7 2024年章丘区学业水平第一次模拟试题-【中考321】2025年中考生物3年真题2年模拟1年预测(山东济南专版)

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2025-02-25
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山东泰斗文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) 章丘区
文件格式 ZIP
文件大小 2.18 MB
发布时间 2025-02-25
更新时间 2025-02-26
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 中考321·3年真题2年模拟1年预测
审核时间 2025-02-25
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来源 学科网

内容正文:

脑皮层,形成痛觉。 故痛觉形成的路径是①感受 器→②传入神经纤维→⑤神经中枢→⑥上行传导 束→⑧大脑皮层。 (3)疫苗接种后,产生抗体,人 体产生的免疫力可以维持一段时间,随着时间的 推移,这种免疫力也将逐渐降低甚至消失,同种疫 苗再次接种后,再次免疫产生的抗体大量增加。 故选 C。 (4)预防传染病的措施包括控制传染源、 切断传播途径和保护易感人群。 让同学们开窗通 风,在教室喷洒消毒液等,从传染病的预防措施 看,这属于切断传播途径。 31. (1)3  (2)[甲]生产者  食虫鸟或蛙 (3)[①]光合作用  有机物  (4)输入、传递和散失  1 250 (5)生物种类少,营养结构简单 【解析】(1)图一生态系统中有 3 条食物链:草→ 鼠→蛇、草→食草昆虫→食虫鸟→蛇、草→食草昆 虫→蛙→蛇。 (2)图二中甲能吸收二氧化碳进行 光合作用合成有机物,为生态系统中的其他生物 提供食物,故图二中最基本、最关键的生物成分是 [甲]生产者。 图二中乙以甲为食,故乙是消费 者;生物在食物链中的营养级越高,数量越少。 故 图二中的食物链是甲→A→B→C,对应图一中的 食物链:草→食草昆虫→食虫鸟→蛇或草→食草 昆虫→蛙→蛇,则 B 对应图一中的生物是食虫鸟 或蛙。 (3)甲(生产者)进行光合作用吸收二氧化 碳合成有机物,为生态系统中的其他生物提供食 物。 因此碳元素通过图二中的[①]光合作用过 程从无机环境进入生物群落,以有机物的形式在 食物链中传递。 (4)流经生态系统的总能量是生 产者固定的太阳能总量,这样太阳能就转化为化 学能以含碳有机物的形式进入生物群落,能量在 生物群落内是以含碳有机物的形式传递的,最终 都通过呼吸作用以热能的形式散失。 故生态系统 的能量流动是指生态系统中能量输入、传递和散 失的过程。 流经该食物链的总能量为 175+ 875+ 58+112+30 = 1 250(千焦)。 (5)一个生态系统的 生物种类越多,营养结构越复杂,就越稳定。 故与 森林生态系统相比,图一所示生态系统抵抗外界 干扰、保持自身相对稳定的能力较弱,原因是该生 态系统生物种类较少,营养结构简单。 7 2024 年章丘区学业水平第一次模拟试题 答案速查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A D C B C C A D C B C A D 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 B C C B A D C B C C C D 1. A  【解析】钟乳石不具有生物的特征,不属于生 物,钟乳石慢慢长大不属于生命现象,A 项符合题 意。 故选 A。 2. D  【解析】显微镜的放大倍数 = 物镜放大倍数×目 镜放大倍数。 图一中显微镜的最大放大倍数是 400 倍,A 项错误。 显微镜视野亮度的调节:光线强 时,使用小光圈、平面镜调节;光线弱时,使用大光 圈、凹面镜调节。 因此,要调亮视野,可选用大光圈 和凹面镜,B 项错误。 视野甲位于视野的下方,视 野乙位于视野的正中央,且物像变大,视野甲调到 视野乙时,先将装片向下方移到视野的正中央,再 更换高倍物镜,视野不清晰,需要调节[b]细准焦 螺旋,使物像更清晰,C 项错误;[d]气孔是植物蒸 腾作用的“门户”,气体交换的窗口,由一对保卫细 胞构成,D 项正确。 故选 D。 3. C  【解析】番茄果皮主要由保护组织构成,具有保 护内部柔嫩果肉的作用,植物没有上皮组织,A 错 误。 植物的六大器官中,根、茎、叶与植物体生长过 程中营养物质的吸收、有机物的制造有关,利于植 株的生长,称为营养器官;花、果实和种子与植物的 繁衍有关,称为生殖器官,B 项错误。 植物细胞中 的液泡中储存着辣味、甜味、色素等多种营养物质, 番茄果实中的酸味物质也主要储存在液泡中,C 项 正确。 番茄植株属于植物,植物体的结构层次从小 到大依次是细胞、组织、器官、个体;人属于动物,其 结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、 个体。 番茄没有系统这一结构层次,D 项错误。 故 选 C。 4. B  【解析】地钱属于苔藓植物,没有分化出输导组 织,A 项错误。 蝗虫属于节肢动物,其体表有外骨 骼,能保护身体并防止体内水分蒸发,适于陆地生 活,B 项正确。 卷柏是蕨类植物;水杉、银杏都属于 裸子植物,裸子植物的种子外无果皮包被,是裸露 的。 银杏树上的“白果”是种子,不是果实,C 项错 误。 家鸽属于鸟类,其体内的气囊可以暂时贮存空 气,辅助肺完成双重呼吸,保证了飞行时的氧气供 给,但气囊不能进行气体交换,D 项错误。 故选 B。 5. C  【解析】低倍镜观察到的范围较大,细胞小,因 此,需要在高倍镜下才能看到椭圆形酵母菌和其中 的液泡,C 项错误。 故选 C。 6. C  【解析】6 点的叶,由于植物进行了一晚上的呼 吸作用,消耗了大量的有机物(淀粉),所以滴上碘 液,颜色不会很深;12 点的叶,早上植物进行光合 作用和呼吸作用,叶积累的有机物(淀粉)比傍晚 的少,滴上碘液颜色比傍晚的浅;18 点的叶,由于 植物进行了一天的光合作用和呼吸作用,积累了大 量的有机物(淀粉),所以滴上碘液,颜色最深;23 点的叶,深夜植物进行呼吸作用,消耗了一些有机 物(淀粉),所以滴上碘液,颜色不会很深,只是比 清晨的叶要深。 由此可知, 6 点、 12 点、 18 点和 23 点在同一株绿色植物上分别摘取一片绿叶,将 它们放在酒精中水浴加热到变成黄白色,滴加碘 液,变色最深的是 18 点的叶,故选 C。 7. A  【解析】巨人症是幼年时生长激素分泌过多引 起的,糖尿病是胰岛素分泌不足引起的,A 项正确; 贫血是缺铁引起的,碘是合成甲状腺激素的主要元 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —02— 素,缺乏会患甲状腺肿大,B 项错误;糖尿病是胰岛 素分泌不足引起的,夜盲症是维生素 A 的缺乏症, C 项错误;侏儒症是幼年时生长激素分泌不足引起 的,乙肝属于传染病,D 项错误。 故选 A。 8. D  【解析】遮光(黑暗)条件下,新鲜叶片只能进行 呼吸作用,呼吸作用消耗装置中的氧气,释放二氧 化碳,而二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收了。 因此, 装置内的气体减少,压力下降,玻璃管中的红墨水 滴向右移动,不是向左运动,D 项错误。 故选 D。 9. C  【解析】哺乳动物最突出的特征是胎生、哺乳, 因此在生物分类上,中华白海豚属于哺乳动物,主 要依据是具有胎生、哺乳的特征。 故选 C。 10. B  【解析】骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,但骨骼 肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。 因此同一块 骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨 上,B 错误。 故选 B。 11. C  【解析】图甲中 6 关节软骨,可以减少骨与骨 之间的摩擦;1 关节囊能分泌滑液,也可以减小骨 与骨之间的摩擦,C 错误。 故选 C。 12. A  【解析】昼夜节律是一种生物节律,冬眠行为 也是一种生物节律行为,由细胞内遗传物质决定, 是动物的一种本能行为,属于先天性行为。 故 选 A。 13. D  【解析】小肠是消化道中最长的一段,一般有 5~ 6 米长,增大了消化面积,A 项不符合题意。 小 肠壁内有肠腺,分泌肠液,含有多种消化酶,有利 于消化食物,B 项不符合题意。 小肠壁内表面有 很多环形皱襞,皱襞上有很多小肠绒毛,增大了消 化和吸收面积,C 项不符合题意。 小肠绒毛壁很 薄,只由一层上皮细胞组成,有利于吸收营养物 质,与消化无关,D 项符合题意。 故选 D。 14. B  【解析】蛋白质在胃中开始被消化,在胃腺分 泌的胃液中含有胃蛋白酶,该酶可把蛋白质分解 成多肽。 胃不能消化淀粉和脂肪,因此②胃内的 食糜中不含脂肪酸,B 项错误。 故选 B。 15. C  【解析】实验结论是唾液将淀粉分解了,不能 证明唾液将淀粉分解为麦芽糖,A 项错误。 图中 ①②是一组对照实验,变量是唾液,②试管内的唾 液对淀粉有消化作用,所以②号试管不变蓝;①号 清水不能分解淀粉,滴加碘液后①号变蓝,B 项错 误。 在水浴保温前分别在两支试管中进行搅拌, 它能使食物和唾液充分混合,从而促进了唾液对 淀粉的化学性消化,可使实验现象更明显,C 项正 确。 37 ℃是模拟人口腔的正常体温,是唾液淀粉 酶消化淀粉的最佳温度,如果探究温度对唾液淀 粉酶的影响,此实验缺乏对照组,不能得出 37 ℃ 时唾液淀粉酶的活性较强的结论,D 项错误。 故 选 C。 16. C  【解析】“白肺”不仅阻碍肺泡与外界的气体交 换,也阻碍肺泡内的气体交换,A 项错误。 “白肺” 患者在平静状态下呼吸频率和心率偏高,B 项错 误。 “白肺”是人体应对病原体产生的一种肺部 炎症反应,所以“白肺”患者的血液中白细胞数量 比正常值高,C 项正确。 “白肺”患者由于肺泡内 充满大量积液或肺泡塌陷,所以不能通过输入纯 氧满足组织细胞的氧气需求,D 项错误。 故选 C。 17. B  【解析】图一中 A→B→C 段肺内气压高于外 界气压,表示呼气;呼气过程中,膈肌舒张,膈顶部 上升,图二膈顶部的位置由②→①。 A 项错误。 图一中 C→D 段表示肺内气压逐渐减小,低于外 界气压,所以此时人体处于吸气状态,B 项正确。 图三中气体Ⅰ和气体Ⅱ的进出,通过呼吸运动来 实现,C 项错误。 图三中血液流经肺泡后,④中流 出的是含氧高的动脉血,D 项错误。 故选 B。 18. A  【解析】神经系统由脑和脊髓及它们发出的神 经组成,主要功能是调节各项生命活动,A 项错 误。 故选 A。 19. D  【解析】A 右心房、B 右心室和 C 左心房、D 左 心室之间有房室瓣,当 B 右心室和 D 左心室收缩 时,房室瓣关闭,动脉瓣张开,血液由心室流向动 脉,D 项错误。 故选 D。 20. C  【解析】血液流经肾脏时,经肾小球和肾小囊 内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用,一部分 尿素随尿液排出,血液中尿素含量减少,C 错误。 故选 C。 21. B  【解析】人体血液中的红细胞内有一种红色含 铁的蛋白质叫血红蛋白,缺铁或血红蛋白含量过 低易患贫血,严重贫血患者主要是红细胞数量过 少或血红蛋白浓度过低,但总血量并不减少,所以 输入浓缩的红细胞悬液即可。 故选 B。 22. C  【解析】当血液流经肾小球时,除了血细胞和 大分子的蛋白质外,其余一切水溶性物质(如血浆 中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等)都可以 滤过到肾小囊腔内,形成原尿。 当原尿流经肾小 管时,其中对人体有用的物质(如全部的葡萄糖、 大部分的水和部分无机盐)被肾小管重新吸收,送 回到血液里,而没有被重吸收的物质(如一部分 水、无机盐和尿素等)则形成了尿液,C 符合题意。 故选 C。 23. C  【解析】神经元包括细胞体和突起两部分,A 项错误。 杯弓蛇影这一反射的神经中枢位于大脑 皮层,B 项错误。 反射必须通过反射弧来完成,缺 少任何一个环节反射活动都不能完成,如④传出 神经纤维被破坏,即使有适宜的刺激,人体也不会 作出相应的反应,即不能运动。 因为效应器接收 不到神经传来的神经冲动。 但是感受器产生的神 经冲动能通过传入神经纤维传到神经中枢,再经 过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成感觉,C 项 正确。 由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经 是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。 可见 图中的② ④ 属于周围神经系统,D 项错误。 故 选 C。 24. C  【解析】免疫对人体有保护功能,但人体免疫 功能异常时,对人体健康不利。 例如防御功能过 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —12— 强,会导致过敏反应;防御功能过弱,会出现反复 感染等。 C 项错误。 故选 C。 25. D  【解析】动脉是血液从心脏流向全身各处去的 血管,压力大,血流速度快,动脉出血呈喷射状或 溅出,血色鲜红,因此对动脉出血的外伤患者急救 时,应按压或捆扎伤口的近心端止血,D 错误。 故 选 D。 26. (1)[1]粗准焦螺旋  [5]反光镜 (2)否  乙  (3)左上  0. 2 (4)[7]白细胞  移动涂片 【解析】(1)使用显微镜对光时,首先转动[1]粗准 焦螺旋,使镜筒上升;最后眼睛注视目镜内,转动 [5]反光镜,直到出现一个明亮的视野,证明对光 完成。 (2)盐水对于草履虫是有害的刺激,在观 察草履虫时,步骤甲中不需要往载玻片中央滴加 生理盐水。 步骤乙是盖盖玻片的过程,正确操作 是用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片 上的液滴,然后缓缓放平,以免产生气泡。 (3)用 显微镜观察草履虫时,若选用 5×目镜和 10×物镜 观察时,这台显微镜观察的物体放大 50 倍。 视野 中的草履虫(图二丙)体长为 10 毫米,那么这个草 履虫的实际体长为 10÷50 = 0. 2(毫米)。 (4)用显 微镜观察人血永久涂片时,若观察到的视野如图 二所示,可以看出血液中体积比较大,数量比较少 的血细胞是[7]白细胞,白细胞可以做变形运动, 身体某处有病菌时,白细胞会穿过毛细血管壁,吞 噬病菌,对人体有防御和保护作用;若观察到的血 细胞里没有发现白细胞,可以采取移动涂片找到。 27. (1)一  光合  3 (2)二氧化碳  将植物叶片内原有的淀粉转运或 消耗殆尽 (3)澄清石灰水  黑暗  (4)[5]气孔  保卫 【解析】(1)光合作用能产生氧气,原料是二氧化 碳和水。 装置一中的氢氧化钠溶液会吸收装置内 的二氧化碳,因此将图一两组装置放在光下照射 几小时,氧气含量低的是装置一。 此过程中该装 置中的植物不能进行的生理活动是光合作用。 光 合作用的场所是叶绿体,植物叶片的叶肉细胞中 含有大量的叶绿体,故此过程主要发生在图二的 3。 (2)图一中装置一和装置二除二氧化碳不同 外,其他实验条件都相同,因此两装置作对照,可 以证明二氧化碳是光合作用的原料。 实验应排除 叶片内原有的淀粉对实验结果的干扰,因此实验 开始,首先要对两株植物进行暗处理,目的是将植 物叶片内原有的淀粉转运或消耗殆尽。 (3)二氧 化碳能使澄清的石灰水变浑浊;植物在黑暗条件 下不能进行光合作用消耗二氧化碳,但呼吸作用 在黑暗条件下还能进行。 因此若要利用图一中装 置二来验证植物的呼吸作用产生二氧化碳,可以 将玻璃罩内的清水换成澄清石灰水,并且此装置 必须放在黑暗的环境中。 (4)水分从活的植物体 表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,叫做蒸 腾作用。 将图一装置一中的氢氧化钠溶液去除 (可排除小水珠是由溶液中的水挥发产生),放在 阳光下一段时间,可见透明钟罩内壁上有小水珠, 气孔是蒸腾作用的“门户”,因此这些小水珠是通 过图二中的[5]气孔散失出来的。 气孔是由一对 保卫细胞围成的空腔,因此开闭受保卫细胞的 控制。 28. (1)[B]呼吸作用  减少 (2)[A]光合作用  增加  延长光照时间(或增加 二氧化碳浓度等) (3)等于  (4)呼吸作用  适当降低温度 【解析】(1)草莓的呼吸作用分解有机物,产生二 氧化碳。 故图二中,造成 AB 段和 DE 段二氧化碳 的浓度上升的主要生理过程是图一中的[B]呼吸 作用,通过该过程,水果内有机物的含量会减少。 (2)草莓的光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用产 生二氧化碳。 因此造成 BD 段二氧化碳的浓度逐 渐降低的主要生理过程是图一中的[A] 光合作 用。 由于 BD 段光合作用强度大于呼吸作用,有 机物得以积累,因此水果内有机物的含量会增加。 故增加草莓含糖量可采取的措施是延长光照时 间、增加二氧化碳浓度等。 (3)曲线 AB 段二氧化 碳浓度升高,则说明光合作用强度小于呼吸作用 强度;B 点后至 D 点,二氧化碳浓度降低,则说明 B 点后光合作用强度大于呼吸作用强度。 因此 B 点时草莓的光合作用等于呼吸作用。 (4)由图三 曲线可知,温度为 30 ℃ 时,温室内的二氧化碳浓 度高于 20 ℃ 时。 因此实验表明,在一定范围内, 温度越高,草莓的呼吸作用越强。 可见,增加草莓 的含糖量可以采取的措施是适当降低温度。 29. (1)果皮  (2)气囊  鳃  (3)分裂  芽孢 (4)遗传物质  (5)大  种 【解析】(1)①的细胞内有叶绿体,代表的生物有 两种———玉米和油松,玉米属于被子植物,油松属 于裸子植物。 裸子植物的种子裸露,无果皮包被 着;被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果 实。 (2)②代表的生物是家鸽和青蛙,家鸽属于 鸟类,鸟类有气囊,与肺相通,鸟类的肺是气体交 换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊 的功能是贮存空气,特有的呼吸方式是双重呼吸, 可以提高气体交换的效率;青蛙属于两栖动物,青 蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在 水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助 呼吸。 (3)③是细菌,无成形的细胞核,通过分裂 的方式进行繁殖,有些细菌在不良环境下形成的 休眠体叫芽孢,能耐受低温、高温和干燥,对不良 环境有较强的抵抗能力。 ( 4) ④噬菌体结构简 单,无细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质 组成。 (5)为了弄清生物之间的亲缘关系,生物 学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同 的等级,生物分类的等级从高到低依次是界、门、 纲、目、科、属、种。 图二中的⑤代表的分类单位是 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —22— 纲,“纲”比“目”大,分类单位越大,所包含的生物 共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反 之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多, 生物种类越少,亲缘关系越近。 图二中最基本的 分类单位是种。 30. (1)小肠、氨基酸  (2)1→2 (3)收缩  呼吸运动  由静脉血变为动脉血 (4)8、9、10  2  葡萄糖 (5)尿素和氧气 【解析】(1)食物中的蛋白质在其消化道内初步被 胃蛋白酶消化成多肽,再到小肠内被肠液、胰液最 终消化成氨基酸。 (2)运动时,腿部骨骼肌细胞 产生的二氧化碳,随着血液循环排出体外的途径 为骨骼肌处的毛细血管网→骨骼肌静脉→下腔静 脉→1 右心房→2 右心室→肺动脉→肺部毛细血 管网→体外。 (3)过程 a 是吸气,呼吸运动的进行 与呼吸肌的收缩和舒张是分不开的,当膈肌与肋 间肌收缩时,膈顶部下降,引起胸腔上下、前后、左 右径均增大,胸廓扩大,肺随之扩大,形成主动的 吸气运动。 当血液流经肺部毛细血管时,血液中 的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧气扩散进 入血液,这样,血液中的氧气含量增加,血液由静 脉血变成了动脉血。 因此图中当血液由 c→d 时, 血液的变化是由静脉血变为动脉血。 (4)肾单位 是肾脏结构和功能的基本单位,由 10 肾小管和肾 小体组成,肾小体由 9 肾小球和 8 肾小囊组成。 血液中的无机盐经滤过作用进入肾小囊腔,共穿 过肾小球壁、肾小囊壁 2 层细胞。 肾小管把原尿 中的葡萄糖全部重吸收回血液,因此 8 肾小囊内 的液体原尿与健康人的尿液相比,尿液中不含葡 萄糖。 (5)血液流经肾脏时氧气进入肾脏,肾脏 产生的二氧化碳进入血液,尿素随着尿液排出体 外,因此,流经 7 肾小管外的毛细血管之后的血液 与 5 入球小动脉内的血液相比,氧气和尿素减 少了。 31. (1)[A]晶状体  [B]视网膜 (2)条件(或复杂)  [4]耳蜗 (3)G→H→I  (4)[7]小脑 (5)神经  激素 【解析】(1)外界物体反射来的光线,依次经过角 膜、瞳孔、[A]晶状体和玻璃体,并经过[A]晶状 体等的折射,最终落在[B]视网膜上,形成一个物 像。 视网膜上有对光线敏感的细胞。 这些细胞将 图像信息通过[C]视神经传给大脑的一定区域, 人就产生了视觉。 (2)条件(复杂)反射是人出生 以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在 非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮 层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级 神经活动的基本方式。 在太空授课过程中,同学 们能够听得懂,看得明白,这属于条件(复杂)反 射,需要大脑皮层的参与。 参与“听得懂”反射的 感受器是[4]耳蜗内的听觉感受器。 (3)当看到 屏幕显示太空授课完成,北京主会场的同学们热 烈鼓掌。 反射弧中神经冲动传导的路线:感受器→ 传入神经纤维→神经中枢→传出神经纤维→效应 器。 这一反射所产生的神经冲动传导过程是[B] 视网膜(视觉感受器)→[C]视神经→[6]大脑皮 层的视觉中枢→[8]脑干→[9]下行神经纤维→ [G]神经中枢→[H]传出神经纤维→[ I]效应器 (上肢的有关肌肉)。 (4)脑包括大脑、[7]小脑和 脑干三部分,[7]小脑的主要功能是使运动协调、 准确,维持身体的平衡。 (5)人在遇到紧急情况 时,神经系统会促使肾上腺分泌较多的肾上腺素 等,这些激素能够促使心跳加快,血压升高,肌肉 收缩有力,以应对紧张情况,这些说明人体的生命 活动调节是由神经系统和激素协调配合完成的。 8 2024 年平阴县学业水平第一次模拟试题 答案速查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A C A A C C B C C C A A A 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 B D D D A B B C D C C B 1. A  【解析】能运动不能作为判断草履虫是生物的 依据,如汽车在公路上行驶不属于生命现象,A 项 符合题意。 除病毒外,生物都是由细胞构成的,草 履虫的身体由一个细胞构成,可见草履虫属于单细 胞生物,B 项不符合题意。 草履虫能趋向有利刺 激,逃避有害刺激,说明草履虫能够对外界刺激作 出反应,C 项不符合题意。 草履虫主要以吞噬细菌 和藻类为食,说明草履虫的生活需要营养,D 项不 符合题意。 故选 A。 2. C  【解析】A、B 是一组对照实验,根据对照实验的 原则,没有处理的是对照组,其中 A 瓶起对照作用, A 项错误;该实验设计体现了唯一变量的原则,A、 B 中的变量是细菌,B 项错误;为确保实验组、对照 组实验结果的合理性,设置了单一变量,对影响实 验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态, 这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验 结果的可能,C 项正确;该实验结论是使肉汤变质 的微生物不是肉汤本身产生的,是来自于空气,D 项错误。 故选 C。 3. A  【解析】观察法是研究者按照一定的目的和计 划,通过感官和辅助工具,在自然状态下对客观事 物进行系统的感知、考察和描述,以发现或验证科 学结论。 可见,题干所述是利用了观察法,A 项正 确。 实验法是利用特定的材料和器具,通过有目 的、有步骤的实验操作和观察、记录、分析,发现或 验证科学结论,B 项错误。 测量法是利用尺子、秒 表、温度计等工具,对确定对象的高度、速度、温度 等进行测量,用数据对事物作出量化描述,C 项错 误。 调查法是为了达到设想的目的,制订计划,收 集研究对象的相关信息,然后进行分析、综合,得出 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —32— — 37 — — 38 — — 39 — 第Ⅰ卷(选择题  共 50 分)                                                                          一、选择题(本大题共 25 个小题,每小题 2 分,共 50 分。 在每题所列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求) 1. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的学科。 下列不属于生命现象的是 (    ) A. 岩洞里的钟乳石慢慢长大 B. 啄木鸟在树干上找虫吃 C. 腐烂的树桩上长出真菌 D. 小麦在阳光下生长 2. 如图一为显微镜结构示意图,图二为显微镜下观察到的蚕豆叶表皮视野。 下列相关叙述正确的是 (    ) 图一         甲     乙 图二 A. 图一中显微镜的最大放大倍数是 40 倍 B. 要调亮视野,可选用小光圈和平面镜 C. 视野甲调到视野乙时,不需要用到 b D. [d]气孔是植物蒸腾作用的“门户” 3. 番茄是一种常见的果蔬。 下列有关叙述正确的是 (    ) A. 番茄的果皮主要由上皮组织构成 B. 番茄植株的根、茎、叶属于生殖器官 C. 番茄果实中的酸味物质主要来自液泡 D. 番茄植株与人体的结构层次相同 4. 从结构与功能相适应的角度分析,下列说法正确的是 (    ) A. 地钱分化出了输导组织,更有利于陆地生活 B. 蝗虫体表有外骨骼,能防止体内水分蒸发,适于陆地生活 C. 水杉、卷柏、银杏都属于裸子植物,银杏树上的“白果”是果实 D. 家鸽的肺和气囊都能进行气体交换,适于空中飞行时获得更多的氧气 5. 下列有关显微镜的使用操作及相关说法,不正确的是 (    ) A. 用显微镜进行观察的材料必须是薄而透明的 B. 用放大镜能观察到葫芦藓孢蒴里的孢子 C. 在低倍镜下可看到椭圆形酵母菌和其中的液泡 D. 若观察的洋葱内表皮染色较浅,反光镜应使用平面镜 6. 某同学在夏天天气晴朗的一天,分别于 6 点、12 点、18 点和 23 点在同一株绿色植物上分别摘取一片绿叶,将它 们放在酒精中水浴加热到变成黄白色,滴加碘液,变色最深的是 (    ) A. 6 点的叶 B. 12 点的叶 C. 18 点的叶 D. 23 点的叶 7. 下列疾病中均是由激素分泌异常引起的一组是 (    ) A. 巨人症和糖尿病 B. 贫血和地方性甲状腺肿 C. 糖尿病和夜盲症 D. 侏儒症和乙肝 8. 某兴趣小组设计以下实验来探究植物的光合作用和呼吸作用,相关描述不正确的是 (    ) 甲       乙       丙       丁 A. 甲装置中叶片 A 遇碘液变蓝 B. 乙装置可以验证光是光合作用的必要条件 C. 丙装置不需要放在黑暗处进行实验 D. 丁装置进行遮光处理,一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向左移动 9. 中华白海豚是列入《中国水生野生动物保护蓝皮书》中的近危物种,在分类上判断其为哺乳动物,主要依据是 (    ) A. 体内受精 B. 用肺呼吸 C. 胎生、哺乳 D. 体温恒定 10. 握手是人与人之间表示友好的一种礼仪。 握手时,大拇指要向手心运动。 如图是人右手掌心面骨骼及部分 肌肉示意图。 下列相关叙述错误的是 (    ) A. 握住手时,拇收肌处于收缩状态 B. 拇短展肌两端附着在同一块骨上 C. 握手时,骨骼肌牵拉骨绕关节运动 D. 握手动作在神经系统调节下完成 第 10 题图         甲     乙 第 11 题图 11. 如图,图甲为关节结构模式图,图乙为杠杆原理示意图。 下列有关叙述错误的是 (    ) A. 图甲中关节的结构由 1、2、5 构成 B. 图乙中 7 是杠杆的支点,它相当于我们运动系统中的关节 C. 图甲中 6 能分泌滑液,减小骨与骨之间的摩擦 D. 图乙中 9 是杠杆的动力,运动系统中的动力是由骨骼肌提供的 12. 一项新的研究表明,肝脏的功能受“昼夜节律”的影响。 当小鼠醒来的时候,它们的肝脏长了大约 50% ,当它 们睡觉的时候,又会缩回原来大小。 昼夜节律是一种生物节律,冬眠行为也是一种生物节律行为,由细胞内 遗传物质决定,所以从行为获得途径来看,这种生物节律的行为是 (    ) A. 先天性行为 B. 后天性行为 C. 学习行为 D. 社会行为 13. 下列有关小肠的结构特点中,与其消化功能无关的是 (    ) A. 小肠是消化道中最长的一段 B. 小肠壁内的肠腺能分泌肠液 C. 小肠壁内表面有很多环形皱襞和小肠绒毛 D. 小肠绒毛壁很薄,只由一层上皮细胞组成 14. 如图为人体消化系统的部分示意图。 下列叙述不正确的是 (    ) A. 肝炎病人怕吃油腻的食物,原因是①分泌的消化液过少 B. ②内的食糜中含有淀粉、麦芽糖和脂肪酸等营养物质 C. ④内含有多种消化液,这有利于营养物质的消化 D. ⑤能吸收少量的水、无机盐和部分维生素 15. 下列关于图中所示实验的叙述,正确的是 (    ) A. 该实验可以证明唾液将淀粉分解为麦芽糖 B. 滴加碘液后,两试管中的颜色变化是①不变蓝,②变蓝 C. 水浴保温前分别在两支试管中进行搅拌,可使实验现象更明显 D. 该实验可以得出 37 ℃时唾液淀粉酶的活性较强的结论 16. “白肺”是人体应对病原体产生的一种肺部炎症反应,患者由于肺泡内充满大量积液或肺泡塌陷,肺部显影呈 白色状。 “白肺”患者的临床表现为胸闷气喘、呼吸急促、血氧饱和度(血液中被氧结合的血红蛋白容量占全 部可结合血红蛋白容量的百分比)下降。 下列说法正确的是 (    ) A. “白肺”仅阻碍肺泡与外界的气体交换 B. “白肺”患者在平静状态下呼吸频率和心率偏低 C. “白肺”患者的血液中白细胞数量比正常值高 D. “白肺”患者应通过输入纯氧满足组织细胞的氧气需求 17. 生命不息,呼吸不止,人体与外界的气体交换与胸廓及肺的变化密切相关。 如图一表示呼吸时肺内气压的变 化,图二表示呼吸时膈肌所处的两种状态,图三表示肺泡与外界及毛细血管之间的气体交换过程。 下列叙述 正确的是 (    ) 图一         图二         图三 A. 图一中 A→B→C 段表示呼气,呼气过程中图二膈顶的位置由①→② B. 图一中 C→D 段表示肺内气压逐渐减小,此时人体处于吸气状态 C. 图三中气体Ⅰ和气体Ⅱ的进出,通过气体的扩散作用来实现 D. 图三中血液流经肺泡周围的毛细血管后,④中流出的是静脉血 18. 下列关于人体各系统组成与功能的叙述,不正确的是 (    ) A. 神经系统由脑和脊髓组成,主要功能是调节各项生命活动 B. 呼吸系统由呼吸道和肺组成,主要功能是进行气体交换 C. 消化系统由消化道和消化腺组成,主要功能是消化和吸收 D. 运动系统由骨骼和肌肉组成,主要功能是完成运动 19. 如图是心脏的结构示意图。 下列叙述不正确的是 (    ) A. 吸烟者吸入的尼古丁随血液循环最先进入心脏的 C B. 人体呼出的二氧化碳一定不会流经血管 2 C. 小肠周围毛细血管中的血液通过血管 3 流回心脏 D. 当 B 和 D 收缩时,A、B 间和 C、D 间的瓣膜张开 20. 如图,曲线表示血液流经身体某部位时某种物质含量的变化。 下列叙述错误的是 (    ) A. 血液流经肺部毛细血管处氧气含量的变化 B. 血液流经脑部毛细血管后二氧化碳含量的变化 C. 血液流经肾小管周围毛细血管处尿素含量的变化 D. 血液流经小肠绒毛的毛细血管处营养物质含量的变化 21. 输血时必须针对患者的情况,选择适当的输血方式。 给严重贫血患者输血,最好输入 (    ) A. 白细胞 B. 红细胞 C. 血小板 D. 血浆 22. 如图,折线表示健康人肾单位结构中葡萄糖的含量变化。 判断结构乙内的液体和结构丙的名称分别是 (    ) A. 血液、肾小球 B. 原尿、肾小囊 C. 原尿、肾小管 D. 尿液、肾小管 第 22 题图         第 23 题图 23. 著名物理学家霍金 21 岁时患上肌萎缩侧索硬化症,也称运动神经元病,主要表现为全身瘫痪,不能言语,只 有三根手指可以活动。 如图为反射弧示意图。 下列有关叙述正确的是 (    ) A. 运动神经元包括细胞体和神经纤维两部分 B. 杯弓蛇影这一反射的神经中枢位于③ C. 若④受损伤,刺激①有感觉但不能运动 D. 图中②③④属于周围神经系统的一部分 7 2024 年章丘区学业水平第一次模拟试题 (时间:60 分钟  总分:100 分) — 40 — — 41 — — 42 — 24. 在使用部分化妆品时,其中的乳化剂可在某些人体内转化成为过敏原,引起过敏反应,导致脸部出现红肿、水 泡等症状。 下列说法错误的是 (    ) A. 红肿、水泡等症状与乳化剂引发的特异性免疫有关 B. 乳化剂可刺激某些人机体的淋巴细胞产生抗体 C. 过敏反应是免疫防御功能过弱导致的 D. 预防该过敏反应的主要措施是避免再次接触乳化剂 25. 了解急救方法对于挽救生命具有重要意义。 下列叙述不正确的是 (    ) A. 对煤气中毒导致昏迷的患者急救时,应先将其移至通风处,再进行抢救 B. 对溺水者急救时,应先保证其呼吸道畅通,再进行人工呼吸 C. 无论是处方药还是非处方药,在使用之前都应该仔细阅读药品说明书 D. 对动脉出血的外伤患者急救时,应按压或捆扎伤口的远心端止血 第Ⅱ卷(非选择题  共 50 分) 二、非选择题(每空 1 分,共 50 分) 26. (8 分)显微镜是生物学研究中常用的观察仪器,它能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。 图一为 显微镜结构图,图二为部分操作步骤图,请据图分析回答问题: 图一         甲     乙     丙     丁 图二 (1)使用显微镜对光时,首先转动[   ]                 ,使镜筒上升;最后眼睛注视目镜,双手转动 [  ]             ,直到出现一个明亮的视野。 (2)在观察草履虫时,步骤甲中是否需要往载玻片中央滴加生理盐水?         (填“是”或“否”)。 图二中         所示步骤操作不当时,容易使盖玻片下产生气泡。 (3)用显微镜观察草履虫时,发现草履虫往左上方游动,为防止其游出视野,应将装片往        方移动。 若 选用 5×目镜和 10×物镜观察时,视野中的草履虫(图二丙)体长为 10 毫米,那么这个草履虫的实际体长为         毫米。 (4)用显微镜观察人血永久涂片时,若观察到的视野如图二丁所示,可以看出血液中体积比较大,数量比较少 的血细胞是[  ]           ;若观察到的血细胞里没有发现该种细胞,可以采取            (填“重新对 光”“转动细准焦螺旋”或“移动涂片”)措施找到。 27. (9 分)科学探究是研究生物学的重要方法。 图一是某生物小组的同学探究植物生理作用的实验装置(氢氧 化钠溶液可吸收二氧化碳)。 图二为叶片结构。 请据图回答: 图一         图二 (1)将图一两组装置放在光下照射几小时,氧气含量低的是装置        ,此过程中该装置中的植物不能进 行的生理活动是        作用。 此过程主要发生在图二的        (填序号)。 (2)图一中两装置作对照,可以证明            是光合作用的原料。 实验开始,首先要对两株植物进行暗 处理,目的是                                            。 (3)若要利用图一中装置二来验证植物的呼吸作用产生二氧化碳,可以将玻璃罩内的清水换成              , 并且此装置必须放在        的环境中。 (4)同学们将图一装置一中的氢氧化钠溶液移除,放在阳光下一段时间,可见透明钟罩内壁上有小水珠,这些 小水珠通过图二中的[  ]         散失出来的。 该部位的开闭受        细胞的控制。 28. (8 分)推理是科学家进行科学研究的工作方式和思维方法之一。 某生物探究实验小组的同学在当地现代智 能温室(内设置有温室遥感器和二氧化碳传感器)内通过实验尝试对“草莓的含糖量与二氧化碳和温度有 关”进行推理。 如图一表示温室草莓进行的生理过程示意图,图二是测定的温室内一天中二氧化碳的浓度的 变化,图三表示在白天条件不变的情况下,夜间温度分别控制在 20 ℃和 30 ℃时,测得的温室内二氧化碳浓度 的变化。 请你根据所学知识完成以下推理过程: 图一         图二         图三 (1)草莓的含糖量是由其积累的有机物多少决定的,图二中,造成 AB 段和 DE 段二氧化碳的浓度上升的主要 生理过程是图一中的[  ]             ,通过该过程,水果内有机物的含量会        。 (2)图二中,造成 BD 段二氧化碳的浓度逐渐降低的主要生理过程是图一中的[   ]             ,水果内有 机物的含量会        。 由此可见,增加草莓含糖量可采取的措施是                          (答出 一条即可)。 (3)分析图二曲线可知,B 点时草莓的光合作用强度        (填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用强度。 (4)图三中,对比两条曲线,相同时间内,温度为 30 ℃时,温室内二氧化碳浓度高。 实验表明,在一定范围内, 温度越高,草莓的            越强。 可见,增加草莓的含糖量可以采取的措施是                    。 29. (8 分)图一、图二是某同学对部分生物进行分类的示意图。 请据图分析回答下列问题: 图一         图二 (1)①代表的生物有两种,它们的区别是种子外面是否有        包被。 (2)②代表的生物是家鸽和青蛙。 家鸽的呼吸方式很特殊,气体交换效率很高,这与它体内        的结构 有关。 青蛙是两栖动物,其幼体用        呼吸。 (3)③通过        的方式进行繁殖,有些③在不良环境下形成的休眠体叫        。 (4)④结构简单,由蛋白质和            组成。 (5)图二中的⑤代表的分类单位比“目”        (填“大”或“小”),图二中最基本的分类单位是        。 30. (9 分)冬奥会中,在男子单板滑雪大跳台决赛中,中国选手苏翊鸣夺得金牌,成为中国最年轻的冬奥冠军! 如图为苏翊鸣进行生理活动的示意图,请据图回答下列问题:       (1)丰盛的午餐为苏翊鸣提供了各种营养物质,食物中的蛋白质在其消化道内被消化的主要部位及终产物分 别是                。 (2)苏翊鸣腿部骨骼肌细胞产生的二氧化碳,随血液循环到达肺泡排出体外的过程中,经过心脏的先后顺序 是          (用数字和箭头表示)。 (3)在进行男子单板滑雪大跳台决赛时,苏翊鸣俯冲加速,腾空转体 1 800 度,骨骼肌将消耗大量能量,呼吸频 率和深度迅速增加,血流速度加快。 进行过程 a 时,肋间肌和膈肌处于        状态。 过程 a 和 b 是通过             实现的。 当血液由 c→d 时,血液的变化是                          。 (4)肾单位是肾脏的基本单位,由图中          (填数字)组成。 血液中的无机盐经滤过作用进入肾小囊 腔,共穿过        层细胞。 苏翊鸣(健康)的尿液与 8 内液体相比,没有          。 (5)流经 7 之后的血液与 5 内的血液相比,大大减少的成分是              。 31. (8 分)北京时间 2022 年 4 月 16 日 9 时 56 分,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,神舟十三 号载人飞行任务取得圆满成功。 请根据图示回答下列问题: (1)在太空授课第二课中,王亚平老师将冰墩墩直着抛向了叶光富老师,叶老师看到冰墩墩向自己飞来时,冰 墩墩反射的光线经过图中[   ]           和 D 的折射作用,在[   ]           上形成物像,最终在大脑皮 层的视觉中枢形成视觉。 (2)在太空授课过程中,同学们能够听得懂,看得明白,这与 6 中特定的神经中枢有关。 该中枢参与的反射活 动都属于        反射。 其中完成“听得懂”这一反射活动的感受器是[  ]         。 (3)当看到屏幕显示太空授课完成时,北京主会场的同学们热烈鼓掌,请用图中的数字、字母及箭头写出这一 反射所产生的神经冲动传导过程:B→C→6→8→9→              。 (4)三位“太空教师”在太空失重状态下,需要依靠舱内的扶手固定自己,保持“站立”姿势,给我们上课。 而 在地球上的我们,维持身体平衡主要依靠图中[  ]         的调节功能。 (5)小宇同学在看到神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆时,激动万分,此时他的大脑皮层特别兴奋,促使体 内的肾上腺素含量增加,进而心跳加快,血压升高。 这是人体        系统和        共同调节的结果。

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7 2024年章丘区学业水平第一次模拟试题-【中考321】2025年中考生物3年真题2年模拟1年预测(山东济南专版)
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