2.1.3 除法-【小学教材全解】2024-2025学年二年级下册数学教学课件（人教版）

复习回顾 说一说,什么叫平均分?平均分有几种方法？ 平均分有两种情况： (1)知道总数和平均分成的份数，求每份是多少。 (2)知道总数和每份有多少，求能分成多少份。 探究新知 导学提纲： (1)你能想出几种方法给熊猫宝宝分竹笋？ (2)平均分的过程和结果能用算式表示吗？ 学法提示： (1)自己动手操作分一分。 (2)小组内交流有几种分法。 (3)汇报你们小组是怎样分的。 (4)讨论平均分的过程和结果能否用算式表示。 把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放(3)个。 …除号 读作：12除以4等于3。 探究新知 可以用除法表示。 12÷4＝3 把15条鱼平均放在5个鱼缸里，每个鱼缸里放( )条。 15÷5＝ (条) 3 3 做一做 5 探究新知 每4个放一盘，能放几盘？ …被除数 …除数 …商 探究新知 20个竹笋，每4个放一盘，能放( )盘。 20÷4＝5 5 （1）把10根小棒平均分成2份，每份( )根。 （2）把10根小棒平均分成5份，每份( )根。 分一分，填一填。 5 2 做一做 2 5 10÷　 ＝　 5 2 10÷　 ＝　 2 6 6 2 12 12÷　 ＝　 ÷　 ＝　 ÷　 ＝　 每份2个，分成了( )份。 每份3个，分成了( )份。 每份6个，分成了( )份。 圈一圈，填一填。 6 4 2 3 4 12 做一做 1. 巩固练习 平均分给3人，每人分( )块。 平均分给2人，每人分( )块。 平均分给6人，每人分( )块。 18÷3＝( )　 18÷2＝( )　 18÷6＝( )　 6 9 3 6 9 3 10 每个小朋友分2串糖葫芦，可以分给( )个小朋友。 (　)÷(　)＝ 2. 巩固练习 5 10 2 5 11 $$