第1单元统整备课-【小学教材全解】2024-2025学年三年级下册语文Word教案(统编版)

2025-02-25
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级下册
年级 三年级
章节 第一单元
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 114 KB
发布时间 2025-02-25
更新时间 2025-02-25
作者 山东面向未来图书销售有限公司
品牌系列 小学教学全解·小学同步
审核时间 2025-02-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50624734.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 单元统整备课 单元内容概说 本单元以“可爱的生灵”为主题,编排了《古诗三首》《燕子》《荷花》《昆虫备忘录》四篇课文,多角度展现了大自然中生灵的可爱与美丽。《古诗三首》呈现的是古代诗人眼中美丽的春夏景象;《燕子》一文简笔勾勒了燕子的外形以及飞行、休憩的姿态,展现了燕子的活泼可爱;《荷花》一文细腻地描写了荷花的姿态;《昆虫备忘录》把昆虫描写得情趣盎然。 语文要素布列(要素在课文中并列分布) 核心素养要点 内容 课时 教学目标(素养要点) 古诗三首 2 1.认识30个生字,读准4个多音字,会写36个字,会写29个词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵古诗和指定的课文段落。默写《绝句》。 3.能试着一边读一边想象画面。 4.能积累“剪刀似的尾巴”等词语,体会优美生动的语句并摘抄。 5.能仿照课文中的片段,写一种自己喜欢的植物。 燕子 2 荷花 2 昆虫备忘录 1 口语交际 1 1.能向同学推荐春游值得去的地方,说清楚好玩之处和可以开展哪些活动。 2.在讨论交流时,能耐心听别人把话讲完,尽量不打断别人。 习作 1 1.观察一种植物,做简单的记录卡。 2.能借助记录卡,写清楚植物的样子、颜色等,并写出自己的感受。 语文园地 2 1.能体会语句的优美生动。 2.能运用偏旁归类的识字方法认识“援、掷”等10个生字。识记“救援、投掷”等9个词语。 3.能辨析近义词,在具体语境中正确选择运用。 4.能仿照例句,写出一种小动物的外形特点。 5.朗读、背诵《忆江南》,大致理解这首词的意思。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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