1.2.2 综合应用方位知识解决问题-【小学教材全解】2024-2025学年三年级下册数学教学课件（人教版）

复习旧知 西 东 北 南 西北 东南 西南 东北 探究新知 根据 可以确定导游图是按“上北下南，左西右东”绘制的。 “北” 长颈鹿馆在西北角去长颈鹿馆，可以先向北走到狮虎山，再向西北走;也可以…… 我先向东走去看大熊猫，然后我想去看猩猩，可以怎么走呢？ 小玲 小红 活动指导 1.找出图中的方向标，并在图上指一指东、南、西、北四 个方向。 2.小组内说一说八个方向。 3.以狮山为中心，在小组内说一说图中各景点和狮山的位 置关系。小组代表汇报。 探究新知 从大门出发，先向北面走到狮山，再向西北方向走到熊猫馆。 从大门出发，先向西北方向走到猴山，再向北面经过大象馆走到熊猫馆。 我要去看熊猫，应该向什么方向走呢？ 我先去看狮子，再去猴山，应该怎么走呢？ 小平 文文 探究新知 我要去看熊猫，应该向什么方向走呢？ 我先去看狮子，再去猴山，应该怎么走呢？ 从大门出发，先向北面走到狮山，再向西南方向走到猴山。 从大门出发，先向北面走到狮山，再向西面走到大象馆，最后向南面走到猴山。 小平 文文 巩固应用 (1)森林中的小动物各住在什么位置？ (2)小熊的送货路线是 起点 巩固应用 根据例4中的“动物园导游图”回答问题。 (1)熊猫馆在动物园的( )角，飞禽馆在动物园的( )角。 (2)猴山在狮山的( )方向，长颈鹿馆在狮山的( )方向。 (3)说一说其他动物分别在狮山的什么方向。 (4)熊猫馆在长颈鹿馆的( )方向，长颈鹿馆在熊猫馆的( )方向。 (5)海洋馆在大门的( )方向，大门在海洋馆的( )方向。 巩固应用 1.熊猫馆在动物园的( )角，飞 禽馆在动物园的( )角。 2.猴山在狮山的( )方向，长颈鹿 馆在狮山的( )方向。 3.熊猫馆在长颈鹿馆的( )方向， 长颈鹿馆在熊猫馆的( )方向。 4.海洋馆在大门的( )方向，大门在海洋馆的( )方向。 西北 东南 西南 东北 西北 东南 西南 东北 $$