内容正文:
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第Ⅰ卷(选择题 共 50 分)
一、选择题(本大题共 25 个小题,每小题 2 分,共 50 分。 在每题所列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1. 表中有关生物特征的叙述及其实例,错误的是 ( )
选项 生物特征 实例
A 生物能对外界刺激作出反应 含羞草受到触碰,叶片合拢
B 生物能进行呼吸 鲸呼气时产生雾状水柱
C 生物的生活需要营养 海豚捕食大马哈鱼
D 生物是由细胞构成的 噬菌体
2. 小明用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞,并做了如下记录,其中正确的是 ( )
①洋葱鳞片叶内表皮细胞中有较大的液泡 ②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成 ③洋葱鳞片叶
内表皮细胞中有叶绿体 ④染色时,在盖玻片的一侧滴加碘液,在另一侧用吸水纸吸引 ⑤视野中光线过强
时应调节反光镜和遮光器 ⑥由低倍镜换高倍镜之前应该上升镜筒,防止压碎装片 ⑦实验结束后,转动转
换器使物镜偏向两旁,将镜筒降到最低,竖立反光镜
A. ①②④⑤⑥ B. ①②④⑤⑦ C. ②③④⑥⑦ D. ①②③⑤⑦
3. “A→B→生物体”表示生物体的结构层次。 下列有关叙述错误的是 ( )
A. 若 A 是被子植物细胞,则 B 代表组织和器官
B. 若 A 是衣藻细胞,则无 B 结构,细胞内有叶绿体
C. 若 A 是哺乳动物细胞,则 B 代表组织、器官和系统
D. 若 A 是酵母菌细胞,则无 B 结构,细胞内无成形的细胞核
4. 图中的阴影部分表示生物之间的共同特征,正确的是 ( )
A. 1———有根、茎、叶的分化
B. 2———有输导组织
C. 3———种子外有果皮
D. 4———都是双子叶植物
5. 如图是某同学观察到的叶片结构及叶片下表皮示意图。 下列说法正确的是 ( )
甲
乙
A. 1 和 5 属于上皮组织,具有保护作用
B. 7 和 8 都能进行光合作用
C. 叶片的基本结构包括表皮、叶肉和叶脉
D. 通过 6 进出叶片的气体只有氧气和二氧化碳
6. 为探究绿色植物的生命活动,兴趣小组进行了以下实验(如图)。 下列叙述错误的是 ( )
甲
乙
丙
丁
A. 甲装置收集的气体是氧气
B. 乙装置中,种子 2 和种子 3 形成对照,实验变量是空气
C. 丙装置观察到的现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳
D. 丁装置中 A、B 叶片取下进行脱色后滴加碘液,
A 叶片变蓝
7. 下列对于农业生产中所采取的措施解释不合理的是 ( )
A. 收获的粮食要马上贮存入库———保留其营养成分,延长贮存期
B. 适当提高大棚内的光照强度———提高光合作用的效率
C. 水淹之后的农田要及时排涝———促进根部的呼吸作用
D. 将玉米和大豆轮作———大豆根部的根瘤菌可以提高土壤肥力
8. 白鳍豚、中华鲟、扬子鳄、大鲵是我国的珍稀水生动物,它们分别属于 ( )
A. 鱼类、鱼类、两栖类、两栖类 B. 哺乳类、鱼类、爬行类、爬行类
C. 哺乳类、鱼类、爬行类、两栖类 D. 哺乳类、两栖类、爬行类、两栖类
9. 动物的行为多种多样。 关于动物行为的叙述错误的是 ( )
A. 候鸟迁徙、鲫鱼觅食、蜘蛛结网都属于先天性行为
B. 动物的学习行为是由体内的遗传因素决定的
C. 蚂蚁、狼、狒狒等动物具有明显的社会行为
D. 小动物闻到老虎的气味纷纷逃跑,这属于动物之间的信息交流
10. 依据生物的某些特征,对生物分出如图所示三个类群。 下列描述正确的是 ( )
A. 病毒属于类群 1,它只能寄生在动植物体内
B. 原核生物属于类群 2,它体内有遗传物质
C. 类群 3 比类群 2 生物高等,
都是多细胞生物
D. 类群 1、2、3 的共同点是不能利用无机物制造有机物
11. 2023 年 5 月 20 日是第 34 届“5·20”中国学生营养日,主题是“科学食养,助力儿童健康成长”。 人体健康需
要合理的营养供应,表中相关的对应关系正确的是 ( )
选项 ① ② ③ ④
营养物质 维生素 A 维生素 B 维生素 D 含铁的无机盐
缺乏症 夜盲症 坏血病 成人:佝偻病 地方性甲状腺肿
食物来源 动物肝脏、胡萝卜 新鲜水果、蔬菜 动物肝脏、瘦肉 海带、紫菜
A. ① B. ② C. ③ D. ④
12. 如图是一些关于呼吸过程的曲线图和模型,说法错误的是 ( )
图一
甲 乙
图二
图三
A. 图一中的 ab 段可表示图二(乙)肺内的气压变化
B. 图二(甲)表示呼气过程,呼出的气体中氧气含量高于二氧化碳的含量
C. 图一中 b→c 表示胸廓容积扩大的过程
D. 图三中由Ⅰ→Ⅱ时,肋间肌处于收缩状态
13. 根据所学知识,结合下图,下列叙述正确的是 ( )
A. 受伤后血液中能促进伤口止血的成分是图中的②
B. 图中④是动脉,内有防止血液倒流的瓣膜
C. 图中⑦此时处于舒张状态
D. 图中⑨为肾小囊,对血液有重吸收的作用
14. (新考法·模式图)如图是某同学绘制的人体血糖含量调节的部分过程示意图。 据图分析,“胰腺中的胰岛”
属于反射弧中的 ( )
A. 传入神经 B. 神经中枢 C. 传出神经 D. 效应器
15. 绿花杓兰是我国特有的濒危物种,花型奇特且呈少见的绿色。 浓郁的香气和口袋一样的囊状花瓣是它特有
的传粉利器。 下列关于绿花杓兰的说法错误的是 ( )
A. 基本结构单位是细胞
B. 花瓣细胞中含有叶绿素
C. 绿色的花是它的器官
D. 主要依靠风媒进行传粉
16. 水稻是我国主要的粮食作物,水稻的花非常小,没有香味。 如下图,稻谷加工处理后的精白米就是我们食用
的大米。 下列相关说法错误的是 ( )
A. 水稻是绿色开花植物 B. 水稻主要依靠风媒传粉
C. 营养物质储存在胚乳中 D. 精白米能萌发长成幼苗
17. 下列关于植物生长发育相关流程正确的是 ( )
A. 植物从开花到结出果实的过程:开花→受精→传粉→结出果实
B. 枝芽发育为枝条的过程中:叶原基→幼叶→叶
C. 种子的萌发过程:吸收水分→胚芽发育→胚轴伸长→胚根发育
D. 水和无机盐的运输过程:根尖成熟区→根、茎的筛管→叶
18. 某果园中有些桃树品种老化,产量比较低。 可以通过什么方法较快地获得新品种? ( )
A. 选择新品种枝条作接穗进行嫁接 B. 利用原来的枝条进行压条
C. 利用种子进行繁殖 D. 利用原来桃树上的花粉进行组织培养
19. 下列关于动物生殖发育的叙述,正确的是 ( )
①家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期 ②蝗虫的发育过程属于不完全变态 ③青蛙的生
殖和发育过程都离不开水
④鸟卵结构中最重要的部分是卵白 ⑤哺乳动物生殖发育的特点是胎生、哺乳
A. ①②④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②③④ D. ①③④⑤
20. 试管婴儿技术为众多不孕不育家庭带来了福音。 如图为排卵、受精和怀孕的示意图,据图分析,错误的是
( )
A. 自然受孕时,精子在①处和卵细胞结合形成受精卵
B. 实施试管婴儿技术时,医生用腹腔镜从母体②中取出卵细胞
C. 形成的早期胚胎移植到③中继续完成发育
D. 若输卵管堵塞,会影响女性的第二性征表现
21. 丽丽同学在学习了生物的遗传与变异后,进行了笔记整理,请你帮她找出错误的一条 ( )
A. 人类基因组计划需要测定人的全部 46 条染色体 B. 禁止近亲结婚,可以减少隐性遗传病的发生
C. 色盲、白化病、苯丙酮尿症是常见的遗传病 D. 在细胞中,每条染色体通常包含一个 DNA 分子
18 2025 年学业水平考试预测模拟卷(二)
(时间:60 分钟 总分:100 分)
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22. “进化树”可以直观地表示生物之间的亲缘关系和进化历程。 据图下列说法正确的是 ( )
A. a、b、c、d、e 五种生物的共同祖先是 f
B. 在地层中出现化石最早的生物是 c
C. 较 a 和 b 而言,a 和 d 的亲缘关系更近
D. 环境因素是导致生物进化的根本原因
23. 生物技术正在越来越多地影响人类的生活和社会发展。 下列有关叙述错误的是 ( )
A. 植物组织培养技术可以快速繁殖植物体 B. 利用转基因技术可培育抗虫棉
C. 发酵技术可制作馒头、面包和酸奶等食物 D. 利用克隆技术可以培育出太空彩色辣椒
24. 如图表示构成一条食物链中的四种生物所含有机物的总量。 下列叙述正确的是 ( )
A. 四种生物所构成的食物链是“乙→甲→丁→丙”
B. 在一段时间内,如果甲的数量增加,则乙和丁的数量都会增加
C. 若生态系统中存在有毒物质,则乙体内有毒物质含量最高
D. 甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统
25. 对下列相关实验或探究活动的描述错误的选项有 ( )
①膝跳反射实验的神经中枢在小脑 ②使等量高锰酸钾褪色,滴加果蔬汁越少说明其维生素 C 含量越高
③模拟人体呼吸运动的演示实验中玻璃罩模拟肺 ④探究不同食物的热价时,其实验结果往往比实际值偏
低 ⑤探究口腔内的化学消化时,模拟温度最好为 37
℃ ⑥探究酒精对水蚤心率的影响时应依次测量同一
只水蚤在酒精和清水中的心率
A. 3 个 B. 5 个 C. 4 个 D. 6 个
第Ⅱ卷(非选择题 共 50 分)
二、非选择题(每空 1 分,共 50 分)
26. (9 分)下图一是显微镜结构示意图,图二是显微镜下观察到的几种生物细胞图像:①根尖纵切永久切片;
②衣藻;③口腔上皮细胞;④草履虫;⑤酵母菌;⑥大肠杆菌。 请据图回答:
图一
图二
(1)图一显微镜中,[2]和[5]的作用是 。
(2)图二①视野中没有观察到的根尖结构是 ,要想观察到这一结构应将玻片向 移动。 若
要换用高倍物镜进一步观察,应转动图一中的[ ] 使高倍物镜对准通光孔,还需调节图中的
[ ] ,使视野中的物像清晰。
(3)若选用 5×目镜和 10×物镜观察时,视野中的草履虫体长为 10 毫米,那么这个草履虫的实际体长为
。
(4)图二中属于原核细胞的是 (填标号);属于单细胞生物的是 (填标号),它们共有的结
构有 。
27. (8 分)甲型 H1N1 流感为急性呼吸道传染病,其病原体是甲型 H1N1 流感病毒,人群对甲型 H1N1 流感病毒普
遍易感,感染后的早期症状与普通流感相似。 甲型 H1N1 流感是可防可治的,目前预防甲型 H1N1 流感的疫
苗已投入使用。 如图一为传染病流行的三个环节和预防措施概念图,图二为接种疫苗后人体的免疫过程,据
图回答下列问题:
图一
图二
(1)甲型 H1N1 流感是传染病,传染病具有 等特点。
(2)图一中,从传染病的角度看,甲型 H1N1 流感病毒属于引发流感的[ ]
。 感染了的同学称
为[ ] 。 经常开窗通风,并对家里物品进行消毒,这些做法属于图一中传染病预防措施中的
[ ] 。
(3)图二表示注射疫苗一段时间后,人体获得免疫力的过程。 注射的疫苗相当于 ,能够刺激人体内
的淋巴细胞产生 。 当病毒再次入侵时,机体能快速将其清除。 这个过程主要由人体的第
道防线完成,这种免疫属于 免疫。
28. (9 分)“没有全民健康,就没有全面小康。”合理膳食,有氧运动,是人们追求的一种积极的生活方式。 如图是
人体的部分生理活动示意图,标号①②③表示人体的一些器官,a ~ g 分别表示部分生理过程。 请据图回答相
关问题:
(1)合理膳食,利于健康。 小肠内不含消化酶的消化液是 ,食物中的蛋白质最终消化产物是
。
(2)运动所需要的能量来自体内有机物的氧化分解。 外界空气中的氧气经过 a 过程进入①是通过
实现的。 氧气进入①后第一次到达骨骼肌细胞,不经过心脏的哪些心腔? 。
(3)图中将人体生命活动产生的代谢废物排出的途径有 (用字母表示),它们排出的代谢废物有
、
水及无机盐等。
(4)在 a~ g 的生理过程中,过程 (填字母)属于内分泌腺的分泌过程。
(5)快速走路时呼吸加深加快,调节呼吸的中枢位于 。
(6)由于 和激素的共同调节作用,人体内的各种器官、系统能够相互协调,密切配合,使人体
成为一个统一的整体。
29. (8 分)如图是人类某种遗传病的家族遗传图谱(显性基因用 D 表示,隐性基因用 d 表示)。 请据图回答:
(1)图中Ⅰ1、Ⅰ2 表现正常,而后代中出现了患病个体,这种现象在生物学上称为 。
(2)Ⅰ1 的基因组成为 ;Ⅱ4 的基因组成中携带致病基因的概率为 。
(3)致病基因在Ⅰ2 和Ⅱ5 间传递的“桥梁”是 ,此“桥梁”的染色体组成是 。
(4)若Ⅲ12 患遗传病的概率为 50% ,则Ⅱ8 的基因组成是 。 若某一性状由Ⅰ2 传给Ⅱ7,由Ⅱ7 传给
Ⅲ12,那么控制这一性状的基因最可能位于 染色体上。
(5)若Ⅲ9 与Ⅲ10 是一对同卵双胞胎,她们成年以后,各自生活在不同环境,两人的肤色、行为方式等出现了很
大差异。 由此可见,生物的性状是由 共同作用的结果。
30. (8 分)某现代化蔬菜大棚基地生产的番茄鲜嫩多汁深受消费者青睐。 图一为叶片进行的生理活动模式图;
图二为夏季晴朗的一天,大棚内植物叶肉细胞吸收和释放二氧化碳的量(相对值)随时间变化的折线图;图三
为一天内光合作用和呼吸作用强度随时间变化曲线;图四为在叶肉细胞内进行的部分生理活动。 请据图
回答:
图一
图二
图三
图四
(1)图一表示植物的生理过程,能为生命活动提供能量的生理作用是[ ] 。
(2)若大棚温度降低,
图二中的 A 点会向 (填“上”或“下”)移。
(3)图二中 DE 段下降的原因是 ;图二中进行图一 B 生理过程的
时间段是 (用图中字母表示)段。
(4)分析图三可知,在 (填字母)点,植物体内积累有机物最多。
(5)农业生产中合理密植、间作套种提高了图三中曲线 (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)生理过程的效率。
(6)图二中 C 点对应图三中 (填字母)点,此时,在叶肉细胞中不存在的生理活动是图四中的
(填序号)。
31. (新素材·生活情境)(8 分)某生物兴趣小组到济西湿地开展研学旅行,研究了局部生态系统后,用表格绘制
出部分生物之间的食物关系(用“√”表示)。 如图表示该局部生态系统物质循环(二氧化碳)的示意图。 请
分析回答:
食物关系 鱼 螺蛳 水藻
白鹭 √
鱼 √ √
螺蛳 √
(1)表格中所列的生物,代表的生态系统组成成分的生物成分还不完整,缺少的成分是 ;该生态系统
能量的最终来源是 。
(2)表格所列 4 种生物构成的食物网中,鱼与螺蛳的关系是 。
(3)若图中的 a、b、c 代表表格中具有食物关系的三种生物,则 c 代表 。
(4)图中的甲通过生理过程 (填序号),不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,有效地
维持了生物圈中的 平衡。
(5)近年来,随着济西生态环境持续明显向好,生物种类显著增加。 所以,保护生物的栖息环境,保护
的多样性,是保护生物多样性的根本措施。 该生态系统在净化环境、调节气候、涵养水源等方面发挥
着重要作用,这体现了生物多样性的 价值。
纤维→[3]神经中枢→[6]上行传导束→[8]大脑
皮层。
29. (1)甲型流感病毒没有细胞结构 [1]遗传物质
分裂 [3]遗传物质
(2)传染性和流行性 切断传播途径
(3)
淋巴细胞 产生数量多且快速 特异性免疫
【解析】(1)甲型流感病毒属于病毒,没有细胞结
构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,结核
杆菌属于细菌,具有细胞结构,二者最大区别是有
无细胞结构。 从生殖方式来看,甲型流感病毒通
过自我复制的方式繁殖,靠体内的 1 遗传物质和
活细胞内的物质进行繁殖,而结核杆菌是靠分裂
进行生殖的,生殖时最先发生变化的结构是 3 遗
传物质。 (2)甲流和结核病都是传染病,因此具
有传染性和流行性的特点,传染病的预防措施是
控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,材料
一中的画线部分勤洗手、保持良好的卫生习惯是
预防甲流的切断传播途径措施。 (3)卡介苗在免
疫学角度属于抗原,抗原侵入人体后刺激淋巴细
胞产生抗体,来增强人体的免疫能力。 由图可知,
当 4 月份再次感染结核杆菌,与儿童 B 相比,儿童
A 会更快速的产生更多的抗体。 这种接种疫苗后
使体内获得对结核病的免疫力,属于特异性免疫。
30. (1)异花传粉 (2)实验 1 (3)Dd 0
(4)抗病与不抗病、
抗倒伏与易倒伏 抗病、
抗
倒伏
(5)子一 杂合子自交后代会出现变异
【解析】(1)植物的传粉方式有异花传粉和自花传
粉。 异花传粉是花粉依靠外力落到另一朵花的柱
头上的传粉方式,玉米是雌雄同株植物且由图可
知,其传粉方式为异花传粉。 (2)根据实验 1 及所
学知识可知,甲的花粉落到自身植株雌花上,即具
有相同性状的杂交,子代个体出现了亲代没有的
形状,则新出现的性状一定是隐性性状,所以黄玉
米粒为显性性状,白玉米粒为隐性性状。 (3)通
过(2)分析可知,植株甲的基因是 Dd,实验 3 的遗
传图解如下:
所以后代出现 DD 的概率为 0。 (4)玉米的抗病与
不抗病、抗倒伏与易倒伏是两对相对性状。 在题
中的遗传实验过程中,抗病与不抗病个体杂交,子
代都是抗病,故抗病是显性性状;抗倒伏与易倒伏
个体杂交,子代都是抗倒伏,故抗倒伏是显性性
状。 (5)据此推测,表中最适合农民进行大田种植
的是子一代。 子一代玉米为抗病抗倒伏性状,玉米
是雌雄同株,种植后,玉米可自交,后代会出现变异
(亲代没有的性状),即出现抗病易倒伏、不抗病抗
倒伏、不抗病易倒伏等不符合生产需要的性状组
合,故农民不能将收获的玉米留种,以供来年种植。
31. (1)二氧化碳 生产者 ①③④⑤
(2)4 水生植物→浮游动物→蟹→鹭 鹭 捕
食和竞争
(3)生物圈
18 2025 年学业水平考试预测模拟卷(二)
答案速查
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
D B D B C C A C D B A C C
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
D D D B A B D A A D C A
1. D 【解析】噬菌体属于病毒,没有细胞结构。 除病
毒外,生物都是由细胞构成的,D 错误。 故选 D。
2. B 【解析】洋葱鳞片叶内表皮细胞是植物细胞,其
中有较大的液泡,①正确。 口腔上皮细胞由细胞
膜、细胞质、细胞核构成,②正确。 洋葱鳞片叶内表
皮细胞中没有叶绿体,③错误。 染色时,把稀碘液
滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到
染液浸润到标本的全部,④正确。 视野中光线过强
时应调节反光镜和遮光器,将反光镜调至平面镜,
遮光器调至较小光圈,⑤正确。 由低倍镜换高倍镜
之前不能调节粗准焦螺旋使镜筒上升,这样不容易
发现物像,⑥错误。 实验结束后,转动转换器使物
镜偏向两旁,将镜筒降到最低,竖立反光镜,⑦正
确。 故选 B。
3. D 【解析】酵母菌属于单细胞真菌,无 B 结构,细
胞内有成型的细胞核,属于真核生物,D 错误。 故
选 D。
4. B 【解析】苔藓属于苔藓植物,有茎、叶分化,但没
有真正的根;小麦是被子植物,具有根、茎、叶、花、
果实、种子六大器官,故 1 不能表示有根、茎、叶,A
错误。 肾蕨属于蕨类植物,大豆属于被子植物,都
有输导组织,故 2 可以表示有输导组织,B 正确。
苔藓属于苔藓植物,肾蕨属于蕨类植物,都无种子,
C 错误。 小麦属于单子叶植物,大豆属于双子叶植
物,D 错误。 故选 B。
5. C 【解析】1 上表皮和 5 下表皮属于保护组织,具
有保护作用,上皮组织属于动物的组织,A 错误。 7
保卫细胞中有叶绿体,能光合作用;8 表皮细胞没
有叶绿体,不能进行光合作用,B 错误。 叶片的基
本结构包括表皮、叶肉和叶脉三部分,C 正确。 通
过 6 气孔进出叶片的气体除了氧气和二氧化碳,还
有蒸腾作用的水蒸气,气孔的张开和闭合受保卫细
胞的控制,D 错误。 故选 C。
6. C 【解析】丙装置观察到的现象说明萌发的种子
进行呼吸作用消耗了氧气,并不能说明产生了二氧
化碳,C 错误。 故选 C。
7. A 【解析】如果收获后的种子马上贮存入库保留,
其内含有大量水分,种子的呼吸作用旺盛,释放大
量热量,容易霉烂,A 错误。 故选 A。
—06—
8. C 【解析】8. 白鳍豚生活在水中,胎生哺乳,属于
哺乳动物;中华鲟生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游
泳,属于鱼类;扬子鳄营爬行生活,卵生,属于爬行
动物;大鲵是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖
动物。 它的叫声很像幼儿哭声,因此人们又叫它
“娃娃鱼”。 可见 C 符合题意。
9. D 【解析】小动物和老虎是不同生物。 小动物闻
到老虎气味纷纷逃跑属于防御行为,不属于动物之
间的信息交流,D 错误。 故选 D。
10. B 【解析】类群 1 是无细胞结构的生物———病
毒,它不能独立生活,必须寄生在其他生物(包括
动植物和细菌等)的活细胞中才能生活和繁殖,A
错误。 类群 2 有细胞结构,无成形的细胞核,属于
原核生物,原核生物体内具有遗传物质,B 正确。
类群 3 是有成形的细胞核的生物,其中既有单细
胞生物如酵母菌、衣藻,又有多细胞生物如霉菌、
白菜,C 错误。 类群 3 有细胞结构,有成形的细胞
核,属于真核生物,可以是真菌、植物和动物。 植
物细胞中有叶绿体,能够制造有机物,D 错误。 故
选 B。
11. A 【解析】缺乏维生素 A 时引起夜盲症,可通过
食用动物肝脏、鱼肝油来补充维生素 A,A 正确。
缺乏维生素 C 时患坏血症(牙龈出血)、抵抗力下
降等,水果、新鲜蔬菜含有较多的维生素 C,B 错
误。 C. 缺乏维生素 D 时引起儿童的佝偻病、中老
年人的骨质疏松症等,动物肝脏、鸡蛋、鱼肝油含
有较多的维生素 D,C 错误。 D. 缺碘造成甲状腺
激素分泌不足,从而引起甲状腺代偿性增生,导致
地方性甲状腺肿(俗称大脖子病)。 海带、紫菜等
含碘丰富的海产品可以补充碘,故可防治地方性
甲状腺肿(大脖子病),D 错误。 故选 A。
12. C 【解析】根据分析可知,图一中的 ab 段表示吸
气,对应图二中的(乙)
,A 项正确。 图二中(甲)
模拟呼气状态,吸入气体和呼出气体的各种成分
比例不同,见下表:
项目
氧气含
量(%)
二氧化碳
含量(%)
其他
气体(%)
吸入气体 21. 00 0. 03 78. 97
呼出气体 16. 00 4. 00 80. 00
可见人体吸入气体和呼出气体中,氧气的含量都
高于二氧化碳的含量,B 项正确。 根据分析可知,
图一中 b→c 表示呼气过程,呼气时,膈顶部上升,
胸廓容积减小,肺内气压增大,C 项错误。 图三中
由Ⅰ→Ⅱ时,膈顶部下降,胸廓容积增大,肺内气
压减小,表示吸气状态。 吸气时,肋间肌处于收缩
状态,D 项正确。 故选 C。
13. C 【解析】受伤后血液中能促进伤口止血的成分
是③血小板,A 错误。 ④内的血液由主干流向分
支,属于动脉,其内没有瓣膜,B 错误。 ⑦是左心
室,此时两心房收缩,两心室舒张,房室瓣打开,动
脉瓣关闭,血液由心房流向心室,C 正确。 肾小球
和⑨肾小囊对血细胞具有滤过作用,D 错误。 故
选 C。
14. D 【解析】神经活动的基本方式是反射,反射活
动的结构基础称为反射弧。 神经冲动在反射弧中
的传导顺序是:感受器→传入神经→神经中枢→
传出神经→效应器。 图中是人体产生胰岛素的反
射过程,胰腺中的胰岛属于该反射弧中的效应器。
故选 D。
15. D 【解析】绿花杓兰花形奇特,浓郁的香气和口
袋一样的囊状花瓣有利于吸引昆虫来帮助它传
粉,因此是虫媒花,D 错误。 故选 D。
16. D 【解析】精白米去除掉了全部种皮及胚,因此
不能萌发成幼苗,D 错误。 故选 D。
17. B 【解析】开花和结果是一个连续的过程。 植物
从开花到结果的过程:开花→传粉→受精→结出
果实。 A 错误。 叶芽发育成枝条的过程是:芽轴
逐渐伸长,发育成茎,叶原基发育成幼叶,幼叶发
育成叶,芽原基发育成侧芽。 B 正确。 种子萌发
时,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发
育成根,随后胚轴伸长,胚芽突破种子背地生长,
发育成茎和叶。 C 错误。 植物体内负责运输营养
物质的管道是导管和筛管,筛管的作用是自上向
下运输有机物。 导管是自下向上运输水分和无机
盐,根尖成熟区→根茎的导管→叶。 D 错误。 故
选 B。
18. A 【解析】嫁接既能保持接穗品种的优良性状,
又能利用砧木的有利特性,达到早结果、增强抗寒
性、抗旱性、抗病虫害的能力,常用于果树、林木、
花卉的繁殖上。 某果园中有些桃树品种老化,产
量比较低,可以通过嫁接方法较快地获得新品种,
即选择新品种枝条作接穗进行嫁接。
19. B 【解析】①家蚕的发育过程,经过卵、幼虫、蛹
和成虫等 4 个时期的叫完全变态发育,正确。 ②
蝗虫的发育过程包括受精卵、幼虫和成虫三个时
期,属于不完全变态发育,正确。 ③青蛙的受精过
程是在水里完成,受精卵的发育也在水里完成,青
蛙的幼体生活在水里,因此青蛙的生殖和发育都
离不开水,正确。 ④鸟卵结构中最重要的部分是
胚盘,内有遗传物质,错误。 ⑤哺乳动物生殖发育
的特点是胎生哺乳,提高了后代的成活率,正确。
故选 B。
20. D 【解析】第二性征受雌性激素调节,雌性激素
是卵巢分泌的,所以若输卵管堵塞,不会影响女性
的第二性征表现,D 错误。 故选 D。
21. A 【解析】人类基因组计划的目的是测定人类基
因组的全部 DNA 序列,解读其中包含的遗传信
息,测定时选择了 22 条常染色体和 2 条性染色体
(X、Y)
,共 24 条染色体,
A 项错误。 故选 A。
22. A 【解析】由如图所示的进化树可知,a、b、c、d、e
五种生物都是由共同祖先 f 进化而来,但亲缘关
系远近不同,A 项符合题意。 由进化树可知,在地
—16—
层中出现化石最早的生物是 f,B 项不符合题意。
由进化树可以发现 a 和 b 之间的亲缘关系较近,a
和 d 之间的亲缘关系较远,C 项不符合题意。 生
物的遗传、变异和环境因素的共同作用导致了生
物进化,D 项不符合题意。 故选 A。
23. D 【解析】培育出太空彩色辣椒利用的太空育
种,不是克隆,D 符合题意。 故选 D。
24. C 【解析】能量储存在有机物中,根据食物链传
递物质和能量的特点,可以确定图中四种生物所
构成的食物链:丙→丁→甲→乙,A 项错误。 在一
段时间内,如果甲的数量增加,则乙的数量会增
加,而丁的数量会减少,B 项错误。 在生态系统
中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积
累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种
现象叫生物富集。 通过生物富集作用,环境中低
浓度的有害物质,在食物链最高营养级的生物体
内积累量能够增加几十倍甚至成千上万倍,从而
对生物体造成严重危害。 该食物链中的乙是最高
营养级,其体内有毒物质含量最高,C 项正确。 在
食物链中只有生产者和消费者,没有非生物成分
和分解者,该食物链中的丙是生产者,甲、乙和丁
都是消费者,缺少非生物成分和分解者,因此甲、
乙、丙、丁及它们生活的环境不能组成完整的生态
系统,D 项错误。 故选 C。
25. A 【解析】①膝跳反射属于简单反射,神经中枢
在脊髓,错误。 ②维生素 C 有使高锰酸钾溶液褪
色的特性,在不同的试管中分别加入同一浓度相
同质量的高锰酸钾溶液,然后滴加待测水果汁液
或蔬菜汁液使其褪色,滴入的越少,说明水果汁或
蔬菜汁中含的维生素 C 越多,错误。 ③演示实验
模拟人体呼吸运动中,玻璃罩模拟胸廓,错误。 ④
部分热量散失到周围环境中;食物燃烧不充分,有
些热量没有被释放出来;加热过程中试管也吸收
一部分热量等,多种原因导致测得的食物热价一
般比实际热价低。 ⑤探究口腔内的化学消化时,
模拟温度最好为 37
℃ ,酶的催化能力最强,正确。
⑥实验时若用同一只水蚤,酒精会留在水蚤体内,
影响水蚤的心率,从而影响实验结果的准确性,错
误。 故选 A。
26. (1)放大物像
(2)成熟区 上 [1]转换器 [7]细准焦螺旋
(3)0. 2 毫米
(4)⑥ ②④⑤⑥ 细胞质、细胞膜
【解析】(1)显微镜视野亮度的调节:光线强时,用
遮光器的小光圈、反光镜的平面镜调节;光线弱
时,用遮光器的大光圈、反光镜的凹面镜调节。 图
一显微镜中,4 反光镜和 3 遮光器,能调节光线强
弱。 (2)图二中根尖的结构从顶端向上,一般可
以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟
区,①视野中没有观察到的根尖结构是成熟区,物
像的移动方向和玻片标本的移动方向相反。 要想
观察到这一结构应将玻片标本向上移动。 若要换
用高倍物镜进一步观察细胞,应转动图一中 1 转
换器使高倍物镜对准通光孔,还需调节图中的 7
细准焦螺旋,使视野中的物像清晰且明亮。 (3)
图二所示细胞中,⑥大肠杆菌属于原核细胞;②衣
藻、④草履虫、⑤酵母菌、⑥大肠杆菌都只有一个
细胞构成,属于单细胞生物,它们共有的结构有细
胞膜、细胞质,这体现了不同种类细胞之间的统
一性。
27. (1)传染性和流行性
(2)[A]病原体 [B]传染源 [C]切断传播途径
(3)抗原 抗体 三 特异性
【解析】(1)传染病具有传染性和流行性的特点。
(2)图一中,从传染病的角度看,甲型 H1N1 流感
病毒属于引发流感 A 病原体。 感染了的同学携带
病原体称为 B 传染源。 经常开窗通风,并对家里
物品进行消毒,这些做法属于图一中传染病预防
措施中的 C 切断传播途径。 (3)图二表示注射疫
苗一段时间后,人体获得免疫力的过程。 接种的
疫苗进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗
该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体。 接种的疫苗
相当于抗原,进入身体后刺激淋巴细胞产生抗体,
这种抗体只对引起甲型 H1N1 流感的病原体起作
用,对其他病原体无效,可见其免疫作用是特定
的,有针对性的,这个过程主要由人体的第三道防
线完成,属于特异性免疫。
28. (1)胆汁 氨基酸
(2)呼吸运动 右心房、右心室
(3)b、f、g 二氧化碳、尿素
(4)d
(5)脑干
(6)神经系统
【解析】(1)小肠含有的消化液有肠液、胰液和胆
汁,其中不含有消化酶的是胆汁,对脂肪具有乳化
作用;食物中的蛋白质经胃初步消化成多肽,进入
小肠后经胰液、肠液中的消化酶最终消化成氨基
酸。 (2)外界空气中的氧气经过 a 吸气过程进入
①肺内是经过呼吸运动实现的。 氧气进入①肺
后,经肺静脉回到左心房、左心室,再由左心室经
主动脉、各级动脉,被送到骨骼肌细胞。 所以氧气
进入①肺后第一次到达骨骼肌细胞,不经过心脏
的右心房、右心室。 (3)图中将人体生命活动产
生的代谢废物排出的途径有 b 呼气、f 排尿和 g 排
汗。 (4)内分泌腺没有导管,分泌物直接进入腺
体内的毛细血管。 所以在 a ~ g 的生理过程中,过
程 d 胰岛分泌的胰岛素进入血液,属于内分泌腺
的分泌过程。 (5)脑干中有许多能调节人体基本
生命活动的中枢,如呼吸中枢、心血管胰岛中枢
等。 所以快速走路时呼吸加深加快,调节呼吸的
中枢位于脑干。 (6)由于神经系统和激素的共同
调节作用,人体内的各种器官、系统能够相互协
调,密切配合,使人体成为一个统一的整体。
29. (1)变异 (2)Dd 2 / 3
—26—
(3)精子 22 条+X
(4)Dd Y
(5)基因和环境
【解析】(1)遗传是指亲子间的相似性,变异是指
亲子间和子代个体间的差异。 图中Ⅰ1、Ⅰ2 表现
正常,
而后代中出现了患病个体,体现了亲代和
子代个体间的差异,属于变异现象。 (2)在一对
相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代
没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代
的基因组成是杂合体。 图中Ⅰ1、Ⅰ2 都正常,
Ⅱ5
患病,表明正常是显性性状,患病是隐性性状(显
性基因用 D 表示,
隐性基因用 d 表示)。 遗传图
解如图:
由此可知,Ⅰ1 是 Dd,Ⅰ4 正常的基因组成是 DD
或 Dd,携带致病基因 d 的概率为 2 / 3。 (3)致病基
因在Ⅰ2 (父)和Ⅱ5 (女)间传递的“桥梁”是精子,
Ⅰ2 (父)精子中的染色体组成是 22 条+X。 (4)根
据患者Ⅱ7 和正常Ⅱ8 婚配,生育一正常男性Ⅲ12,
可知Ⅱ8 正常女性的基因组成是 DD 或 Dd,遗传
图解如下:
又由于Ⅲ12 患遗传病的概率为 50% ,则Ⅱ8 的基因
组成只能是 Dd。 男性性染色体中的 Y 染色体只
会传给儿子,而不会传给女儿。 这是因为在亲代
的生殖细胞形成过程中,男性产生两种类型的精
子:含 22 条+X 染色体的精子和含 22 条+Y 染色
体的精子,女性则只产生一种含 22 条+X 染色体
的卵细胞。 受精时,如果是含 22 条+X 的精子与
卵子结合,就产生具有 44 条+XX 的受精卵并发育
成女性;如果是含 22 条+Y 的精子与卵子结合,就
产生具有 44 条+XY 的受精卵并发育成为男性。
可见,如果一个性状是由Ⅰ2(男)传给Ⅱ7(男),由
Ⅱ7(男)传给Ⅲ12(男),那么控制这个性状的基因
一定位于 Y 染色体上。 (5)若Ⅲ9 与Ⅲ10 是一对
同卵双胞胎,表明她们的遗传物质(基因)完全相
同,由于生活环境的不同,导致性状的差异,说明
生物的性状是由基因和环境共同作用的结果。
30. (1)[C]呼吸作用
(2)上
(3)部分气孔暂时关闭,
吸收的二氧化碳减少
BH
(4)f
(5)I
(6)b ①②③④
【解析】(1)呼吸作用是生物体在细胞内将有机物
氧化分解并产生能量的化学过程,因此图一中能
为生命活动提供能量的生理作用是 C 呼吸作用。
(2)呼吸作用受温度的影响,温度低呼吸作用会
减弱,呼吸作用释放的二氧化碳会减少,因此若大
棚内温度降低,图乙中的 A 点应向上移。 (3)中
午 12 时左右光合作用强度明显减弱,此时温度
高,蒸腾作用强,气孔关闭,二氧化碳供应减少,光
合作用强度明显减弱,因此图二中 DE 段下降的
原因是部分气孔暂时关闭,吸收的二氧化碳减少;
光合作用需要光,呼吸作用有光无光都可进行;光
合作用吸收二氧化碳,呼吸作用释放二氧化碳,因
此图二中进行图一 B 生理过程(光合作用)的时
间段是 BH 段。 (4)图三中:b 点时光合作用强度
大于呼吸作用强度,植物体内有机物开始积累,f
点超过后,由于光照减弱,光合作用强度下降,有
机物开始出现消耗。 因此,植物在一天中有机物
积累的最多的时候是 f 点。 (5)种植过密,植物叶
片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用,种植过
稀,部分光能白白浪费,农业生产中合理密植、间
作套种提高了图三中曲线Ⅰ(光合作用)生理过
程的效率。 (6)图二中 C 点,二氧化碳吸收量为
0,光合作用等于呼吸作用,对应的是图三中 b 点,
因此在叶肉细胞中存在的生理活动是⑤⑥,不存
在的生理活动是图四中的①②③④。
31. (1)分解者 太阳能
(2)捕食和竞争
(3)螺蛳 (4)
② 碳—氧
(5)生态系统 间接使用
【解析】(1)生态系统由生物成分和非生物成分组
成,生物成分分为生产者、消费者、分解者。 表格
中只有生产者和消费者,缺少的生物成分是分解
者。 生态系统的能量最终来源于太阳能,这一过
程主要通过绿色植物进行光合作用来实现。 (2)
表格所列 4 种生物构成的食物网中,鱼以螺蛳为
食,二者是捕食关系;鱼和螺蛳都以水藻为食,二
者是竞争关系。 (3)图中的构成的食物链为:甲
→C→A→B,相对应表格中的食物链是:水藻→螺
蛳→鱼→白鹭。 若图中的 a、b、c 代表表中具有食
物关系的三种生物,则 c 代表螺蛳。 (4)绿色植物
的光合作用消耗二氧化碳,产生氧气,维持了生物
圈中的碳—氧平衡。 (5)保护生物多样性首先要
保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖
以生存的基础,保护生物的栖息环境,保护生物生
态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。
该生态系统对于净化环境、气候调节、涵养水源等
方面发挥着重要作用,这体现了生物多样性的间
接使用价值。
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