第一单元 第1课 殖民地人民的反抗斗争-【探究在线】2024-2025学年新教材九年级下册历史高效课堂导学案（统编版）

温聚提杀：情做完后再看苍前！ 第3课美国内战 3)夏家多内人道坪峰 信力调练 新妇破理 品，中工业亿国 5.D6.07,C 参考答案 气件有兼制 (2)辛断用明 产斯资本主义 k(1)成就：万有引力定信，光学分析和懂肝分学。著 41所1南北战单 基阳齿标 作：《自然暂字的数字惊理》。意又，使物理学成为一 《1)解成题人效求置言 【.Ct.A&B4.C.C 门使立的学科，地的科幸发理，使人英附客观世界的 第一单元殖民地人民的反抗与 《2)用人蚁康 能力到核 展常向首西了一大少。 资本主义制度的扩屏 7.北方保，置产阶线见收果制 6,03,C (2》打装了千百年米“上香创量万物”的神创论.在生 第1课殖民地人民的反林斗争 10同家该期人复素 品，1)生产工具：瓦特政进的蒸汽肌投人使用1生产组 物料学领城精起了一畅信大系合 新知植里 赫硅达标 低形式：我代工厂制度的晚之 ()列夫·托尔所素，代表作，《战单与相平《安 1.11瑞牙 能到牙 1C2,03,B4,0 (2)翼点，第二读工业常命地自燃科学与技术烟结 W·卡列尼博)（复话）等 2民线维之 儒力测练 合，并根连了社会生产的夏黑. 《4》作品，《英线交响自》。思超：表达出作佳若对自 工.重料儿尔 大贤论比观共和国正马丁 5A6,7,D 说明：131年宽国科字家法拉第发现了电型感位 南，平等相特爱的揭望。 ,解蛟者 从(1)事件，美间维立战争，性所：或是穷产阶线革合 象。美风发明家爱镇生利回电学所奖的量新成果： 第一，二单元知织整进与复习 ,经锈惊海政前压追 也是昆板解校成争 发明了龄用的积灯邀，碱性蓄电德，电影最事机和 I.C 2.A 3.B 4.C 5.B A,D 7.D 8.B 9.A ,土兵家民干工数者 (2享件：美国南七战争，法令：它地法和可丽数则 放旋机等，皮美了人的生活 10.111.11t.C1&C1L.A1五.C16.A 7,章酒女 人复基官言)。复因：州方种箱园经情和北方置本主 3)影响：为解决就国和视线问题作西黄常：改变了 7,(1)君主立无制，《权利法名整要置产骨缝革 %.(1美国民抗意识 汉工商业之间的矛盾不可圆相 田的芳动模式：表业生产核术的底用，牌足了农产B 中的重要选律文件，夏定了英国君主文无改体脑现 (2)民属期较 ()美国碧立截争带阳了英国的殖民论治，童得了国 多排化覆渠。能这：加西自主群新，原视从留设施建 论相法律帮醇：确之了仅金高干干权的峰明：具有 基础这际 家物热立，为夷国资奉生久的发居开辞了道路：南实 度：在全壮会大力提目侧局精特：银续坚特科节兴 先铁的批婚，标志者看主之完制开始雀刻国建这 1.A2A24,C 战争陵雁了教求制，维护了国家龙一+清翰了更国置 国，人本强同战略，大力特养创新罪人才， 有利于成汾环场的稳堂，为真国隆本主义的迅速发 性力理体 水主文发额的最大原母。为理醇经话的这连发展创 第牙课、工业化国素的社会查化 暖扫请了道路。 G.C 6D 7.D 了承件 新和板理 (2)美国。美得欢之孩争，t界第一溪国 8,(1年精路开除后，百度牙和简有牙人权拉丁美湖， 第4课日本用治维新 L,)工人前量妇女 )夷国士业生产息值所占比重大帕度上丹。国 避行残丽约壁民蔡专 需如镜理 2,10工业危 素：第二次工最革角的开展，佳生产力大照度是高 (2)城民者，西能牙。人物：章香女主。相同点：都在 1量川喜有天皇将军 2)德国法国免费又务教行 转某域修引除了美国性会经防发展的最大内部障 国案清受殖民侵磨时更身面出：荐英勇作悦抵航然 名《1)顺属42)美国 (a)欧美社会发艇 件：等等 谢箱民者，等等， A剑格运内6.明的无1%因 3,农村人口4，环境基扇设魔 ,虚语置县位民解殖产英业文明开亿 5.生括本式7，置本家壮会手丽 第三单元第一次世界大战和战后初期的世界 (拉丁美洲生立运动反镜的是已经雍落的再班季 面面牙，面印度民数大起义反拉的是已经完成工业草 &《1)霞本主义高国线 基图达标 第8深第一次世界大战 会并成为北界上实力最等的工业化国案一英国 (2)根路扩 L.D 2.A 3.D B 证如植理 第？黑俄国的改革 慧穗达标 能力到依 1,(2单料产地2.三国月题三国协约 新知慎理 1C2,A16 5.B6.B7.C 111日学拉热窝5，奥刺帝同 1,农蚁制 能力国练 8,1)材料一反映了1修量纪中期到20鞋昆初，默卖地 4.意大利7，成谨书，儿尔较南， 3.中央架权到式常备军下工工场件学装 1C6.64.A 区人口迅逸增长，说明当时生产力尊到发展：促速 第，美国6，德国夏国 4,(1军事近代化 7幻)学习西方生信方式，重视发展教育 了人口的远速增欧 1,事国土义2，则民疮半殖此地 6.861事历山大二壮 2)肌似，实境民数维文，国脱民教危机，遇连据起： (2)材释二反魏了19世纪中期罚0食纪制，欢烫堆 括硅达松 7,(11人段自由(2)曲钱度买 消概：保图大量封建军事瘦介，走上对外侵略扩餐的 区的城市数量湖年，域喜人口也迅速墙长，出理了蜡 1.D2.C3C4,A 保.1们资本主久 西籍，命布亚国乃至世舞市袭火难 市化瑾象：评骨：一方面，碱市的发餐能够放变人们 能力请越 基达标 (3)经验：顺位而史稻瓦，勇于改革.重规教育。教 的生括方式：提食生话质能：为人们餐供更多的食化 5.D 6.CA 8.I 1,B2.A& 国：及革要物盛，走相平望起之路 肌会，程进整个社公经济，文化的发展。男一方面： 3.【示斜】愿日：第一改段界大提的启示 鼓力谓临 第二单元第二次工业革命和近代科学文化 域率蜂不合现提划电审来聊多社会问题，划突通培 论述：适》堡发时，受置议方都等境争看成圆家，民 D 5.A 6.D 第5课第二次工业革命 事，虾境污染等 族发顺的机君.将支持和参与域争作为爱国的表现。 ?,()克里米垂线争镇国先意，蛋国图临严重的时设管 新如彼短 第？课近代科学与文化 砖战每满怀信G,然库，战争的侍久阳残稀比人们 司：先连知识分子宣传规生思基：米业经济襄超：限 1(1)19六七十1电力 新知较理 多判给里，数到、厌最，路局，一成后或大量的人且 圆圆内阶极子眉置化堂板星的创办境留民教至 生电赋够应自积灯卷火为爱电站 上.万有引力定律自然制学的数学娘理 齿亡，箱投会暂来但大的雕坏。总之，我们夏膝情测 职，蓉出其中任意两点库可 3.电气时代 2.进化论上省等造万售 平，反对萄权主又和强权政着 (2)调布相关法得：受所大力找许，重混专业人才奶 L《1)侧托(21藏姆勒3)狱案尔 3,人间官幅发也呢·葛周台高老头担 第9瀑列宁与十月革命 养：效情设验交佩：哈予优惠费第：性重引进先进位术 ,《1》木菱汽车21写转 ,像战争与和平复话横国单合的镜予 所加境理 ()眼应历更的位革使感推转杜盈进步：要香于学 (汽车飞机 5,德英峰交利由6.生角 工.沙皇专制4.1917河宁 为：限仿与创新相晴金，利用他国岳处发属白已：婴 7.1)请贝东 现代件药 基圈达标 ,社合主文无产脐规专放7.列学 强化立法：等等 (2)海厄特 1,A2,B1D4.D 流红军土虑私有制第一次其界大提 探究在线·九年县奶史（下》 13第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 ©第1课 殖民地人民的反抗斗争 新知梳理> 断课知识提前结 ◇易错易混◇ 1.章西女王是封建王公的杰出代表，不属于资产 一、拉丁美洲独立运动 阶级。 2。美国独立战年和印度民族大起义反抗的是英团 1.背景： 的殖民统治，而拉丁美洲独立运动反抗的是西班 牙和葡萄牙的殖民统治。 (1)18世纪末19世纪初，拉丁美洲的绝大部 分地区处于 和 的殖民 基础达标》 基础知识夯实练 … 统治之下。 (2)受美国独立战争和法国大革命的影响。 1.“大哥伦比亚共和国”位于拉丁美洲，是在反抗 2.性质：一场反抗殖民统治、争取 的 西班牙殖民统治，争取民族独立斗争的过程中 运动。 建立起来的。具体包括的国家有 ( 3.英雄事迹： ①哥伦比亚②委内瑞拉③厄瓜多尔 ④阿根廷 阜领队伍，打败西班牙军队。 北部 先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多 A.①②③ B.②③④ 尔等地，成立了“ C.①②④ D.①③④ 领导了何根廷，智利和秘鲁的 南部 2.(中考·凉山)哥伦比亚队多次获得南美解放 独立运动 者杯冠军，该国际足球赛事的名称是为了纪念 4.赞誉：圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的 为南美洲国家的独立解放运动作出杰出贡献 的历史人物。他们是 二、印度民族大起义 A.圣马丁和玻利瓦尔 5.背景：19世纪中期，印度已沦为英国的殖民地。 B.章西女王和甘地 当时，英国完成了工业革命，进一步加强了对印 C.扎格鲁尔和卡德纳斯 度的 和 D.威尔逊和克里孟梭 6.开始：1857年，印度 首先起来反抗英 以及一些 3.19世纪中期，亚洲人民掀起了反对殖民主义侵 国殖民者， 被剥夺了权力的印度王公也参加起义。 略的民族解放运动，其中的重要代表是() 7.英雄事迹： 领导军民与英军展开 A.巴黎人民攻占巴士底狱 激战，直到壮烈牺牲。 B.印度民族大起义 8.影响： C.拉丁美洲独立运动 (1)沉重打击了 殖民者，反映了印度 D.中国的辛亥革命 的觉醒。 4.“印度虽然只有巴掌大的乌云，但它会变成淹 (2)是19世纪中期亚洲 运动的 没英国殖民地的滂沱大雨。”关于1857年爆发 一个重要组成部分。 的印度民族大起义叙述错误的是 () 探究在线九年级历史（下） A.沉重打击了英国的殖民统治 8.[史料实证]殖民侵略是世界近代化过程中的 B.起义爆发的根本原因是英国的殖民统治 一种重要现象。阅读材料，回答问题。 C.因没有人民群众参加而失败 材料一西班牙和葡萄牙殖民者在拉丁美洲 D.出现了一位杰出的女英雄— 章西女王 疯狂地掠夺贵重金属，到处寻找金银产地。16 31 能力训练沙速点知识强花族 到18世纪，西班牙殖民者在拉丁美洲共掠夺 黄金250万公斤，白银1亿公斤。葡萄牙殖民 5.(中考·宿迁)在哥伦比亚总统佩特罗的就职 者仅在18世纪就从巴西掠夺了价值10亿美 典礼上，南美“解放者”用过的佩剑被展示时， 元的黄金和金刚石。 出席典礼的各国领导人均起立鼓掌。“解放 (1)结合材料一分析拉美独立战争爆发的原因。 者”备受尊崇，主要因为他推动了 A.联邦共和体制的初创 B.君主立宪的确立 C,民族独立运动的发展 材料二 D.民主法治的进步 信息：他在革命中解放了奴隶 团结群众发挥了聪明才智，打 6.[时空观念]（安徽模拟）抗争并不是孤立存在 垮了殖民者，解放了南美北部 的，图中1、2是某地民族独立运动的两条进军 的六个国家。他还为拉美国家 间的团结、社会的发展弱尽了 路线，其中线路1所反对的国家（地区）是 自己的心血。 摘编自《论西蒙·玻 (约1835-1858) 利瓦尔》 (2)材料二信息中“他”团结群众打垮了哪国殖 民者？图片人物是谁？信息和图片中的人物 虽然生活在不同的国家，但他们却有着相同的 巴西 经历。他们经历的相同之处是什么？ 角玄利准正 2 ?同聚廷 十资州 A.美国 B.英国 C.拉美 D.西班牙 (3)材料二中的两个反抗斗争结果不同，从两 7.[学科融合]19世纪，印度掀起了反英大起义， 国斗争对象的角度分析，同是民族解放运动， 拉丁美洲燃起了反抗西班牙殖民统治的斗争。 为什么结果迥异？ 这两个事件共同体现了 A.黑人奴隶谋求人身解放的进取精神 B.分裂的国家维护统一的爱国精神 C.农民阶级推翻封建统治的革命精神 D.殖民地人民反抗压迫的斗争精神 第一单元2