2.1 口算除法-【小学教材全解】2024-2025学年三年级下册数学教学课件（人教版）

1 2×3＝ 3×4＝ 6×2＝ 7×2＝ 6 12 12 14 回顾练习 把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？ 彩色手工纸每沓10张，每盒100张。 60÷3＝？ 探究新知 利用数的组成口算。 60÷3＝20 60是6个十，6个十除以3是2个十，即20。 6沓平均分给3人，每人得到2沓，即20张。 探究新知 6÷3＝2，6的后面有1个0，就在商的末尾添1个0。 60÷3＝20 6÷3＝2 利用表内除法口算。 想乘法算除法。 (20)×3＝60 60÷3＝20 答：每人得到20张。 探究新知 600÷3＝ 1.利用数的组成口算。 600是6个百，6个百除以3是2个百，即200，所以600÷3＝200。 2.利用表内除法口算。 6÷3＝2，6的后面有2个0，就在商的末尾添2个0。所以600÷3＝200。 3.想乘法算除法。 (200)×3＝600 600÷3＝200 想一想 50÷5＝ 2 30 10 80÷4＝ 800÷4＝ 600÷2＝ 6000÷2＝ 500÷5＝ 5000÷5＝ 8÷4＝ 60÷2＝ 20 300 100 1000 3000 200 做一做 3个班上手工课一共用去120张彩色手工纸，平均每班用了多少张？ 120÷3＝ 可以把120看成12个十。 12÷3＝4 120÷3＝40 12个十除以3是4个十，就是40。 40 探究新知 1.理解题意并列式。 2.你是怎样算的？在小组内讨论、交流。 3.汇报不同的算法。 活动指导 把66张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张? 66÷3＝ 60÷3＝20 6÷3＝2 20＋2＝22 22 探究新知 1.理解题意并列式。 2.观察、比较这道题和例1有什么区别。 3.66÷3等于多少？你是怎样算的？小组讨论后汇报结果。 活动指导 8÷4＝ 9÷3＝ 60÷2＝ 50÷5＝ 80÷4＝ 90÷3＝ 600÷2＝ 500÷5＝ 800÷4＝ 900÷3＝ 6000÷2＝ 5000÷5＝ 2 3 30 10 20 30 300 100 200 300 3000 1000 做一做 90÷3＝ 46÷2＝ 96÷3＝ 64÷2＝ 15÷5＝ 240÷6＝ 150÷5＝ 2400÷6＝ 3 40 30 400 30 23 32 32 做一做 150÷5＝ 3 30 280÷7＝ 2800÷7＝ 15÷5＝ 40 400 80÷2＝ 88÷2＝ 46÷2＝ 64÷2＝ 40 23 32 44 做一做 买西红柿。 我有20元。 西红柿每千克2元。 (1)20元可以买多少千克西红柿？ 20÷2＝10(千克) (2)24元可以买多少千克西红柿？ 24÷2＝12(千克) 实际应用 答：20元可以买10千克西红柿。 答：24元可以买12千克西红柿。 小明在计算除法时，漏写了被除数3600末尾的一个0，结果得到的商是90，正确的商应该是多少？ 拓展练习 17 $$