活功 春节是内涵最为深厚、内容最为丰害、参与人数兼多、影响量为广泛的中四修玩节日,也 是中华大地上派具·仪式感~的节日。贴春联、条祖先、电庙会、研打速十富的春节习修, 构成了一幅幅(2)的民俗品卷。①国悦以通冬迎春、辞日迎新。新福纳样、国面中嘴等为 主题的社会实我,②成为中国人代代相传的来你记忆,③体现着中华文化破。和请、和手的 精神内核。④春节申遗成功,增强了中国人的文化自信,面展现出中华文化在全球文明版国中 的独特价值,⑧对推动全球文明倡汉、践行枸建人美命运共同体具有积极意义。 货春节,不只是中国年,曾面,如今,春节已成为连接中国与世界的重要文化 组带。救眼全球,春节民俗活动已走进近20个国家和地区,成为(3)的全球性文化盘事。 春节申道成功,将进一步传递和睦、和请、和平等中华文明理念,墙排家庭和啦、社会包客、 人与自然和请共生等全人类共同的价值追求,促进世界不网文明的交流互鉴。可圆 18.文中第二段有三处错别字,请找出并改正。(3分) 19.请在文中括号处填入恰当的成语。(3分) 20。文中标序号的句子有两处表述不当,请指出其序号并做修政,使语言准确流畅,逻辑严密, 不得改变原意。(4分) 21,.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处 和不超过10个字.(4分》子,长四《心,星即,身。热量其:人 22。春节期间,阀中成为蛇年春节热门旅游打卡地,连续5天游客日接特量位居全省5A风景 《区前三。结合材料内容,简要概括蛇年春节阀中火爆出圈的原因,(6分) 三,写作(60分) 二裤材 23.阅读下面的材料,根据要求写作。 有人说每条河流都渴望抵达海洋,也有人说真正的河流永运在出发的路上,一 请结合材料,联系当代青年成长实际写一篇文章,体现你的感悟与思考。 一8春点,前 要求:选准角度,确定立意:明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人 信息:不少于800字,个*头通版点不来的,《)年 由华,二入于金两多色物长》,为5西为入通是这汽心大不~世容天 个个中点作动为塑,心身黄净事风正的国丝金型金程盖直立玉.心房 古”职生本诗情二帮方生公大公食言因布头衣头《们《州) 所合出不冲人心亲十年现种,在中是个示正在外,云小,B习

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