1.1.1 认识东、南、西、北-【小学教材全解】2024-2025学年三年级下册数学教学课件(人教版)

2025-02-25
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内容正文:

学法提示: 1.学生观图、读题, 提取有效信息。 2.小组内交流有哪 些有效信息。 3.尝试提出数学问 题,并汇报共享。 情境导入 太阳每天东升西落,早晨面向太阳,就是面向 那么背对着的方向就是 西 东 早晨,太阳在东方。 探究新知 我面向东,背对着的方向是西。 小明左手边是北方,右边是南方。 东与( )相对,北与( )相对。 早上起来,面向太阳, 西 东 北 南 前面是东, 后面是西, 左边是北, 右边是南。 20JTRJsx3X720JTRJsx3X7 傍晚,太阳在西方。 小明的前面是西,小明的后面是( )。 小明的右边是( ),小明的左边是( )。 东 南 北 我面向西,背对着的方向是东。 活 动 感知教室里的东、南、西、北 活动指导: 1.判断教室里的东、南、西、北,并说一说判断依据。 2.说一说教室中的不同方向都有什么。 做一做 东与( )相对,北与( )相对。 西 南 西。 东。 北。 指南针 East 东 West 西 South 南 North 北 北 南 北极星 北斗七星 $$

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