1.1.2 描述平面图中物体所在的位置-【小学教材全解】2024-2025学年三年级下册数学教学课件（人教版）

下面是我们学校的示意图。 教学楼在操场的(　　)面，体育馆在操场的(　　)面。 操场在图书馆的(　　)面，图书馆在体育馆的(　　)面。 教学楼在大门的(　　)面，大门在教学楼的(　　)面。 探究新知 例 理解题意，辨认方向 　　(1)以操场为中心，画面的上方是教学楼，下方是大门，左边是体育馆，右边是图书馆，右上角是方向标。 　　(2)绘图基本原则：平面图同地图的绘制方向相同，通常是按上北下南，左西右东绘制的。 南 北 东 西 (4)辨认方向：以操场为中心，在图中用箭头标出东、南、西、北，如下图： 指的方向是北。 字可知， (3)确定北方：观察学校的示意图，右上角有方向标，根据 的上面标着“北” 操场 (1)教学楼在操场的什么方向？图书馆在操场的什么方向？ 大门在操场的什么方向？体育馆在操场的什么方向？ (2)操场在教学楼的什么方向？操场在图书馆的什么方向？ 操场在大门的什么方向？操场在体育馆的什么方向？ 自学提纲 教学楼在操场的(　)面，体育馆在操场的(　)面。 操场在图书馆的(　)面，图书馆在体育馆的(　)面。 教学楼在大门的(　)面，大门在教学楼的(　)面。 北 西 东 西 北 南 解决问题 归纳总结 1.地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。 2.观测点不同，相对应的物体所在的方向一般也不同。 根据下面的描述标明天安门地区示意图中的建筑物。 (1)天安门城楼在国旗的北面。 (2)人民大会堂在人民英雄纪念碑的 西面。 (3)中国国家博物馆在人民英雄纪念 碑的东面。 巩固应用 毛主席纪念堂 人民大会堂 中国国家博物馆 (1)邮局在公园的( )面，学校在公园的( )面。 (2)小娟家在学校的( )面，小娟家在小峰家的( )面。 (3)体育馆在博物馆的( )面，体育馆在学校的( )面。 巩固应用 东 北 南 东 西 北 每个棋子的位置分别在哪里？请你画在格子图中。 思路分析： (1)根据题意，画图如下： 北 (原来的位置) (现在的位置) 北 先向北跳2格。 再向东跳3格。 (1) 先向北跳2格，再向东跳3格，请画出 现在的位置。 (2) 先向南跳3格，再向东跳3格得到 现在的位置(如上图所示)，请画出 原来的位置。 巩固应用 北 正确解答 北 (原来的位置) (现在的位置) 向东跳3格，倒推回去应是向西跳3格。 向南跳3格，倒推回去应是向北跳3格。 (2)根据题意，要求画出 原来的位置，就要从 现在的位置一步一步倒推回去，画图如下： 巩固应用 $$