第二单元 第三课 第二课时 与世界深度互动(小册子)-【探究在线】2024-2025学年新教材九年级下册道德与法治高效课堂导学案(统编版)

2025-03-15
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教辅
荆州市南宇图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 与世界深度互动
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 439 KB
发布时间 2025-03-15
更新时间 2025-03-15
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究在线·初中同步高效课堂导学案
审核时间 2025-02-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50629453.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二课时 与世界深度互动 开卷速查必备 1. 中国对世界的影响主要表现在哪些方面? (1)随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。 (2)中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界 经济发展的引擎与稳定器。 (3)中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的 行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。中国秉持“和 而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观,倡导国际 关系民主化,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,使册 界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展 (4)中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建 设未来提供了新的路径,得到广泛认同,越来越多的国家参与 其中,共同行动,这将对世界的和平与发展产生深远的影响 2. 中国为世界经济增长注入新的活力的表现有哪些 中国向世界其他国家和地区出口物美价廉、丰富多样的E 常生活用品;为越来越多的国家提供更多更好的技术和设备;谁 过向国外投资,帮助急需发展资金的国家把握发展机遇;等等 3. 如何认识文明? 文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝 贵经验,是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。 4. 我们应怎样正确对待人类文明成果? 我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为 主,兼收并蓄。 13 5. 中华文明与世界其他文明交流互鉴有什么重要意义 (1)中华文明在交流互鉴中发展 ①中华文明是在中国天地上产生的文明,也是同其他文明不 断交流互鉴而形成的文明。 ②中国积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧。 汲取营养,不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文 明的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。 (2)文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。 开放性问题 6. 中华文明是最优秀的,我们要坚持以我为主,不需要吸收外来 文明。 这种观点是错误的。中华文明是优秀的文明,要坚持以我为 主,但也要兼收并蓄。因为相互借鉴不仅有助于自身文明的发 展,而且能够推动世界文明的进步,与其他文明携手解决人类共 同面临的各种问题。因此对待外来文明,我们要学会交流互鉴。 第四课 与世界共发展 第一课时 中国的机遇与挑战 开卷速查必备 1. 中国面临哪些新的发展契机? (1)中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备 良好的积累,为推动中国制造向中国创造改变、中国速度向 中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的 基础。 14

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