11 军神 第1课时-【小学教材全解】2024-2025学年五年级下册语文教学课件（统编版）

军　神 谁是军神？ 刘伯承 谁称他为军神？ 沃克医生 沃克医生为什么称刘伯承为军神？ 因为刘伯承不打麻醉剂做眼球割除手术，还数出了手术一共七十二刀。 初读课文 把刚才的问题串起来，说一说：这篇课文讲了一件什么事？ 这篇课文讲了当时任川东支队将领刘伯承同志在不使用麻醉剂的情况下进行眼球割除手术的事。在手术过程中，他因惊人表现而被德国医生称赞为军神。 读一读，注意红色字的读音。 诊所 年龄 土匪 熟练 绷带 惊疑 审视 伤势 麻醉剂 施行 清醒 颤抖 荣幸 崭新 由衷 苍白 慈 祥 堪称 一声不吭 一针见血 肃然起敬 zhěn líng fěi bēng shěn jì shī chàn zhǎn zhōng xiáng kān kēng cí 平舌音： cí 翘舌音： zhěn shěn shī chàn zhǎn zhōng 理解词语的方法： ①通过背景介绍理解“土匪”。 ②找近义词理解“颤抖”“熟练”。 ③通过查字典来理解“诊所”“绷带”“麻醉剂” 。 ④结合语境理解“审视”“施行”“由衷”“堪称”。 龄 “龄”“止”右竖和下横稍长； “令”上面的点小，下面的点大。注意左右均等。 崭 “崭”笔画较多，书写时要注意每一部分的占比；“崭”字上面的“山”要写得扁一些。 “衷”中间的“中”，竖要写得短一些，以免和下面的部件交叉。下面的部件中，撇和捺要写得舒展一些，使整个字结构稳定。 衷 指导写字 这篇课文是按照什么顺序来写的？ 事情发展的顺序 一般按事情发展的顺序，可以把课文分为起因、经过、结果三部分。 还可以按什么方式怎么划分课文？ 手术前——手术中——手术后 按手术前——手术中——手术后的分法，把课文划分为三部分。 第一部分(第1～15自然段)：手术前 第二部分(第16～17自然段)：手术中 第三部分(第18～26自然段)：手术后 默读课文，思考： 沃克医生是在什么时候发现刘伯承是军人的？他是怎么发现的？从课文中找出相关句子读一读。 “你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！” 沃克医生是在给刘伯承检查伤势时发现他是军人的。 因为他在与医生对话时表现得十分从容镇定。虽然伤势 严重，却看不出情绪的波动。根据自己当过军医的经验， 沃克医生判断出刘伯承是军人。 后来沃克医生对刘伯承的评价发生了怎样的变化？从课文中找出相关的句子读一读。 沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！” 军人——军神 从“军人”到“军神”，是什么事让沃克医生对刘伯承的认识发生了这么大的变化？为什么？ 刘伯承没有用麻药，强忍疼痛接受了眼 睛手术。沃克医生觉得这份毅力简直令人震 惊，不是普通军人能做到的，所以把刘伯承 称为“军神”。 $$